防火安全安全講話稿7篇

講話稿是我們呈現出自己思想的獨有形式，優秀的講話稿是可以讓我們在講話的時候更加大放異彩的，以下是本站小編精心為您推薦的防火安全安全講話稿7篇，供大家參考。

防火安全安全講話稿篇1

老師們、同學們：

大家好!

説起大自然，同學們的腦海中往往就會浮現出高山流水，一片鬱鬱葱葱茂密大森林的秀美景象。正因為有了森林的點綴，大自然才顯得生機勃勃，豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好，是源於其無可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調節氣候、改善環境的作用。擁有森林，可以為原生動物提供棲息地，擁有森林，可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富，也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。

但是，現實情況是，森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害，二是人為的林木亂砍濫伐行為，三是森林火災的發生。尤其是第三種最為嚴重，破壞程度大，時間長。最具毀滅性的破壞，給人民羣眾的財產和生命帶來極大的損失，並且發生森林火災，基本上都是人為因素所造成的，所以森林防火顯得更為重要。

同學們，目前正處於森林防火期，氣温偏高，天乾物燥，要做到不玩火，更不能帶火種進入林區，別小看一丁點的火種，如不及時撲滅，必然成熊熊大火。前不久，建水陳官某地的一農民只因為丟掉已抽完但沒有熄滅的一支小煙頭，便燃成大火，正所謂星星之火，可以燎原，最後等待他的將是法律的制裁。下週又是一年一度的清明節，如果隨長輩到林區上墳祭祖時，要勸告你們的長輩應該移風易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發森林大火的傳統方式，而改用獻花、植樹等有利生態環境的文明祭祖方式來代替。另外，如果發現森林着火，請千萬記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強森林防火安全教育，政教處上週就已發通知到各班，按照五個一的內容要求進行森林防火安全宣傳教育。

同學們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

防火安全安全講話稿篇2

窗外高樓中的人彷彿多了起來，久坐家中的人們也紛紛走上了街頭，去掉了厚重的大衣，褪去了心中的膽怯，但仍然去不掉臉上的一隻只口罩。告別疫情留下的創傷，人們在勇氣的鼓舞下走向新的開始。

抗疫戰爭正值最後時刻，長長的煎熬似乎終於有了出路。當我們靜坐家中，享受着歲月靜好，等待着遠方傳來勝利的捷報時，你可曾想過，是誰在疫情瘋狂爆發時冒着生命危險抵抗着?是什麼讓一位位白衣天使在死亡的威脅下仍然義無反顧地堅持在防疫的第一線?

海明威曾説過：“勇氣是壓力下的美德。”驅使着他們進入疫區的正是這勇於擔當的勇氣!太膽小就無用，過於大膽又無異於莽撞，倘若二者兼得便是有勇有謀。在生命面前，他們沒有退縮的理由;在勇氣的指引下，縱使來自死亡的威脅也不能使他們退縮半步。

勇氣不僅是敢於奉獻，更是敢於承擔責任。“出於虛榮心、好奇心，或是貪心去冒生命危險的人，不是勇敢的人。”無論是幾個世紀前頻頻出入黑死病災區、樣貌可怖的鳥嘴醫生，還是今日抗擊新冠的白衣大夫，他們都在無形之中承擔起了對生命的責任。勇氣讓他們明知會有生命危險，但仍然逆流而行;勇氣讓他們甘願奉獻生命，卻無怨無悔。縱使危險就在身邊，卻仍然砥礪奮進。勇氣築起了人們心中的堅固防線，守護着心中的聖物。

正如托爾斯泰所言，勇者的驅動力並不是金錢名譽，榮華富貴，真正的驅動力是面對困難敢於堅持以及不安於現狀，永遠放眼未來的目標。作為一名學生，勇氣也驅使着我們繼續向前邁進。因為新冠疫情，我們不能在寬敞的教室裏學習，我們不能和老師面對面交流，不能擁有過往的學習氛圍;但我堅信，擁有勇氣的我們一定能克服這些暫時的困難，我們永遠不會滿足於當前的學習，會一直敢於朝着下一片位置的領域進發。在遇到困難的時候不放棄，明知前路艱險、漫長，卻能義無反顧的繼續走下去。

