關於和?的作文參考7篇

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關於和?的作文篇1

人分三六九等，每個人的地位和階級，都不一樣。如果單從個人取得的成績來説，人分為兩類，成功與失敗，而如果把成功和失敗仔細剖析，可以發現一個事實真相，那就是:成功者和失敗者，他們努力的程度不一樣，成功需要的，是日積月累的努力，失敗需要的，是日積月累的消沉。

很多人覺得成功這件事情很難，總是會為自己的失敗找各種各樣的理由，而這些理由，便成為了這個人不願意努力的原因。可説到底，生活對每個人都是公平的，你想過什麼樣的生活，就要為之去努力，這樣才能夠實現自己的願望。

生活中，我們可以看到很多人，做的事情很少很少，卻整天滿腹牢騷，可往往這樣的人，想要的東西很多，對生活喜歡抱怨，平時不努力，等到失敗的時候，怨天尤人，抱怨自己的處境不如人，卻不想想自己為什麼會失敗。

“不要給自己的失敗找理由。”如果説，一個人習慣了怨天尤人，卻不肯付出一點一滴的努力去改變自己，那麼等待他的，還會是失敗，這樣的人，很難成功。

或許，有的人會説:“我沒有時間努力。”那麼我想説，不是你沒有時間努力，而是因為你不想努力，換言之“你懶得努力”。畢竟，如果你想做的事，不管是誰阻攔你，你都可以做成。

生活中，有那麼一部分人，他們的工作繁忙，卻還是擠出了時間去學習，去用功讀書，只為了能夠過得更加好。

或許，有的人會説:“我沒有條件努力。”那麼我想説，不是你沒有條件努力，只能説你沒有給自己創造條件。其實，條件這件事，也是需要努力的，沒有人可以不努力就擁有好的條件，沒有多少人含着金鑰匙出生，但是隻要你想贏，只要你不怕困難，就算在絕境之處，你照樣可以逢生。

或許，有的人會説:“我沒有別人聰明，所以失敗了。”那麼我想説，勤能補拙，有些東西是上天註定的，但是有些東西還是可以通過自己的努力改變的，比如才能，比如聰慧。要不然，我們為什麼要學習，為什麼要讀書，這個世界豈不是天才的世界？

不只是以上三個理由，有的人除了這三個，對於成功和失敗，有更多的藉口，但是我個人覺得:千萬不要偷懶，你所偷的懶，都得拼命還。

我們每個人，只要還活着，就要有比今天的生活，更好的追求。否則，這樣的生活毫無意義。總之，對於成功者來説，找藉口永遠不如找方法，而對於失敗者來説，找藉口永遠都是失敗最大的原因。

關於和?的作文篇2

每一個人都期盼着過年！大人期盼過年，是因為：全家人可以團聚在一起，一起吃個團圓飯；小孩子期盼過年，是因為：可以拿到壓歲錢；老人期盼過年，是因為；自己的兒女終於可以回到這個温暖的避風港。由此可見，過年是對大家有着多麼重要的意義啊！

過年對大家來説並不陌生，過年的味道也有許多種：餃子味，團圓味，鞭炮味……

孩子們準備過年的第一件大事就是買各種自己喜愛的零食；第二件大事就是買爆竹，特別是男孩子！過年還沒有到，就已經買上了；最後一件事就是買各種玩意兒。

到了除夕，家家都趕做年菜，到處是滿漢全席。在外面打工的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。除夕的前幾天，我和爸爸媽媽還有那最可愛的弟弟，一起坐着車子趕回家過年。到家後，他們都各自聊着自己那邊所發生的事。當然，咱們這些小孩子也不閒哦！先是去買爆竹，到了晚上吃完飯就去放爆竹。

終於到了除夕，這是咱們期盼已久的日子。晚上，咱們這個大家庭坐在一起吃着團圓飯。大伯媽從廚房裏端來一碗香乾抄芹菜，看到這碗菜，我眼前一亮。但是，我先聲明：我看中的是香乾，可不是芹菜哦！同時還有一個也看中了這碗菜中的香乾——姐姐。姐姐看到後，連忙跑到大伯媽身邊，從她手上搶過了那碗有人的菜。搶到後，姐姐就把菜放在自己那邊，由於桌子太大的緣故，我根本就夾不到菜。於是，我就跑到姐姐那裏，把菜端了回來，就當我準備夾的時候，她又端走了。我又端回來，她又端走了，我又端回來……大人們看了之後哭笑不得。不過還是我贏了！

飯後就是咱們小孩子的天地了。這一夜，除了非常小的孩子，每個人都要守歲。

正月七年級的景象和除夕截然不同：每家店鋪都關着門，家家户户門前都堆着昨夜燃放的爆竹紙皮，家家户户都在家中休息。男人們上午去親戚家和朋友家拜年。女人們就在家中接待客人。

