500作文紙模板優質7篇

文章結構完整是一篇優秀的作文所要具備的最基本的要求，大家在寫作文時一定要明確自己的主題才行，本站小編今天就為您帶來了500作文紙模板優質7篇，相信一定會對你有所幫助。

500作文紙模板篇1

上週五，你們班舉行了《我們的夢想》的主題班會，在班會上同學們踴躍發言：有的想成為老師;有的想成為一名警察;有的想當醫生……。請你根據下面表格的提示以“our dreams”為題，寫一篇英語短文，報告這次班會的情況，並談談你自己的夢想。

注意：

1、文章中不要出現真實的姓名和校名;內容可適當發揮。

2、詞數：70詞左右;文章開頭已給出，不計入總詞數。

our dreams

last friday, our class held a class meeting about our dreams. here is my report.

範文：

our dreams

last friday, our class held a class meeting about our dreams. here is my report. liu wei wants to be a teacher when she grows up. she is going to study education. li mings dream is to be a policeman. he does sports every day. su juan wants to be a movie star. she is going to take acting lessons. i want to be… im sure our dreams will come true one day.

500作文紙模板篇2

一個班幾十個學生能否健康地成長並全面發展，在很大程度上取決於班主任工作是否得力。回顧這個學期的班主任工作，讓我感觸頗深。通過摸索學習，以及和同行的交流，我對師德有了更進一步的認識。現總結如下：

一、對班主任工作和學生要傾注滿腔的愛心

老師愛學生可以使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。不論在生活上還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。要抽時間和學生談心、交流，和學生共同活動，縮短師生距離。由於我愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表現在對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，瞭解學生的個性，相信學生，關心學生，既統一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區別對待。對程度、水平不同的學生，採取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養成對社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑地成長，是自己的成功和欣慰。

二、善於和學生平等交往，真誠對待

作為平時與學生接觸得最多的班主任老師，應放下架子，設法融入到學生中去，和他們推心置腹，誠懇相待把學生當成自已的弟妹、朋友來看待，關注他們的一切，以長輩和朋友的姿態出現在他們面前。正是基於這種認識，在平時的班主任工作實踐中，我始終把自已置身於學生當中，班上搞活動我與學生一起參加，課餘時間經常找學生談心，瞭解學生的思想、學習、生活等方面的情況，徵求學生對班幹部及老師工作的看法，請學生就如何抓好班風出謀劃策，主題班會的安排和佈置交給學生自己去設計，自己去主持。與學生談自已的生活及學習經歷，和學生一起勞動鍛鍊。甚至與學生聊天説笑話等，我的這些做法，無形當中拉近了我與學生之間的距離，讓學生真切地感受到了他們的老師平易近人，和藹可親，覺得老師已經是他們中的一員了，這樣，他們樂於接近我，心中有話敢對我説，犯了錯誤敢在我面前承認，班上不管出了什麼大小事情，隨時有人會及時向我彙報，這不僅有利於我及時瞭解班上同學的思想動態、喜怒哀樂、行為舉止，而且對班內情況也能做到了如指掌，在開展班級工作時讓我感到得心應手，左右逢源，這就是“誠心”在發揮作用的結果。

三、對後進生做耐心細緻的説法教育工作

後進生絕不是不可雕的朽木，只要我們堅持正面教育，動之以情，曉之以理，循循善誘，耐心細緻地做好説服教育和引導工作，打消他們的思想顧慮，幫助他們樹立自尊心和自信心，我堅信後進生是可以轉化的，只是並不輕鬆。不管在什麼樣的學校，也不管在什麼樣的班級做班主任工作，我們都不可避免地會遇到後進生，有了後進生班主任就得設法做好他們的教育轉化工作。否則，任其發展將影響整個班集體。做好後進生的教育轉化工作是班主任工作一個極其重要的方面，也是我們能否帶好一個班的關鍵所在。如果説，我們對後進生教育不好，這其實是教師失職和無能的表現。通過摸索使我懂得：教育學生僅有嚴格要求是不夠的，還必須講究教育的方式方法，對後進生要充分肯定他們的長處和優點，理解他們的處境和感受，在思想上、感情上與他們共鳴，要像父母對待子女那樣對待他們，開展工作要和風細雨般地進行，切忌簡單粗暴，更不得嘲笑、譏諷、挖苦。這樣他們才會對老師產生一種親近感;有了這份可貴的“親近感”我們的教育轉化工作才能收到更好的效果。

以上幾點僅是我在班主任工作方面的一些體會和教訓，説實在的，我做的還很不夠，今後,將加倍地努力工作，用愛心、誠心和耐心去換取學生的真心。

500作文紙模板篇3

“奮鬥”這個詞並不是很難理解，但又有誰去在乎它，有誰想到它。它的好處一大堆，卻沒有多少個人去發現，總是默默無聞，沒有想過自己的未來!一個人的未來決定於他是否有過奮鬥，為一個夢而戰。兩三年的時間一眨眼就過去了，可有沒有人去掌握該把握的知識，有沒有人去探索一切的事物，只要堅持一個夢，只要有志氣，誰也無法阻擋!

