關於鍋的作文參考7篇

經常寫作文對鍛鍊我們的思考能力有很大幫助，寫作文很簡單，理解透徹題目的要求，加上自己獨到的見解就可以了，本站小編今天就為您帶來了關於鍋的作文參考7篇，相信一定會對你有所幫助。

關於鍋的作文篇1

父愛是深沉的，默默無聞的，卻又是無私的，偉大的。

——題記

“想想你的背影，我感受了堅韌；撫摸你的雙手，我摸到了艱辛。不知不覺你鬢角露了白髮，不聲不響你眼角上添了皺紋……”聽着劉和剛的《父親》，我不禁想起了我那可親可敬的父親……

“嘿！你個土老帽，現在誰還穿土掉渣的白球鞋？瞧我的耐克！”“就是，看我的。”“……”同學們的奚落聲此起彼伏。這一天，我的心被嫉妒充滿，放學後，我迫不及待的衝出門外，像父親的工地跑去。一邊跑一邊想有什麼了不起的，反正爸爸説他最近升職加薪了，也答應給我買一雙新款耐克，我再去催催他。

不知不覺間，一個熟悉的身影出現在眼前，只見他彎下已經微駝的背，把沉重的水泥背到肩上，在水泥壓上的那一瞬間，彷彿他的膝蓋彎了一下。父親堅持着艱難的向前走着，汗水順着灰塵從灰白的鬢角流下，流入了眼睛，流進了嘴巴，也流進了我的心裏……

突然，父親一個趔趄摔倒了，皺巴巴的褲子破了，膝蓋流出了血。我差點驚呼，多麼想奔過去扶起他。但我卻不知如何面對他，我實在看不下去了，哭着跑回了家。

落日的餘暉灑在大地上，我急切地趴在陽台上，等待父親回家。不一會兒，他騎着自行車回來了，車把上還掛着一袋東西。停下車，他踉蹌了一下，卻又立刻顯出若無其事的樣子，拍了拍滿是灰塵的衣服，笑着上了樓。一進家門，他立刻將那個袋子遞給我，滿是期待地説：“快打開穿穿試試。”我疑惑的打開袋子。那，那不是我夢寐以求的鞋子嗎？但此刻我眼前浮現的不是它，而是拼盡全力撐起整個家的他！我摟着沉甸甸的，飽含着父愛的鞋子，再也繃不住了。撲到父親懷裏抽噎着説：“爸爸，我以後再也不要鞋子了，我只希望你不要這麼累，我愛你，爸爸……”説完我又哭了起來。

父愛是一個人的光，讓你的心靈即使在寒冬也能感到如春般温暖；父愛是一泓清泉，讓你的心靈即使蒙上歲月的風塵，依然純潔明淨。父愛如山一樣高大，似海一樣深沉。(公眾號：平靜初語)

關於鍋的作文篇2

在校園裏，我們會不定期的接受各種安全教育講座，回家還要在微信上看視屏，答題。一直都覺得安全教育是可有可無，直到有一天，危險發生在身邊時，我才發現學校對我們的安全教育，是對我們生命的珍視。

前不久的週末，奶奶在廚房做菜，可能是油鍋太熱了，菜倒下去時，火苗一下子竄得老高，加上油煙機的作用，感覺火苗都快竄到油煙機裏面了。奶奶一下子慌了，我突然想到了安全教育時學過，要隔絕空氣，大喊：“蓋上鍋蓋！蓋上鍋蓋！”奶奶這回可聽話了，立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上，火苗頓時就滅了。奶奶關掉了燃氣灶和油煙機，找了個凳子，説先歇會兒。

奶奶跟我説：“你反應還蠻快的嘛。你怎麼知道要蓋鍋蓋的？”我説：“學校安全教育的呀，學過很多遍了，油鍋有火苗要先隔絕空氣，最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣，我把火燃燒要有三個條件，可燃物，助燃劑，温度，一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發現，這麼多年，我原來在不經意間學了這麼多知識。當菜已經成為可燃物的時候，温度也一時沒法調節，唯有蓋上鍋蓋，隔絕作為助燃劑空氣了。奶奶問我，待會兒我再開始燒菜，鍋會不會再着起來，我趕緊解釋：“不會了，只要不把鍋的温度燒到燃燒的温度就行了，您放了一會兒了，菜的温度已經降下來了。”

奶奶歇了會兒，緩了緩神，飯菜依舊美味，奶奶還誇我這幾年學了不少本領呢。

關於鍋的作文篇3

她是一個孤兒，一直跟着奶奶長大。

上了高中之後，需要上夜自習，很晚才能回來。從燈火輝煌的東風大道到家，還需要走一段曲折幽深的小巷，儘管有昏暗的路燈，儘管她一再表示自己什麼也不怕，可奶奶還是不放心，每晚都在路口等着接她回家。

