在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?本站小編為此收錄了一些範文，希望能為大家提供幫助。
敬愛的老師們和親愛的同學們:
大家上午好!
轉眼間，我們已送走了代表夏天即將來臨的五月，迎來了烈日炎炎的六月。在六月的開端，我們也迎來了令天下兒童都歡興雀躍的六·一兒童節。
在這個充滿歡聲笑語的日子裏，我們將觀看各式各樣的節目，有婉轉動聽的歌謠，有令大家笑聲朗朗的小品，還有美不勝收的舞蹈表演。看完節目，我們既可以參加活動，體會遊戲帶來的激動心情，和合作觀念，還可以品嚐各式各樣色、香、味俱全的誘人美食。
但精彩往往伴隨着危險，我們要警防危險，不要觸碰、使用危險用品，不要亂吃路邊小攤，在活動過程中要做到安全第一的遊戲理念，不要讓勝利取代了安全的位置，這樣的後果也許十分嚴重，不論是對誰來説都是一樣的。
最後我想在這裏祝大家節日快樂，希望大家可以開心的度過這次的六·一兒童節!
祝大家身體健康，萬事如意!
明天將是“六一”兒童節，我相信很多同學都喜歡過這個快樂的節日，“六一”兒童節給我們帶來歡樂，給我們帶來喜悦，更帶給我們成長，這是一個值得懷念的日子。
但是，當我回憶起上一個“六一”聯歡會時，有些事情並不值得懷念。在聯歡會中，同學們瘋狂地踩着掉落地面的氣球;在聯歡會後，地上滿是各種各樣的垃圾：還沒吃完的薯片就落在了課桌上，吃過的棒棒糖、地上的口香糖到處都是。會後大多數人都“揚長而去”，只有少數人默默地打掃衞生。看到此情此景，我的心中悶悶不樂。
為此，我在這裏鄭重發出倡導――明天的“六一”兒童節增加“紀律大比拼”的活動。我提議：遵守紀律的，加三分;發現同學扔垃圾的，舉報加一分;扔垃圾的同學，扣兩分;最後誰的分數多，誰就有換同桌的權利。如果最後全班同學不遵守紀律，那麼今天的作業全班多寫一次，要是表現都非常好的話，我們還會向老師爭取額外的獎勵。
同學們，“六一”是我們自己的節日，請大家好好珍惜。作為五年級的哥哥姐姐，我們更要給低年級的小同學們樹立好榜樣，請大家時刻講文明，“保護環境衞生，從身邊做起”。
敬愛的老師，同學們：大家好!
今天，我講的題目是：歡歡喜喜慶六一
同學們，再過2天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠温馨的“六一”國際兒童節。
六一是紅領巾的節日!
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裏，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福裏規劃未來。
六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮鬥的美好時光。
同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語裏，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年勝於歐美則國家勝於歐美。同學們，我們肩負着時代的重任，寄託着祖國的未來。“誰言寸草心，報的三春暉。”“滴水之恩，湧泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶着感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。作文六一兒童節發言稿200
同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先;誠實守信，自律自強勤學好問，誓做棟樑，振興中華，創造輝煌!
同學們，世界的六一，明天更好!快快樂樂過個節!
慶“六一”班會發言稿
斗轉星移，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。再過兩個月就是激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多。
兒童節對於孩提時代是歡樂愉快的。每當“六一”來臨，我便會興奮地大玩一場，然後在日記上記下一天的歡樂。
“六一”就要來了。我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀:我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡，我想用鮮花慶祝，我想向藍天吶喊，釋放全部的激情。但我更想用五彩的筆塗滿人生的畫卷。那麼，然我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個時段。
走過童年，留下無限眷戀。走向青年，美就在身邊。
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