中學副校長講話稿7篇

因為講話是一種社會性活動，我們就必須熟記講話稿的內容，只有保證了講話稿的質量，我們才能確保講話的成功，下面是本站小編為您分享的中學副校長講話稿7篇，感謝您的參閲。

中學副校長講話稿篇1

老師們、同學們：

大家下午好!

上學期，在全校教職工及全體同學的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績：一是在大家的共同努力下確保了學校的平安 ，一個學期來全校師生平平安安，沒有發生任何安全事故;二是文明禮儀、學生良好的衞生習慣等的養成取得了初步的成效;三是 校風校紀良好，一股勤學守紀的良好校風正蔚然形成。但是，成績終究屬於過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的 任務、新的希望。利用這個時間就學校德育工作給同學們提幾點希望和要求：

一、文明禮儀。

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的基本要求，更是一個現代文明人必須具備的美 德。本學期學校將繼續抓好學生文明禮儀教育，旨在於培養少年兒童莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營造積極健 康的校園文明氛圍。從古至今，講文明、講禮儀的典型事例真是舉不勝舉，如大家熟悉的程門立雪、孔融讓梨、張良拜師、列寧讓 路、朱尊師等。本學期，以下幾個方面還需要我們全體師生的共同努力。

1、集會要做到快、齊、靜。特別是每週一的升國旗儀式，升國旗、奏國歌是一個莊嚴的儀式。同學們在國旗下一定更要嚴肅認真 、做到精神飽滿。

2、校園禮儀注意的幾個方面。上下樓梯靠右行走，保持前後距離，不得出現推、拉、擠等現象，謹防因上、下樓的學生多、秩序 亂而出現傷人事件，萬一前面有學生不小心摔倒，後面的學生應停止前進。見到老師或者來賓要用普通話主動問好，學校的老師自 然是叫“老師好”;外面的領導來校可以説“叔叔好”、“阿姨好”。學生不得隨便進老師的辦公室，進入辦公室須先徵得老師同 意方能進入，學生不得隨意進別班教室、別班寢室。

二、衞生方面：

1、注重個人衞生。一是勤洗手， 如：飯前便後應洗手 、吃東西前應洗手 、打掃衞生後應洗手、玩遊戲後應洗手等等;再一個學 生要有學生的樣子，要衣着整潔，勤換衣服勤洗澡，提倡學生經常穿校服，要求每逢升旗儀式及重要的活動時一定穿校服;還有一 個就是寢室內，生活用品、衣物、被子疊放整齊。

2、愛護公共設施、不亂塗亂畫，特別是不要塗抹宣傳欄的宣傳字畫。不踩踏草坪，不攀折樹枝。

3、自覺與不文明行為説再見，改掉亂扔垃圾的壞習慣，尤其是每週返校日、星期一最為嚴重，這兩天校園內學生丟的食品袋特別 多;還要與不文明行為作鬥爭，發現有亂丟垃圾的同學，我們要舉報，告訴老師。提倡“大家都來彎彎腰”，隨時拾起地面上的點 滴垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。 這樣大家一齊來成為保護環境的衞士，我們的校園將會變得更加整潔，更加漂亮。

三、安全方面：

1、校園內的安全：體育課、活動課要在老師的指導下正確使用體育器材;課間玩耍時不在教室打鬧追逐，不在教室寢室走廊及校 園主幹道上做遊戲;嚴禁爬圍牆、爬樹，滑樓梯欄杆扶手，不爬教室、寢室陽台的圍欄;注意用電安全，學生不能動用教室寢室等 公共場所的電器設備。

2、路途安全：行車走路要左看右看;不搶道通行，國小生不得騎自行車上路;走路時不搭肩並行，拐彎十字路口要小心;不在公 路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

3、飲食安全：不隨便吃冷飲、不吃過期和黴爛變質的食品，嚴防食物中毒。

4、國小生不準進入遊戲室、網吧。

5、不準私自下溪、河、池、水庫中洗冷水澡，以防溺水事故的發生。

同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀 律的合格國小生，給家長、給學校交一份滿意的答卷!謝謝大家。

中學副校長講話稿篇2

老師們、同學們：

大家好!剛剛度過了一個安全、愉快而有意義的暑假，今天我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活;在雄壯的國歌聲中，我們又拉開了新學期的學習、工作的序幕。本學期我們迎來了100多名一年級學生和多名插班生。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!

