國小生描寫吃的作文優質6篇

為了將作文寫好，我們一定要學會積累經驗，想要寫一篇好的作文，肯定缺不了同學們平時的閲讀積累，下面是本站小編為您分享的國小生描寫吃的作文優質6篇，感謝您的參閲。

國小生描寫吃的作文篇1

那是一個星期天的下午，天空晴朗。爸爸對我説：“咱們去江邊放風箏啊?”我高興地跳了起來：“好!”

江邊放風箏的人可真多啊!天上的風箏像夏夜裏數不清的星星。有的是正在扇動翅膀的大蝴蝶，有的是十米多長的大蜈蚣……其中有一個風箏十分有趣，是一片雪白的大雪花，在空中飛舞，飄飄灑灑，讓人真以為下了雪呢!我和爸爸在一個賣風箏的`攤上買了一隻小沙燕，那沙燕可愛極了，黑色的羽毛在春風中微微地抖動着，一雙機靈的眼睛緊盯着我，嗬，真像一隻活生生的小燕子!

我這是第一次放風箏，手腳不禁有些慌亂。我笨拙的扯了扯線，又用手摸了一下，便學着別人放風箏：在起風時放線。可是，剛剛把沙燕放了起來，沒過一會兒就落了下來。我毒氣地把風箏一摔，坐在江邊生悶氣。爸爸拾起沙燕，拭掉上面的灰塵，對我説：“明明，再來一次，也許這次就會放上去了呢!”

我聽了爸爸的話，又扯了扯線，用手狠狠地捏了一下，一邊跑一邊放着線。只聽“嗖”的一聲輕響，我的小沙燕飛上了藍天。我趕忙放線，一陣大風吹來，沙燕飛得更高了。不一會兒，一百米得線就放沒了。我又讓在一旁為我叫好的爸爸拿住線軸，跑到小攤上買了二百米的線，接了上來。我看着正在藍天中飛翔的小沙燕，我的心也似乎飛上了雲端。時間不知不覺地過去了，夕陽西下，我的小沙燕染紅的天幕中緩緩落下。啊，我的心好像在翻騰，飛翔……

我看見過許多風箏，但我卻是第一次放風箏。這次我才體會到放風箏是多麼有趣啊!

國小生描寫吃的作文篇2

一年有四季，春、夏、秋、冬，這四季都很美。詩人眼中最美的是春季，可在我看來只有秋季是最美麗動人的。

秋天不像春天一樣，生機佈滿大地。不像夏天一樣，炎炎烈火燒我心扉。不像冬天一樣，刺骨寒風吹得我瑟瑟發抖。

秋雨也是別具一格的，她有一種特別的美，是其他季節無法相比的，有人説：“秋雨就像一個多愁善感的小姑娘。”也有人説：“雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。”我想雨不僅僅是這樣的，在我眼中她還有一種淒涼美。

水果、蔬菜和一些農作物也產自這個季節，看到紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，晶瑩剔透的葡萄和黃燦燦的香蕉，走在大街上，總是忍不住叫媽媽大包小包的提回家。在家我總是第一個碰這些水果的`人。今年的國慶節，來到了鄉下爺爺家，有時去摘些蔬菜吃，不得不説味道還不錯。

秋天有能讓我的心平靜下來的秋雨，有可以滿足我味蕾的水果、蔬菜。我喜歡秋天，也許是因為我出生在秋天這個季節，也或許是我……

國小生描寫吃的作文篇3

一張賀卡，是誰送的並不重要，重要的是裏面藴藏着的祝福。一句簡單的“節日快樂”就可以讓人快樂一天。

聖誕節快到了，同學們都在四處發着賀卡。看着一個個同學手上都有幾張賀卡，而我卻一張都沒有收到，心裏非常失落。就在這時，一個同學對我説：“節日快樂”，並且遞給了我一張非常漂亮的賀卡，精美的圖案佈滿了整個畫面。我非常開心。同學們好像看出了我的心事一樣，沒過多久，我手裏的賀卡就越來越厚了。我小心翼翼地把這些對我來説非常珍貴的賀卡放進書包。回到家裏，我迫切地打開書包，拿出賀卡，仔細地閲讀裏面的內容。賀卡上的內容基本上都是一樣：“節日快樂”、“身體健康”、“學習進步”等等，但裏面飽含着同學之間不同的情感和濃厚的友誼。

想到和同學朝夕相處的這五年時間裏，有快樂、有難過、有生氣更有喜悦，所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在國小度過的最後一個聖誕節了，想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學、陪伴我走過五年時光的校園，我的眼睛不禁濕潤了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來紙和筆在紙上畫了起來。我不太會畫畫，但我想通過我的畫表達我對老師的尊敬和喜愛。我畫了一棵聖誕樹，一個雪人，還有一個白鬍子的聖誕老人，聖誕樹象徵學校，給我們遮風擋雨，聖誕老人象徵老師，不斷的把知識當作禮物送給我們，我們就象被聖誕樹和聖誕老人呵護的雪人一樣。這幅畫看起來只是一張非常普通的聖誕節都會出現的畫面，卻包含是我自己對它的另一種理解。

聖誕節是一個讓孩子覺得快樂幸福的節日，因為可以收到各種不同的禮物，但是最珍貴的還是同學之間贈送的賀卡。等我們長大了，這些賀卡會帶着我們重温國小的幸福時光!

