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學生成長感言材料四篇

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  學生成長感言材料四篇

就像幼鳥夢想飛向天空,樹苗夢想長成參天大樹,我兒時的夢,是在將來成為一名光榮的醫生。夢想着將來可以懸壺濟世,妙手回春,夢想着可以像爸爸一樣治病救人。以下是本站小編為大家整理的學生成長感言材料資料,提供參考,希望對你有幫助,歡迎你的閲讀。

學生成長感言材料四篇

學生成長感言材料一

在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當海浪捲來的時候,便消失無蹤。而有往事就如海底的珊瑚叢,永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事。

上國小四年級時,我有了一間小房間。那小房間十分漂亮,淺綠色的窗簾,象徵着生機;雪白的牆壁上,一張張照片記錄着我成長的足跡;潔淨的地板,簡直可以當鏡子;長長的桌子上,擺放着我愛看的課外書。小房間一塵不染。

一天,家裏來了媽媽好些鄉下的朋友,他們參觀了我們家和我的房間後,讚不絕口。晚上,待客人們都走了之後,我推開了我小房間的門,眼前一幕使我呆住了。

潔靜的地板上印着幾排烏黑的腳印,課外書也被翻過,隨手散在桌上。當我看到這情景時,生氣極了,嘴噘得有半尺高,都可以掛個油瓶了。媽媽見我這副樣子,忙幫我整理好書本,擦乾淨地板上的腳印。

我進去後,心想:這些朋友也夠隨便的,怎能看了書後亂放呢?也不知道脱鞋子進房間,把我的房間搞得這樣。怎樣防止以後發生類似問題呢?噢,辦法有了。

我找了一張深黃的大紙,先用鉛筆在紙上描上淡淡的四個字,再用黑色的記號筆一勾,四個大字便赫然映如眼簾:“來者止步”。我用雙面膠將這張紙粘在了門口。看看自己的傑作,我真是滿心歡喜。

心想:這下媽媽就不用那麼辛苦擦地板了,我的小房間也不會被搞亂了。之後,我便興沖沖地拉來我媽,讓她來欣賞我傑作。沒想到媽看了我的傑作,頓時就愣了。過了許久,媽媽走了過去,把那張紙撕了下來。

“媽媽,你這是幹什麼?”我看到媽媽這個舉動,奇怪極了,媽媽沒有回答,只是默默地看着我。我説:“媽媽,你快把那紙粘上去,這樣,你就不用辛苦地擦地板了。”

“珏綿。”媽媽語重心長地説:“你首先想想你的做法對不對?”我不假思索地回答:“對啊。”“那你去不去同學、親戚家,他們也一樣的態度,那你會難受嗎?至於他們沒脱鞋子,這個你應該原諒他們,他們鄉下沒這麼多講究,也不拘於這種禮節,但你今天的行為是對別人的不尊重,很傷別人的自尊,對嗎?假如家裏真的沒客人、朋友、你的同學來,你孤獨嗎?”

聽了媽媽一席話,使我大為震驚。是啊,我做這種事時,何時想過對他們的尊重、他們的感受?只有你尊重別人,別人才會尊重你啊!我們也應該有一顆寬容的心啊!於是我走了過去,將媽媽手中的那張紙扔進了垃圾桶。

自經歷了這件事後,我在與同學相處時就有了個原則:尊重別人,別人才會尊重你。我想,這個原則肯定能使我受益一輩子。

學生成長感言材料二

成長的足跡深淺不一,夢境終是記憶裏的細雨。

曾經有夢,一夢十年。

就像幼鳥夢想飛向天空,樹苗夢想長成參天大樹,我兒時的夢,是在將來成為一名光榮的醫生。夢想着將來可以懸壺濟世,妙手回春,夢想着可以像爸爸一樣治病救人。於是認定了這就是我的夢我的靈我的宿命,於是默默努力……於是滿懷激情,於是小小的心堅定,這一堅定,便是十年有餘。

但畢竟是天真。

長大了,懂得也多了,對自己的路也看得更清楚了,當自己決定選擇文科時,也明白自己和醫生這個職業徹底無緣了。所以心涼了,感覺自己十餘年來的不懈努力都白費了;所以心碎了,因為成長讓我看清了我曾經無知的堅持又顯得多麼可笑,與可憐了。所以迷茫了。成長使我們蜕變,代價卻是曾經的夢想,曾經的意氣風發,鬥志昂揚。換為而今的歎己而悲,孤芳自賞。

就在這時畏懼成長,因為覺得他讓我越發對自己捉摸不透,甚至於對自己感到陌生了,就像繁華落盡,存留的只有一片茫然了。回望曾經的熱血,激情,拼搏,只餘下了如今的`茫寞。