回首剛剛過去的一學期，我們__國小的全體師生認真學習、努力工作，取得了可喜的成績。比如，我校在解放區教育質量評比中獲得全區三等獎，並獲得瞭解放區政府頒發的教育質量獎金，陳__老師的綜合實踐課獲省二等獎，孫__老師的語文課、李__老師的美術課均獲得市優質課一等獎。十餘名老師在我校申報的三項教育科研成果評比中分獲市一、二等獎，全校共有十餘篇論文在在全國、省、市、區獲獎。我們的學生參加上級比賽也取得了優異的成績。比如，五二班的成__同學參加全市大山外語演講比賽獲全市唯一的特等獎，五二班的薛__同學參加區演講比賽獲一等獎，一一班的姜__同學參加市故事大王電視大賽獲市二等獎;在今年春季舉行的學生藝術節展演活動中，我校參加區級比賽的五幅作品全部被推薦參加市級比賽，其中五二班成__的國畫作品還被推薦代表__市參加省級比賽。另外，在上學期，我們還成功舉辦了藝術節展演活動和慶“六一”文藝匯演，共展出書畫作品300餘幅，排演文藝節目三十多個。活動的開展豐富了我們的課餘生活，《__日報》、__網、__電視台等多家媒體宣傳報道了我們開展的法制教育、慶六一、故事大王比賽、世界環境日宣傳等活動，受到了教育主管部門及社會各界的好評。

成績的取得與廣大師生的努力是分不開的，在這裏，我代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

今年，是我們偉大的祖國__華誕，學校決定在國慶前舉行一次大型的合唱比賽，希望同學們積極準備，在國慶前為我們偉大的祖國獻上一份生日的祝福。

同學們，秋天是一個收穫的季節，是一個希望的季節。新學期意味着新的起點，新的思路、新的發展。因此，我向同學們提三點希望：

第一，希望同學們成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。“無限風光在險峯”，只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫!

第二，希望同學們成為“守紀的模範”。我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而影響了正常的課堂秩序時，你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學着長大，定能成為守紀的模範。

第三，希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悦目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。當禮儀使者，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏，自覺維護學校和班級的環境衞生。這樣，人人都能成為文明的天使。

老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是藴藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為__國小的今天和明天而努力奮鬥!

謝謝大家!

中學副校長講話稿篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調兵山市曉南學校全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裏，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節，在這裏讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結，並擬定本學年度的德育和教學工作計劃。

學校亮點工作總結

回顧20--――-20--學年度我校在上級領導的正確領導和大力支持下紮紮實實開展特色創建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創建的艱辛。我們深深體會到，創建特色學校，是優化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品味的重要舉措。同進也利於學生加強自主教育和管理，促進學生身心和學習各方面健康成長 和進步。現將本學年亮點工作總結如下：

一、我們塑造環境，環境塑造我們

校園內我們本着“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學文化知識融進校園的每一個角落，教師、學生齊動員，開墾樓後荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設置、一花一景的搭配，都使整個學校體現着濃厚的人文氛圍，美好的環境不僅給學生以美的享受，更能於無聲處發揮其規範學生言行，淨化學生心靈的作用。在勞動之餘使學生有了“學習如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟

優美的校園環境對學生品德具有潛移默化、陶冶薰陶的作用。我們本着“有限空間，開拓無限創意”對教學樓牆壁進行着裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術作品。四層，科技創意作品。讓學生置身於文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染，感受傳統文化與現代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統工藝與現代科技完美結合。