就因為這個，她不想上學了。那天，奶奶為了接她，滑倒在路上，如果不是搶救及時，奶奶就沒命了。這幾天，她心裏一直湧動着輟學的想法，而且越來越強烈。

這天，她剛轉過路口，就看見了奶奶。同時，她還發現了一位老人在那裏擺攤修車。她和奶奶走的時候，老人也收了攤，不緊不慢地跟在後邊一起往回走。

後來，她知道老人略有些跛足，就住在離她們家不遠的后街。她覺得這位修車的老人很慈祥，奶奶也覺得他人很好。由於老人一般在她放學的時候才收攤，於是，奶奶放心地把她交給了老人。每天很晚的時候，悠長的巷子裏，就回蕩着這一老一少回家的歡聲笑語。

她不知道老人一天出攤多長時間，也不知道老人一天到底能掙多少錢，她所清楚的是，因為有了這位老人，她就再也沒有想過輟學的事情。

後來，她上了大學。再後來，她有了不錯的工作。那年冬天，她回去看望已經風燭殘年的奶奶，聽説后街的那位跛足老人去世了。她去弔唁。雖然那位老人沒有給過自己什麼，但一個個晚上的同行，還是讓她產生了感情。

她碰上了老人的女兒，悲慼地説，老人可是位好修車師傅啊。老人的女兒並不認識她，説，我爸爸哪裏會修車啊，剛退休的那一年，他在晚報上看到一個故事，就説什麼也要去那個街口修車去。她突然想起幾年前，她曾經在晚報上發表過一篇文章，表達過那條悠長的巷子給她帶來的煩惱。她問老人的女兒，老人讀到的故事主人公是不是一個女孩？

是。

女孩是不是有一個相依為命的奶奶？

是。

而您的父親是不是怕女孩輟學，每晚出去修車是假，送女孩回家是真？

是。

她“哇”的一聲哭了出來。淚眼模糊中，她覺得整個世界，都被老人的一顆心温暖了……

關於鍋的作文篇4

今年國慶我們有七天假期。我們像放飛的鳥兒一樣，心裏別提有多高興啦！更興奮的是，我作為晚報小記者可以憑票到科技館裏面體驗“小小科學家”有獎科普遊園活動。欲知這次科普遊園的真面目，有興趣的同學趕緊看看我的精彩報道吧！

早上九點不到，科技館門口已經擠滿了前來遊園的跟我差不多年齡的大朋友、國小一二年級或幼兒園的小朋友以及家長們。一到開館，我們就蜂擁而進，直奔目的地。剎那間，館內便充滿了孩子們的驚呼聲、歡笑聲，人聲鼎沸。此次“小小科學家”有獎科普遊園活動共分為六個部分，有神奇的莫比烏斯指環、竹蜻蜓、會發聲的紙杯、電路diy、自制收音機和聽話的浮沉子等等活動。

我跟幾個同學的第一關便是期待已久的“電路diy”活動。“電路diy”、“自制收音機”都是利用“電子百拼”—— 拼裝各種實用或趣味電路的工具來設計製造電路連接電器。我們早在科學課本上了解了什麼是電路和怎麼動手製作簡單的電路。當我從工作人員手中接過材料時，心想，“做一個比較難的，有挑戰性的電路吧！”於是，我決定製作一個帶有一個開關和兩個燈泡的電路。不一會兒，我已完成一個燈泡的電路，可另一個燈泡應該放置在哪裏呢？我先試着將燈泡作為一個電路，共用一個電池組。呀！燈泡亮了！可惜兩個燈泡的光沒有一個燈泡的亮。我又拆了，重新拼裝電路。我苦思冥想，該將第二個燈泡放置哪裏可以同時比較亮呢？有了，我將燈泡放在開關的兩側。耶！成功了！兩個燈泡同時發出明亮的光芒。我興高采烈地找工作人員核對。還不錯，闖關成功。現場有的同學還能用這些電子材料拼裝出音樂門鈴、報警器等等，聽着很神奇吧？

潛水器在水中能自由沉浮,你知道它是如何實現自由沉浮的嗎?好奇的我們來到“有趣的沉浮子”現場一探究竟。工作人員提供了一些吸管和別針，讓我們動手製作沉浮子。將一段吸管對摺，用曲別針將兩開口別住，浮沉子就這樣做成了。並可以利用生活中的簡易物體自制潛水器的模型——浮沉子，並讓它在水中實現浮沉的四種基本狀態。聽工作人員介紹好像很簡單，事實上要想製作成功，需要選用粗細、長度合適的吸管，別上適當數量的.曲別針。我們通過自己動手製作浮沉子，感受到物體的浮與沉與物體的重力和浮力有關，並學到了關於沉浮的有關科學知識。

當然還有“神奇的莫比烏斯環”活動、竹蜻蜓以及“會發聲的紙杯”等等活動都讓我們大家樂不思蜀，流連忘返。總之，這次科普遊園活動，以“做”為前提，以“學”為核心，快樂地“學”與反覆地“做”融合並進，受到廣大學生的歡迎。我多麼希望科技館一年365天都能舉辦這種寓教於樂的科學教育活動，讓我們在雙休日也能去玩，成為孩子們首選的科普基地，進一步感受科學的無窮魅力。