元宵到了，處處張燈結綵。咱們都會在一個地方看燈火。那些燈火都非常的美麗，就如電視中的天庭一般的美！而且這一天大家必須吃元宵呀！這的確是美好的日子！

關於和?的作文篇3

無意間在書櫃裏發現了放置三年多的手錶，三年的時間，聽起來不算長，但卻在表上附着了一層厚後的灰塵。

我懷着愧疚的心情，將這個陪伴我一切成長的老朋友擦拭一新。表內的人笑容未改，表外的人滄桑仍在。

十一點十一分，表內的時間永遠停留了在那一天，永遠定格了在那一刻。那一天，你來到我的身邊，問我：“如果上天願意再給我一次機會的話，我會不會願意忘記往事，接受另一個人？”我看着你的雙眼，明白你眼神裏透露的訊息。但最終，我搖了搖頭，你眼中的淚水不禁落下，隨後身跑開。

你知道嗎？在你身的那一刻，我是多麼想把你抱入懷裏，但是那樣做會讓你受到更多傷害，所以，我選擇了心痛的懲罰。其實，我的心裏早就只有一個你。當初，我一個人心碎的時候，是你出現在我的身旁，用温暖的幸福融化了我內心的寒冰。我一直把你當做我最好的朋友，直到那一次雨中的邂逅，我又一次怦然心動。但我知道，近乎完美的你，不該愛上這麼平凡的我。

我知道，我們還小，在我們面前還有更重要的事要做。如果你願意的話，我會等你，無論是十年還是二十年，只要你回來，我都不會再讓你離開。

你真的走了，到了一個離我千里之外的地方。我真的沒後悔過，因為這樣做，你才會得到更好的，但不知道為什麼，每當夜深人靜的時候，淚水總會不住地落下來。

三年後的這一天，你回來了，重新站在那個我們處遇的地方。我走到你的身邊，你又問了我當初的那個問題。這一次，我又搖了搖頭，但那是在將你緊緊擁入懷中之後的事了。

關於和?的作文篇4

在這個星期四，我坐公交車回家。

公交車行駛着。途中，上來了一位老年人。他臉色蠟黃，目光黯淡，像是生病的樣子。這時車裏已經沒有空位了，他只好站在車門旁。

“是不是該讓個座位給他呢？”我心想，我正遲疑着，只見前面一位中學生把身子向裏擠了擠，想讓那位老人坐下來。但是，坐在中學生裏面的那位胖胖的先生有意見了。他耷拉着眼皮，陰沉着臉，扇動着兩片肥厚的嘴脣，説：“喂，我説，這個座位坐兩人就夠受了，還能坐三？”聽了這話，中學生立刻站起身來，讓到一邊，招呼道：“老爺爺，您坐這兒吧，我站會兒沒關係。”

於是，老年人小心地坐到中國小生的位子上。他沒有説話，只是用充滿感激的目光注視着眼前這位素不相識的中學生。那位胖胖的先生就像一堆爛泥，隨着車身的顛簸，晃動着肥胖、慵懶的身體。中學生站在過道上，望着窗外迅速後移的一顆顆挺拔的白楊，不由得哼着歌來。他不知道這時車裏的人正以怎樣的目光注視着她，人們都彷彿在欣賞一處優美的風景。

“看人家中國小生多幫！”我心裏對自己説。我忍不住站起來拉住她的手，真誠地説：“姐姐，你坐我這來吧！”起初，她不肯，經過我再三邀請，她才和我肩並肩做在一起。

車繼續向前行駛。老年人安詳地坐在那裏。我和中學生輕聲交談着。那位胖胖的先生低着頭，紅着臉。他在想什麼呢？

關於和?的作文篇5

爺爺帶着白雪最後一次用被子蓋地，能幹温柔的春女早早的來找我們。當他看到大地是白色的，人們穿着大棉襖和長褲，輕輕地，輕輕地吹着暖風。我想，用不了多久，地球就會變成綠色的地毯。

我在尋找春天的足跡。

春天在哪裏？春天在細雨中嗎？是的這讓我想起了我們剛學的一句古詩詞，叫《春雨》，“雨知時節，春來，隨風潛入夜，潤物細無聲”。這意味着多麼美妙的春雨。它似乎知道季節在變化。到了春天，自然會及時產生。伴隨着夜晚悄悄吹來的温柔的風，温柔而無聲的滋潤着一切。春天真好。

春天在哪裏？在陽光下？對，不信你試試！當你登上屋頂，躺在吊牀上，閉上眼睛，讓温暖的陽光照射在你的臉上和全身，你會感到温暖和非常舒服。春天真好。

春天在哪裏？春天也是種植植物的好季節。春天可以種植花、草和果樹。許多植物可以在秋天收穫。春天真好。

春天是一個美麗可愛的季節。讓我們一起感受春天。

關於和?的作文篇6

母愛，是什麼呢？母愛，是永遠綻放的花朵；母愛，是永不下山的紅日；母愛，是源源不斷地流水；母愛，是永不褪去的顏色，而快樂是會一直蔓延下去。每當我感受到母愛的時候，我就知道我會很快樂。因為母愛是我快樂的源泉！