二、“問題引導教學法”紮根於我校教室

全面推進落實我市的“問題引導教學法”，實施“五環三步一中心”的教室教學模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平台，校長親自帶領教學領導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進教室活動月中深入教室聽課30多節。並做了題為“抓實務本進教室，問題引導已綻放”活動總結報告。現在我校教師的教學行為和學生的學習方式有了極大的轉變。學生在學習中思想活躍，大膽質疑，主動提出問題，並能認真思考自己提出問題，問題認識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經過思考後發表自己的意見和別人交流;能與同學合作，培養合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悦。

三、習慣在細節中養成

一位教育家説過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收穫一種行為;播種一種行為，就會收穫一種習慣;播種一種習慣，就會收穫一種性格;播種一種性格，就會收穫一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學生學會如何做人，養成一種優良習慣。我校以學生行為規範為重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發展為宗旨;以培養學生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即:

尋找一個崗位，扮演一個角色;

明白一個道理，獲得一種感受;

培養一種能力，形成一種品質。

通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學生一個空間，讓他們自己往前走;給學生一個時間，讓他們自己去探索;給學生一個機會，讓他們自己去選擇;給學生一個題目，讓他們自己去創造;給學生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。

在養成教育工作中，我們形成學校—家庭—社會以及各學科滲透的三結合教育網絡，通過父母學校、父母會、家訪、父母開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。

四、以校為本，開發特色

我們給學校的特色發展定位“校本”二字上，也就是在立足於農村、立足於學校的基礎上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段，科學合理地把學校特長轉化為特色，

1、裝飾畫教學

常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學生的裝飾畫為我校的特色工作，學校統一安排每週兩課時的授課時間，並制定了相關的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運用感悟與發現，審美與創作，實踐與品性等方法，促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特徵發展，提高了學校美術教育的育人功效。學生學習興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學生的作品在走廊隨處可見：有用麥杆製作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現出了美術才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學生確立主動人生觀的隱性影響是十分巨大的。

2、成立書法教室。

正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內的佈置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛着遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”併購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學生開放，同時學校成立書法小組，將進一步開發書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。

五、教師自身素質在磨鍊中提升。

1、讀書成了我校教師的習慣。

書籍是人類知識的總結，書籍是全世界的營養品。故此我校推出“閲讀經典，豐富人生”活動，制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》，規定每週五為學校教師讀書日。旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的學習興趣，養成優良的學習習慣，探索科學的學習方式，樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善於學習的氛圍，主動踐行“閲讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，

2、定期舉行教師崗位大練兵活動。

教學是一門技術更是一門藝術，它的技術性和藝術性就體現在教師的教學基本功上，教師的基本功更是直接影響着教學效率和教學成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件製作大賽等活動。極大地調動了廣大教師大練基本功的熱度，提高了教師自身的基本功。

一草一本散發着勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面牆壁會説話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。

中學副校長講話稿篇4

在這秋高氣爽、碩果飄香的日子裏，我們迎來了新的學年，信豐四中今天正式開學了。在此，我謹代表學校向新入學同學和新調入我校的教師表示熱烈的歡迎! 下面是編輯老師為大家準備的中學校長開學典禮講話稿。

同時向全體師生員工緻以新學年的親切問候和美好祝願：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、學習愉快!

老師們，同學們，剛剛過去的一學年，是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一學年。在上級領導的關心和支持下，在學校黨政的領導下，全體教職工通力合作，以創辦一流品牌學校為目標，紮實工作，取得了顯著的成績。

學校被評為“市師德先進集體”、“市文明單位”、“市綠化先進單位”，今年學校被推薦為市教育系統先進集體;特別是今年九年級年級會考取得了輝煌成績，總分全縣前十名中，第一至第七名均為我校學生;總分前50名的學生，我校佔27人;高分段學生我校有72人，優秀人數達243人，榮獲了全縣第一名的優異成績。

這個好成績的取得，凝集了老師們和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。一年來，大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報，一大批同學在各級各類競賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優秀教師、優秀班主任等光榮稱號。

在新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有信豐四中學子的努力奮鬥下，我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。