激情燃燒過後,剩下的只是不生寸草的荒蕪,多麼可怕的成長,伴着時間的烈火,燒掉了曾經的單純與信仰。夢想的幻滅是痛的,不可知的未來帶來的迷茫是逼人發瘋的,當一個人的夢想被成長帶來的現實一點點捏碎,就可以聽到那心碎聲化為流水,漫過眼眶。

而今的我獨自坐在窗前,久久凝視着別些青春的面龐,他們的歡樂令我越發自卑自己的迷茫。滿懷着歡樂的同齡人是幸福的,不管他們是否執意於未來的夢想,他們卻都在此時短暫地忘記了悲傷。有時候,對自己的心説:“何必勉強?”但難以抑制的傷痛卻仍亦步亦趨的隨我流浪。

人生就是這麼反覆無常,輪迴顛倒。或許我們過早的出現了成熟的眼光,而在半懂不懂的年歲,我們卻已經承擔起了不該承擔的哀傷。

學生成長感言材料三

成長的青春是一曲美妙動聽的樂章,成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷,成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我,在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂的同時,我更多的體會是成長的煩惱。

當我從一名天真無憂的國小生成為一名令人羨慕的“南外人”時,我就被鮮花和掌聲包圍着,準國中生的我走路都像在飛,夢裏常常笑出聲了。媽媽總會神情嚴肅地摸我的頭,再摸幾下自己的額頭,一臉的狐疑。哎,她那裏能理解我的心,那一次次“一等獎”榮譽帶來的喜悦怎麼能和“南外人”的刺激相提並論呢。

但是,成長的喜悦也不是總垂青我,這不,煩惱來了,這不速之客來勢兇猛,毫無防備的我一下就懵了——這裏高手雲集,我的成績排名一落千丈!

這次期中考試,英語考砸了!我的英語從國小的名列前茅到現在的名落孫山,令我大驚失色。説不清是委屈還是不平,我自認門門功課都已掌握,尤其是英語,那是我的強項。清晰地記得:課前不預習上課也可以應付,上課不用心也能答個差不多,課後的習題幾乎都會。但考試成績不理想,讓我徹底鬱悶了:國小就是這樣學的呀,不是很好嗎?

我的心比被貓撓過的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無生機的冰天雪地中的鹿羣還憂心忡忡……現在,現在我該如何是好呢?説是説奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤,無可自拔。總是盼望着下次考試重振信心,但一想到74分,頓時喘不過氣來,背上好像揹負着一隻千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長,要是還在國小多好呀!

看着一籌莫展的我,媽媽語重心長地説:“你也得好好感謝成長,是它給予了你思考,挫折能鍛鍊你的意志。”此時此刻,我好似失明多年的人重見天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發現了新大陸。

成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困擾,但同時也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應,成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發我的鬥志,我堅信只有經歷過風雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!

成長的煩惱,甜美的煩惱!

學生成長感言材料四

高爾基曾説過一句話:“書是人類進步的階梯。”我認為,書知識的源泉。有書相伴的日子真是不亦樂乎。

兒時,一翻開那多姿多彩的童話故事,眼前就會浮現出白雪公主的純潔,皇后的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事,至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認了方向,讓我看到了世上的美與醜,善與惡。

童年,翻開那本充滿書香的《十萬個問什麼》,是它教給我知識,使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《國小生詩詞80首》是我的寶貝,它不僅讓我認識了許多詩人,還使我背誦了許多詩句。有時候,我會不時吟誦一曲:“東邊日出西邊雨,道是無情還有情。”就因為這樣,我常常受到了家人的誇獎,真是無比興奮。

書,就像一盞明燈,照亮了我前進的道路,書永遠是我的精神糧食。

自從踏入國小,我就已不再看幼稚的童話故事。現在,我喜歡上了中國的四大名著,《西遊記》書中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏,思想跟行動都敏捷如風;唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰,重視物質享受;沙僧純樸善良。一提《三國演義》,自然就會想到劉備,孔明,張飛……但我最佩服的人是“?天子以令諸侯”曹操,他才氣縱橫,文韜武略,令我欽佩無已。《水滸傳》和《紅樓夢》,各有各的特色,宋江的為人仗義,李逵的心粗膽大,率直忠誠……在我的眼裏,這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢》,曹雪芹用他的“神筆”創作出了這部著作,《紅樓夢》的故事情節撲朔迷離,讓我如痴如醉得沉浸在故事中去。

古人常雲:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見,古人對書可謂情有獨鍾。確實,讀書能得到許多的知識。

書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些名言警句時時刻刻在激勵着我。那一本本散發着油墨芬芳的好書,就像一塊快強勁有力的磁鐵,只要我一翻開仔細閲讀,就會被牢牢吸引住了。

書既讓我的生活變得愉快,也讓我獲取更多的`知識。這真可謂是“書香伴我走天涯,天涯海角書為伴”啊。