有一天放學，天突然就下起了雨，因為早上出門還是很大的太陽，所以我就沒帶雨傘了，在放學的路上一眼望過去，根本就沒有什麼可避雨的地方，我也就只能將沉重的書包頂在我的頭上擋擋雨了。看着那些有雨傘，或者有雨衣的同學匆匆趕回家，或者被父母接走的同學，瞬間一股失落感就湧上來了，有點想哭。

這時，對面走來一箇中年婦女，手上拿了一把粉紅色的雨傘，一看就是來接孩子的。她從我身邊經過走到另外一個女孩子的面前，先給那個女孩子擦臉，披上衣服，問這問拿的。然後，那女孩子就跟着中年婦女走了。同學逐漸地消失在我的視線中，路上已經沒什麼人了。

我一直往前走，雨點打在我身上，真痛真冷我，我感覺我前面很模糊，不知道是雨讓我的視線模糊，還是我的淚水讓我視線模糊了，我一邊走，心裏一邊在埋怨媽媽無數次了。每走一段路，就祈禱媽媽趕緊出現，沒經過一個拐彎處，我就希望媽媽下一秒就出現。

正祈禱着呢，那遠處的拐彎處出現了一個熟悉的身影，那是我的媽媽呀！媽媽舉着一把不是很大的傘朝我這邊跑來。我頓時心裏就高興起來了，嘴上嘟囔着“媽媽，你怎麼這麼晚才來呀，是不是沒看到下雨呀？”。媽媽一邊給我擦去臉上的雨水一邊解釋“女兒對不起，我今天加班呢，所以就晚了。”媽媽讓我先舉着雨傘，給我披上雨衣。看着媽媽那亂亂的頭髮，還有那着急的臉色。我低頭小聲的説了一句“媽媽，辛苦您了”。媽媽説“女兒，媽媽不辛苦呢”，在回去的路上，媽媽儘量把雨傘往我這邊移，所以媽媽的一部分是露在傘的外面，那一邊已經被打濕。

雖然外面的雨一直下個不停，也越來越冷，可是我此刻是被幸福包圍着，心是暖暖的。我們在風雨中母女朝着家的方向走去。就在這一刻，我感受到了濃濃的母愛包圍着我，快樂也在我心裏生起。

關於和?的作文篇7

教室除了拿來上課，還能做什麼？答案是當作音樂廳！上學期，我們在科學課上舉行了一場“小型音樂會”，場面異常火爆，令我們記憶猶新。

主持人凌老師用甜美的嗓音為答不上問題的男生們帶去了懲罰——上台演唱“nobody”。於是，就有了接下來的這一幕——“i want to nobody nobody but you……”幾個各具特色的男生在講台上肆意地揮舞着手臂，模仿着電視裏“完美女孩”的動作。“哈哈哈……”台下的同學們爆發出一陣笑聲。台上的男生頓時羞紅了臉，推推攘攘，扭扭捏捏地湊到了一起，眼睛直直地盯着同夥來尋求一些安慰，似乎我們是一羣虎視眈眈的“大老虎”，而他們則是被老虎們貪婪的目光給嚇得瑟瑟發抖的“小白兔”。

“停，停！重新來一次。”凌老師發號司令，將電腦視頻按到重播，又走下講台，欣賞着這次由她自己策劃的“小型音樂會”。“快，快，編隊伍、隊形！”田源不愧是前任班長，以大哥的語氣下達了指令。“我後頭，你前頭！”劉家宏一下將張子雄一屁股擠下講台，對着他擠眉弄眼，可憐的張子雄還沒領會到這眼神的含義，便被突如其來的快節奏音樂弄得手足無措。不一會兒，男生們還未擺好第一個叉腰的姿勢，音樂便已來到高潮。“啪！啪！啪！”反應最快的張子雄首先合着音樂拍起了手掌，接着便是這些不符合要求的“歌手們”零零散散的`拍掌聲。一時間，講台上“羣魔亂舞”，各色的衣服抖動飛舞着，都散發出了瘋狂的氣息……

“哈哈——”台下一片狂笑，有的拍桌子以示內心難以壓抑的爆笑，有的直接竄上講台，和他們一塊瘋狂起舞，整個場面失控了。

“叮——”下課鈴突兀響起，打斷了同學們的興致，沒辦法，只能中斷這次瘋狂的“小型音樂會”。

此時此刻，那瘋狂的身影、肆意的笑聲似乎還在眼前放映，還在耳邊迴響，是那麼美好，那樣快樂！