親愛的同學們，面對新學期新的任務、新的挑戰，我們要追求新的成功。新時代的好學生一定是一個以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學習，積極實踐，主動發展的人。

俗話説得好，“定位決定地位、態度決定成效、細節決定成敗”。為此，我希望同學們時刻牢記自己的使命，在新的學年裏，樹立正確的人生觀、價值觀，關心國家大事，繼承革命傳統，愛科學，守紀律，講文明，不怕困難，勤奮學習，積極思考，努力實踐，全面提高自身素質，真正把自己鍛鍊成適應社會、具有競爭力的一代新人。

中學副校長講話稿篇5

老師們，同學們:

大家好!

寒假結束，新學期來臨。在這春寒料峭的日子裏，我們抖擻精神地回到學校，拉開了新學期工作、學習的序幕。

今天，我們歡聚一堂，在這裏隆重舉行開學典禮。首先，請允許我代表政教處向全體辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。感謝你們對政教處工作的支持，感謝你們對學生的無私奉獻。

過去的一年，我們在全體師生的共同努力下，各項工作都取得了滿意的成績。過去的一年，在全體老師的培育下湧現出一大批“優秀學生幹部”，如:彭河鑫、劉芯語、李奇峯、鄧復厚、熊園林、楊瑞祺、鄧凱娟等;“四好陽光少年”，如:鄧淇鴻、吳雨潔、魏川芮、羅姝婭、姚惠龍、李南南等;“學習進步學生”，如羅彥、李正偉、羅宇豪、蔣靜、胡狄梟、魏登豔、蔣梅、胡又丹、孫瑤涵、方可帆、李宇濤、蔣朋俊、楊詩音等。當然，我們也不會忘記吳佳萍、鄧雯、向雯林肖婷、陸姝婷、鄧一凡、董荷丹、董凡逸、李燕、杜奕萱等為代表的優秀少先大隊幹部。在此，讓我們伸出雙手，共同把熱烈的掌聲獻給他們。希望，這些同學在今後的學習、生活中繼續為我們做出榜樣。

當然，在看到成績的同時，不盡如意的地方還存在，不容忽略。我們的個別學生還有待於培養和教育。他們有些表現不令人滿意，不符合學校的規章，不符合《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的要求。上課不認真聽講，不按時做作業，更甚者壓根兒就不完成作業。學生的工作就是學習，一個學生連自己的作業都不做，還算什麼學生。

這和街邊的流浪漢有什麼區別?“少壯不努力，老大徒傷悲”，那些同學還是多想想吧。

一部分學生不喜歡吃飯，喜歡吃零食，並且是吃了零食，不知道怎麼收拾，隨手就將零食袋扔在操場上。同學們，校園是我們共同的家，你愛它嗎?因此，本學期，我們仍然要狠抓清潔衞生，並建立定下紀律“誰亂扔，誰就負責。”

為此，在校紀校規方面我提出以下幾個要求:

一、安全第一。具體的要求我已經在“安全第一課”上講了，現在只做強調。遵守交通規則，不做危險遊戲。聽從老師的教導，有事需請假。

二、服從管理。遵守校紀校規，遵守《國小生守則》、遵守《國小生日常行為規範》的要求，服從老師的管理開學典禮政教處發言稿講話致辭。還是上學期那句話“不想當將軍的兵不是一個有志氣的好兵”、“學不會服從管理的學生絕不是一個負責任的好學生。”

三、團結向上。在我們的學習中，除了在學習上一爭高下，還有比分數更重要的，那就是同學之間的情誼，還有你的道德品質

不要為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧矛盾，也不要為了擔心同學超越自己就小肚雞腸。希望，大家能勇敢的伸出自己的右手，緊緊握住朋友的説一聲:加油!手牽手，團結友愛一起走!我想那將是另一番天地。