國小生描寫吃的作文篇4

初夏，我來到公園一角觀賞那美麗的景色。

近處，是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻，有粉紅的月季，大紅的牡丹，還有淺紫色的杜鵑，五彩繽紛，不時逗引着它們的客人——蜜蜂和蝴蝶。花被風一吹，輕輕地搖晃起來，好像在向遊人點頭致意。

花叢後面，是一池碧水。池水像天空一樣藍，像水晶一樣透明。時時吹來一陣風，蕩起一串串魚鱗似的波紋。湖正中，有一朵粉紅色的荷花，荷花上，停着一隻展翅欲飛的“仙鶴”。“仙鶴”的嘴裏吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線，猶如從月亮上縷下的銀絲，有的沒連成線，在空中不停地跳躍、歡騰，就像數不清的孩子在嬉鬧。

沿着公園青石板鋪成的路，我來到池子後面的一個長廊裏。長廊裏有許多長石凳，石凳上坐着許多人。有的人在歇息；有的人在看報；還有的人在觀賞公園的美景。長廊旁邊，是一座假山，假山的形狀就像海里的浪花，有的大，有的小，有的凸下去，有的凹上來，真神奇啊！

假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子，像一隻張開雙翅的老鷹。你看，那翹起的亭頂，多像老鷹的翅膀呀！那結實的柱子，多像老鷹的雙爪呀！

坐在亭中向亭外望去，那片鮮花好像一個彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般，湖中央那隻“仙鶴”活靈活現，它嘴裏吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭後，蒼松翠柏，就像一片綠色的海洋，真是美極了。詩人來到這裏，一定會寫出絕妙的詩來。

公園一角雖然不算大，但經過園藝師巧奪天工的設計，變得像畫一樣美。遊人被美麗的景色吸引住了，不時按下快門，拍下一張張美麗動人的風景照。

國小生描寫吃的作文篇5

來了，是誰告訴你的?哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍色的!夏天剛到，便下起了濛濛細雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫裏，水漲起來了，魚兒在水中暢遊，蝦兒在水裏“捉迷藏”，快樂無比，雨溶進了水庫，就像滴進一個大玉盤，濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼，讓新的生命生機勃勃，孕育着粒粒飽滿的種子，讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青，樹更秀，大自然越發顯得更神氣!小雨是夏天的使者!

夏天來了，是誰告訴你的?哦，原來是太陽。夏天剛到，太陽好像變得更勤快了!每天四五點鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮豔的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點，太陽公公才把一脈山峯染得露出了羞臉。勤勞的太陽，你是夏天的使者!

夏天來了，是誰告訴你的?哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便“欣欣向榮”，長出了嫩綠的葉子，一陣雨過後，綠葉上露珠點點，晶晶瑩瑩，閃閃發光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌，那是多麼的悦耳動聽!讓人陶醉!樹木，你是夏天的使者!夏天來了，是誰告訴你的?哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現出她那慣有的風格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那麼高貴，令人敬佩!荷花，你也是夏天的使者!

啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的!我們愛你!

國小生描寫吃的作文篇6

蘋果妹妹 高高的蘋果樹上結了許多蘋果，這其中就有我們的蘋果妹妹．蘋果妹妹很漂亮，紅紅的身體上沒有一點瑕疵，沒有一點傷痕，所以，就算在一萬個蘋果中，也能輕而易舉的把她找出來．

蘋果妹妹是一個十分文靜，十分可愛的蘋果，大家都很喜歡她．鬥爭先恐後的和她在一起． 今天早上，蘋果妹妹很早就醒了．＂呦！蘋果妹妹醒了？起的可真早！＂這是蘋果迪克叔叔的聲音． 蘋果妹妹聽後，很有禮貌的回答：＂迪克叔叔，您不比我起的還早嗎！＂ 迪克叔叔聽候，很高興． ＂蘋果妹妹，你幹什麼呢？＂一聽這聲音，就知道是霞莉了． 霞莉是蘋果樹上僅次於蘋果妹妹的蘋果．她一直都很嫉妒蘋果妹妹． ＂是你啊，霞莉姐姐！＂ ＂蘋果妹妹我們到地上玩一會吧！＂霞莉不懷好意的説． ＂那可不行，這樣太危險了！＂ ＂哼！膽小鬼＂霞莉不屑一顧的説．＂我自己下去玩吧！＂ ＂不要啊＂蘋果妹妹急忙阻止，可還是來不及了．