關於鍋的作文篇5

星期天早上，少先隊員李華打開心愛的儲錢罐，取出裏面的全部錢，向外面走去。她那可愛的小臉，像春天開放的花朵，初春的早晨，她數了數錢，共有192元。李華想今天是他的好朋友，小麗過生日，可是，小麗的爸爸媽媽都去………

星期天早上，少先隊員李華打開心愛的儲錢罐，取出裏面的全部錢，向外面走去。她那可愛的小臉，像春天開放的花朵，初春的早晨，她數了數錢，共有192元。

李華想今天是他的好朋友，小麗過生日，可是，小麗的爸爸媽媽都去外地出差了，只剩下它和五六歲的一個妹妹，還有一個七十多歲的老奶奶在這，李華想：“這個生日一定要和小麗一起過，她拎着蛋糕，唱着歡快地歌兒，向小麗家走去。”小麗激動地點起蠟燭，唱着生日歌，他們的臉上都露出了微笑。突然，李華髮現窗户邊有一盆乾枯的花，就問小麗怎麼回事，小麗説：“我的奶奶從老家帶回來，可是，一到家沒多久這個花就染上了蟲，為了這件事，奶奶很不開心。”李華説：“奶奶這麼大年紀了，從那麼遠的地方帶回來不容易，要不，咱們想先辦法吧？説着，她們到花店諮詢了怎麼給花驅蟲，買來了花葯，花的病治好了，奶奶説笑了。”我們給奶奶説笑話，捶捶背，猜謎語。奶奶説：“你倆真是好孩子。”

雖然錢用光了，但李華覺得這些錢花的特別有意義。

關於鍋的作文篇6

情為何物？乃是無數個人無數件事交織而成的因果，令人難以忘懷，更多的，還是温暖人心。

親情恰似一束光，投射我們的心靈，將父母的愛傳遞給我們，令我們温馨。

親情，是飯桌上一次次地夾菜；是上學路上一聲聲地叮囑；是颳風下雨的一把傘……親情在我們身邊兜兜轉轉、跌跌撞撞，伴隨着我們的成長。

那天，我不滿父母的批評，猛地摔門而去，留下客廳裏驚愕的父母，獨自出走。天如墨鏡般黑，略顯幾顆星星在閃爍，我就在這樣的黑夜裏走着。忽然，一陣大風向我席捲，奈何只穿了一件單薄的襯衫，我不由得拉緊了衣裳。狂風的洗禮還沒受盡，肚子又在不爭氣地叫了。我摸摸飢餓的肚子，心中生出了回家的想法。但是我實在是不想回去面對那樣的家庭氛圍，不過是粗心大意做錯了道題，鋪天蓋地的不滿與鄙夷便向我襲來。

突然，一束光向我打來，原來是賣番薯的兩個老人。他們看我獨自在此，便詢問我的情況，得知我十分之餓時，還贈我一個番薯，這樣的好意令我盛情難勸，便與他們説説笑笑。突然，一個老人説到：“還是早點回去吧，不要像我的兒子，一點都不孝順，養他幾十年有什麼用啊！唉。”原來他們的兒女早已不來看他們，更別談一絲孝順了。聽到這，我免不了有些震撼，這可是生他育他養他的親生父母啊，難道連一聲問候都不願了嗎？

想到這，父母的呼聲把我從思緒中拉回，一旁的老人笑着問我是不是我的父母，我點了點頭。老人便説道：“趕快回去吧，不要讓你的父母着急了。”我望着遠遠奔來的父母，看着他們竭力喊叫的樣子，我的雙眼突然濕潤了。我有什麼資格去發脾氣呢？做錯題本來就該是我的錯，怎麼還怪到他們的頭上了？我的職責所在便是學習，父母含辛茹苦地供我讀書，我有什麼權利去指責他們？

是的，我錯了，父母生我育我養我，誰言寸草心，報得三春暉？這份恩情如此之大，而我們還認為是理所當然，可憐天下父母心！

父母給予我們的是生命，請感謝父母，感謝你們的爸爸媽媽。一份感謝，我想，他們會留下感人的淚水。

關於鍋的作文篇7

我喜歡做的實驗有：瓶子賽跑、靜電實驗和燒不壞的紙杯。但是我最喜歡做的實驗還是帶電的報紙。

我們做這個實驗需要的材料有：一支鉛筆和一張報紙。我首先把報紙展開，然後把報紙平鋪在牆上。接着我拿起鉛筆，用鉛筆的側面迅速地在報紙上摩擦幾下後，我發現報紙就像被膠水粘住了一樣掉不下來了。我再掀起報紙的一角，然後鬆手。我又發現了一個奇妙的現象，被掀起的角被牆壁吸了回去。我去問哥哥，可是哥哥一時半會兒也説不出來是怎麼回事。我很灰心，然後把整張報紙從牆上慢慢地揭下來。又一個神奇的事情了，我聽見了靜電的聲音。我又跑去問媽媽：“媽媽，當剛才我把報紙揭下來，就聽見了靜電的聲音，這説明什麼呀？”“説明你的實驗成功了。”媽媽回答道。

做了這個實驗後，我下定決心，長大以後，我一定要找到產生靜電的原理……