最後，希望大家個個爭當學習高手。在老師們的引導下合理地利用好時間,把握好學習方法,增強自身素質,問心無愧的抓好學業。我相信經過努力,你們將會品嚐到成功的甜蜜。

中學副校長講話稿篇6

老師們，同學們：

春天來了，春天就像一個小姑娘，邁着輕盈的腳步已經向我們走來，他們即將揮舞起五顏六色的衣衫。伴隨着春姑娘的翩翩起舞，我們又回到了熟悉的校園，步入了新的學期，新學期，新的起點，要有新目標，才能有新發展。在已經準備開始新一年的播種與耕耘時，首先，我代表學校向全校師生致以春天的祝福!祝老師們工作開心，生活幸福，祝同學們學習進步、快樂成長;祝我們新興街國小越來越紅火!百尺竿頭更進一步!

過去的一年，全校師生圍繞“全面發展有特長”的思路，大力發展了師生“十個一”能力。全體老師上好了每一節課，同學們的成績也在節節攀升，我校的教學成績居全縣優秀水平，得到了教育局的良好評價。學校有50多名教師外出省市學習培訓，在雄安新區學習的老師得到了雄安學校領導、老師們的高度讚揚。同學們，我們為我們有這樣的老師感到驕傲。我們的社團活動開展有效，同學們在活動中增長了知識，體驗到了快樂。寒假當中我校滑冰隊在張家口市比賽中獲得了優異成績，為學校贏得了獎盃，100人蔘加鴛鴦湖滑雪訓練，我校組織有序，得到了公交公司及雪場工作人員的大力讚揚，説我校學生是最有禮貌、最文明、最守紀律的。同時在縣城學校滑雪比賽中取得良好成績並贏得了獎牌。我們學校連續多年被張家口市教育局評為“信息化教育”先進單位。

同學們，新的學期開始了，我們要讓這個開始變為一個不平常的開始，因為新學期、新起點，新目標、新發展。全校師生要同心協力，謀求發展，繼續譜寫20--年的新篇章，因此我就新學期提出幾點建議和要求：

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一週。那麼，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關係到同學們養成良好的行為習慣，是大事。

2.改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，班級內同學每4人為一小組，分別承擔道德法制宣傳，文明禮儀宣傳，健康與安全宣傳，娛學同樂宣傳，與同學互相為小師友，相互幫助，相互提醒，互相監督，共同進步，取人之長，補己之短。吸取每次考試，測驗，比賽，競技中的經驗教訓，將喜悦與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到優秀。

3.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》、《國小生一日常規》、〈國小生習慣養成〉來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師、愛校、團結同學真正落實到行動中。

4、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性遊戲，更要密切的與我們的老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。

總之，從本學期開始，我校全體同學要做一個有道德、懂禮儀，講安全，學習好的國小生。

老師們、同學們，鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質量，全面開展班級小組建設和導學案教學研究，自加壓力，敢於爭先，開拓創新，與時俱進。我們全體同學更要尊敬師長，團結同學，大聲朗讀，努力學習，認真完成作業，積極參加社團活動，做一個具備“十一能力”的新國小生

最後，祝老師們在新的學期裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!

謝謝大家!

中學副校長講話稿篇7

同學們，老師們：

迎着涼爽的秋風，我們一起開始了新的一學期的學習。這一年的暑假，我們的學校又增加了368名一年級新的學生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。

同學們，我們的學校是一所優秀的學校，有人也説她是一所名校。是的，因為在近一百年的過程中，錫師附小培養了成千上萬的德才兼備的優秀人才，他們為世界、為社會的發展做出了傑出的貢獻。在以後的日子裏，從錫師附小將走出更多的一批批優秀的學生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設的棟樑之才。但是，還是那句話説得好：千里之行，始於足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：

責任心，邁向成功的起點。

好習慣，快樂成長的階梯。

責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。我們作為一名學生，一名錫師附小的學生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們想明白，做起來!

好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。

同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任認識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有堅持不懈的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這裏面有快樂!什麼是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!

我也希望你們的老師，給我們的學生更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，能帶着我們的學生一起快樂地成長!

最後，我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!