人的一生永遠活在奮鬥裏，讓我們去發現奧祕和自己在努力時總結出來的結論，哪個地方出錯，哪裏需要改正，為什麼總是失敗，沒有成功，這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發揮出該發揮的本色，就像老師説的，現在我們或許都不知道“死”字怎麼寫，個個都是行屍走肉的來上課，每天都是過着同樣的生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風擋雨，處處護着我們，但誰有去想過，一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質量永遠沒有保障，剩下風雨還是我們一個人承擔!

或許現在我們都不知道天高地厚，現在的社會很現實，你改變不了它，因為你不是毛澤東，沒有那樣的本事，不想被社會淘汰就努力去拼搏，社會是充滿不公平的現象，只能去適應。或許以後我們也成為社會有用之人，就像以前有一個人，他總是覺得沒有什麼去學的，每天的生活從沒有變過，日復一日，一瞬間也就要畢業了，他看到同學個個都是在奮鬥，努力着，他心裏就感到慷慨，就在這時，老師走過來和他説：“你也別總是遊手好閒的，你要學的東西是很多的，或許到老都學不完，你當學生的日子也不是很長，你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對未來很期待，他們把玩的心都放在未來，現在不要有一顆貪婪的心，以後你肯定會後悔的。他聽了老師的幾句話，覺得也是很有道理，拿起手上的書，開始奮鬥了!

人人都是精英和天才，個個都是很有實力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶着走向成功，他們也是經過很多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區奮鬥，要為自己的人生創造一片輝煌。就想比爾蓋茨説的：“一但做出了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動，但是經過無數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮鬥!

500作文紙模板篇4

題目：請向你未見面的筆友寫一封自我介紹信，字數不少於60單詞。

dear bob,

親愛的鮑勃，

yesterday i heard from you. i am very glad to be your pen friend. my name is peter zhang. i am sixteen years old. i live in...

昨天我收到了你的來信，我很高興成為你的筆友。我的名字叫張彼德。我今年十六歲，我住在......

i am a middle school student, too. i like english and maths very much. i also like sports. i am good at singing. i know a little about america. could you tell me something more about your country in your next letter?

我也是一名中學生，我非常喜歡英語和數學。我還喜歡體育運動，我很擅長唱歌。我對美國的瞭解不多，下次來信時能多跟我聊聊你們國家的事嗎？

please write to me soon.

期待着你的來信。

yours

你的

peter zhang

點評：回信簡潔明瞭，句子間的銜接自然、緊湊，文中作者把自己的情況大致向美國朋友作了介紹，達到了回信的目的。

500作文紙模板篇5

“哎，沒有背過課文又被老師罵了個狗血淋頭。”一個名叫xx的六年級國小生感歎道。“如果我有個超級大腦，能把知識都拷貝下來該多好啊！”

第二天，雄海資上學走到半路時，忽然想起來昨天老師佈置的背誦課文自己還沒有背，心裏不自覺的發涼，此時，他發現牆上有個小廣告，上面寫着“超腦①號，你值得擁有”幾個小字，上面還寫着地址，他走到廣告上所説的地方，發現什麼都沒有，只有一個無人售貨機，他向裏面投了一百元，雄海資驚奇地發現裏面竟然有一個類似於耳機的東西掉了出來，他戴到了頭上，覺得大腦似乎被重啟了一樣。十分奇怪，但也沒多想就去了學校。

他到了學校發現老師正在抽查背誦，心裏十分慌張，開始臨陣抱佛腳，但他發現自己只看了一遍就背的滾瓜爛熟。“雄海資，請你來背誦一下《為人民服務》這篇課文。”老師叫道。但是雄海資根本不慌，內心穩如泰山，後面的同學揪了揪他的衣服，嘲笑道：“你完蛋了！哈哈！”只見雄海資邁着自信的步伐走上了講台，一字不差地背誦了整篇課文，老師的嘴已經驚訝成了“o”字型，就連語文課代表也向他豎起了大拇指，更別説後桌了，老師表揚了他，還讓大家都學習學習雄海資，他心想這一定是這耳機的作用吧，真爽！

之後的他又把《四書五經》、《百科全書》等書全部看了一遍，還參加各種大賽，連連奪冠，但他發現他的頭卻變大了，身子卻十分瘦小，直到一次全球百科大賽總決賽時，他暈倒了！

等他醒來時，發現自己躺在醫院的病牀上，並詢問爸媽自己怎麼了，他得知自己是因為用腦過度，導致休克後，立馬扔掉了“超腦①號”，決定不再使用它。從此，他也發奮努力，成為了一名實實在在的尖子生。

