網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 實習 > 實習總結

社區大學實習總結

欄目: 實習總結 / 發佈於: / 人氣:2.3W

這份實習總結,我想了很久,卻遲遲沒有着手寫,一是感覺3個月的時間,確實很久,不知道該從何開始寫;二是感覺這是自己邁出校園之後做得時間最長的一份工作,寫起來有些沉重。

社區大學實習總結

這三個月的確很長,長到足可以讓人習慣一個地方,讓人不捨離開,雖然不能説對汀塘村的花花草草特別熟悉,但至少對當地的一些大概還是比較熟悉的,特別是對當地百姓有種特別親切的感覺,而且沒有城市裏的那份陌生了。

這三個月讓我認識到不少也有所成長。我大致梳理下這三個月來自己的一些感受吧。

剛開始報名申請到汀塘社區大學實習,可能更多的是“社區大學”的字眼吸引了我,而且報名表上也更多的突出了教育模塊,所以才讓我選擇申請,因為自己大學期間更多地接觸與教育相關的公益領域,但是後來一比較福建的幾個點,覺得培田點貌似和教育的相關度更大,當時自己多少想去培田的意思,但是可能是各方面的原因吧,最終還是留在了汀塘社區大學,即使是這樣,我更多的工作內容也是與教育相關的項目——掃盲班、農家書屋,因為自己在負責社團工作方面,對宣傳工作也比較擅長,所以自己還負責汀塘社區大學的博客宣傳工作,所以總的來説,自己的實習內容就是掃盲班、農家書屋和博客更新工作。所以就我個人的申請經歷而言,我建議今後在招募實習生時能夠將我們機構的一些情況介紹清楚,然後把實習工作更加具體化一些,以免到了當地之後發現與自己的初衷有些衝突,而且這樣的話,我們也更能招到合適優秀的實習生。

其實對鄉村建設中心真正的瞭解應該是從年中會議開始的,之前根本沒有對這塊有過接觸,不明白應該怎樣建設鄉村,對社區大學也逐漸有了一些概念,並不是當初自己所想的,僅僅只是做教育,教育只是它其中的一部分,甚至只是極小的一部分。

9月份開始,自己對汀塘社區大學的工作也慢慢了解並接觸了,甚至特別對它所做的工作特別佩服。原來自從有了社區大學後,村民的精神生活得到如此大的改善,自己曾經一度感慨,連自己縣城都沒能達到這樣的盛況。大家每個晚上圍坐在一起吹拉彈唱,每個晚上廣場上歌舞不斷。。。人們從不會抱怨這抱怨哪,他們不是把他當做一份負擔來完成,而是做着自己所喜歡的事,他們忘記了白天的疲倦,完成陶醉的其中,當時自己還有過這樣的想法,希望能夠在家鄉也成立一個社區大學,不斷豐富大家的精神生活,逐漸改掉整天打牌打麻將的不良風氣,讓大家享受到更多的精神娛樂大餐。後來也慢慢接觸到了可持續發展協會,感覺社區大學竟然能夠推動當地村民自發地成立組織建設當地,改善當地環境,覺得太不可思議了,想想自己家鄉,村民也有過成立一個什麼協會來做什麼事,但是並不成體系,而且也不能讓所有的村民認同他們,以至於產生各種矛盾。所以我也特別佩服社區大學為可持續發展協會的成立及發展所做的努力。

9月份開始,自己的實習生活也隨之拉開,自己負責掃盲班的各項工作,負責教材的編寫、負責日常的教學,當然文婷來了之後,為我分擔了不少工作。對於掃盲班這塊,自己從一無所知到慢慢接受這個過程,感覺還是有點亞歷山大。就編寫教材來説,我覺得自己在實習期間做得是不夠的,沒能最終拿出一份像樣成系統的教材出來。剛開始,自己只是模仿第一期掃盲班的教材,以及福建省編寫的掃盲班教材着手編寫了十課內容,但是真正派上用場的估計也就五課吧。反映出的一個最大的問題就是與當地實際有些脱節,也不是説難,只是提不起學員們的興趣。由於沒能編寫出一套體系的教材,所以每週開始都得為本週上什麼內容而頭痛。以致都後期,都在為此事而糾結,希望後面的實習生與工作人員能夠共同把掃盲班教材編寫出來吧。然後其次是上課,自己到後面,説實話有些怕了,自己到後期都不知道採用怎樣的教學方式比較合適,而且自己感覺自己教得很累,反而學員的學習效果並不好,這是自己常常感到失望的一個地方。但是自己在前期的教學當中,這種感覺還不曾有過,而且也特別富有激情。我覺得是彼此之間的新鮮感沒有了,才導致雙方都感覺有些疲勞。對於掃盲班這塊我是要能夠讓這份新鮮感保持,但是具體怎麼保持,自己還沒有比較好的建議,還有一個就是最好能夠與學員交流得起來,不會讓他們有交流障礙,這也可以調動他們學習的積極性。

從8月份以來,自己一直都在負責汀塘社區大學博客的更新,這一塊是我自認為在實習期間做得不錯的一塊,也得到了很多人的認同和肯定。之前自己在做宣傳時,有些偏差,只是長篇大論的文字,而沒有做得圖文並茂,導致宣傳效果並不好。而來到這之後,自己通過之前的博客,學習到了怎樣更好地寫博客,讓宣傳效果達到最大化。
其次自己的工作重心在農家書屋這一塊。由於圖書閲讀自己曾經有過相關經驗,所以在做起來應該算是比較得心應手的。從圖書管理、圖書閲讀再到圖書借閲等一系列工作,自己做的還是比較順利的,而且也發揮了一定效果,只是由於環境的改變,在一些事情的處理上有些欠妥,不是太符合當地學生的需要,比如閲讀課,為了能夠讓學生養成良好的閲讀習慣,特地向汀塘國小每個班申請到一節半的閲讀課,剛開始大家有些新鮮感,願意積極閲讀,但是新鮮感過後,便只是當做一節休息課來對待,這着實讓我有些失望,對比自己之前接觸的學生,感覺相差有些懸殊。在農家書屋這一塊,自己感覺做的不是很充分的是對於圖書館的開放制度沒能形成比較實用的制度,雖然曾經有過一些想法,但是操作性不夠。

自己在實習期間,自己做得最不好的是與村民之間的接觸太少,自從對鄉建有些瞭解之後,自己認為與村民打交道是一份最最重要的工作內容,只有和村民之間的關係融洽,在開展各項工作時才能得心應手,事半功倍。而自己恰恰缺乏的就是與村民的溝通,自己確實在外交方面很不足,不是太願意和人打交道,只願意自己沉靜在自己的工作當中。所以也特別希望今後的實習生在這方面有所突破,敢於走出去多於村民接觸。

以上的內容就是我對自己三個月的實習總結吧,寫得不是特別全面到位,只是自己這幾個月來的一些想法。總的來説,這幾個月的實習,為自己今後走上正式的工作崗位也算是熱熱身吧。特別感謝鄉建中心汀塘社區大學能給我這樣的一個鍛鍊的機會,在這裏,感受到了人與人交往的那種純粹簡單,也喜歡上了這裏和諧的工作氛圍。在這裏特別要感謝汀塘社區大學的麗姐、吳瑞、文婷,很開心這幾個月與你們相處,你們給我帶來了很多歡樂,在你們身上也學到了很多,謝謝你們!