科技雖好，但並不能讓我們去認真思考，所以我們一定要好好利用它，不要想着用它走捷徑，要腳踏實地，用科技來幫助我們學習！

500作文紙模板篇6

會考英語作文評分細則

滿分檔（20分）：長度符合要求（100—110字），書寫規範，涵蓋所有要點，結構規範，條理清楚，邏輯嚴密，詞彙豐富，沒有任何語法錯誤。

第五檔（15—19分）：文本長度符合要求，書寫規範，涵蓋所有要點，結構規範，條理清楚，邏輯嚴密，詞彙比較豐富有少量語法錯誤。

第四檔（9—14分）：文本長度符合要求，書寫規範，基本涵蓋要點（有2要點得給9—10分），行文比較連貫，詞彙不夠豐富，有一些語法錯誤。

第三檔（6—8分）：文本長度與要求有明顯距離，書寫不規範，要點不完整（只有1個要點），行文不連貫，詞彙量不足，錯誤較多，勉強能看出作文意圖。

第二檔（3—5分）：能用句子表達，錯誤百出，只能勉強猜測出作文意圖。

第一檔（0—2分）：有一些英語單詞，但與話題毫不相干。（白卷0分）

拓展閲讀：會考英語複習注意事項

1、每天要堅持聽錄音、跟讀九年級的英語課文，在聽讀過程中留意單詞拼寫、重點詞彙與句型以及需要掌握的語言點，從而進一步落實基礎知識。

2、花一些時間整理會考模擬卷和糾錯本，幫助自己查漏補缺、温故知新，從而達到有效複習的目的。同時儘可能利用你的周圍資源，如請同學和老師來幫你答疑解惑。

3、適當地給自己增加一些會考模擬題的練習，但在做題的過程中應避免偏題和怪題。完型填空和閲讀理解每天堅持做1—2篇，在規定時間內完成。良好的語感的養成對英語解題是很有用的。

4、在最後的複習階段要提醒自己注重解題技巧。比如選擇題應採用排除法等進行解答，以便確保準確率。

5、平時應多看一些範文。

比如：報紙中的作文題，都會有範文提供，這些範文都應看一下，尤其要注意文中承前啟後的句子，把這些句子正確的用在自己的作文中，得分就會高很多。平時作文的得分在10分以下的，自己應該多練，並請老師給你面批，這樣進步會很快。

6、臨近會考時，家長和學生都會越來越擔心到時候能否考好，所以也往往容易急躁和焦慮。作為家長很有必要幫助自己和孩子調整好心態。只有這樣，學生在會考的考場上才能無所畏懼，信心百倍，最大限度地發揮自己的能力。

500作文紙模板篇7

我坐在陽台上，想着昨天我所看到的，我所驚訝的，未來。

9點鐘，我一個人在家，我坐在大廳裏看電視，突然，房間被撕開了一個大洞，從裏面出來一個機器人，他對我説："非常抱歉，打擾到您了，我在做時光機返回2369年的途中遇到了時空亂流，被迫強制脱離時空隧道，就逃到了這裏。”

我特別緊張，面對一個機器人，因為我不確定他會不會攻擊我，然後，他慢慢向我講述他的事情，我才漸漸對他淡定，他説：“作為補償，我可以帶你去2369年看看。"我當時興奮極了，就沒有想太多，直接跟他去了，坐上時光機，在時光隧道里面行駛，我感到非常奇妙。

到了2369年，他帶我去他家，門是自動的，我看他站在門前，測了一下臉，門就自動向左滑動，打開了，2369年的特別的好玩，你可以在側邊調鬧鐘，調好之後，你躺下去，他會給你輕輕的按摩，然後識別到你睡着了，他就會停止，他還會根據你的温度來調節室內温度，當時間到了，他就會在門口發送一條廣播給你，你醒了之後，他還會給你遞上毛巾。

他帶我出去看，給我介紹各種未來的機器，我最感興趣的就是飛天汽車了，這種汽車，他首先是太陽能的，不需要像現在這樣加油啊，充電啊，什麼的，他可以將吸收到的太陽能擴大十倍，以便行駛，他還不需要排放尾氣，這對大自然有了很好的保護。

到了傍晚，他帶我去餐廳，這裏的餐廳，有些是機器人的，有些是真人的，他帶我來真人的餐廳，這裏的食物各種各樣的，我都不知道該選什麼好了，點餐是在桌子上有一個類似於現代平板的東西，你在上面點單，點好後他會給你打印一張菜單，上面是你點的菜，做好之後他就會端過來給你。

到了晚上，我該回家了，他帶我乘坐時光機回來了，我到現在都覺得不可思議，沒想到一直憧憬的未來，居然就在眼前，給了我很大的鼓勵，我開始變得態度認真，積極向上，期待着那些未來的機器，能夠出現在，自己的年代裏。