新冠的陰霾逐漸褪去，但我們的勇氣決不能也隨着即將消失的病毒一起被我們拋之腦後，時刻銘記那些危難之中的逆行者，傳承他們可貴的勇氣。不論是學習，還是生活，都需要勇氣點亮。漫漫人生，或許將有許多諸如此類的困難等着我們，只有抱有一顆勇敢的心，我們才能在人生路上越走越遠。

防火安全安全講話稿篇3

老師、同學們：

大家好，踏着金秋的九月，我們意氣風發地走進了新的校園相信每個同學心中都有了新的目標，為了實現這個目標?我們將努力拼搏，勤奮進取，然而實現這個目標的過程中，安全必須引起我們足夠重視。我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，安全重在自我保護。具體要求同學們做到以下幾點：

1、交通安全。過馬路走人行橫道，在馬路上不要追跑玩耍，未滿十二歲不要騎自行車上路;尤其是在我們三牆路紅綠燈十字路口，有些孩子不管什麼燈都過馬路，並在車輛中穿行，還有的是在家長的陪伴下和車輛搶道。所以再次強調孩子們為了自己的生命安全，請與你的家長一道遵守道路交通法規，用你的小手拉起大手，文明出行。

2、消防安全。不要觸摸電源插座，不要玩火，不要碰樓道的消防栓，要學會應用一些消防安全的常識，當險情來臨時，要在老師的指導下進行疏散。

3、食品衞生安全。不要吃無出廠產家的東西，不要吃小商販的東西，注意食品的保質期，初步懂得食品衞生的常識;

4、校園周邊安全。獨自上下學時要注意安全，不要跟陌生人交流，不要把自己的信息隨意透露給別人，下學早些回家，不要在路途中逗留;這是給獨自上下學的孩子提醒的;

5、校園安全。課間不要做危險的遊戲，不要在樓道里奔跑打鬧，不要下樓時滑着樓梯把手下;要學會自護，當人多時，千萬不要跑，不要擠，進門時先輕推門，不要猛推。如果在上下樓梯遇到人多，首先慢行，不要擁擠，如有人摔倒，前面的要高喊停下腳步。發生問題要第一時間報告給老師。懂得自護本領，謹防踩踏發生。

最重要的是我們要走固定的樓門、樓梯，上操，疏散，下學都要走這條路線。這一點班主任老師要強調。

6、防溺水安全。天氣仍然炎熱，學校嚴禁學生私自外出江河湖海、溪流、水庫、水潭等水域游泳。未經同意，不私自或擅自結伴外出游泳或到水邊遊玩，如發現其他同學私自外出游泳或到水邊遊玩，要及時制止，並向家長或老師報告，嚴防溺水事故發生。

同學們要文明上網，在父母的監護下上網，不能迷戀網絡遊戲，更不能上不健康的網站。

每個班級的安全員要負責，班主任老師要指導學生工作，把各項安全都擔負起來，下週我們學校進行統一的培訓。

最後，衷心祝願全體老師工作順利，不斷創新!祝全體學生健康成長，學業進步!

防火安全安全講話稿篇4

當陽光從山上慢慢照進森林的時候，大叔對柏樹爸爸説：“柏樹哥哥，我們的傢什麼時候才能平靜下來?昨天，一半的森林被人類燒燬了。我該怎麼辦?”“嘿，對!”柏樹公公看着對面被燒得夠嗆的同伴，歎了口氣。

近年來，受風暴、泥石流、地震等自然災害破壞的森林面積不斷增加，全球森林覆蓋率逐年下降，從而造成更多的自然災害。但人類不僅視而不見，還肆意砍伐、放火，給森林帶來更大的危害。重要的是要知道，森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態系統的主體，在人類生存和發展的歷史中發揮着不可替代的作用。它們是氧氣工廠、濾塵器、天然水庫、天然空調……森林給人類帶來無窮無盡的好處!它是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎，在國民經濟建設中發揮着不可替代的作用。他們默默無私地把自己奉獻給人類，卻沒有得到人類的回報。

大叔和柏父想了想，忍不住流下傷心的眼淚。就在他們難過的不知道怎麼辦的時候，一隻鳥飛到了很遠的地方。這隻鳥來到他們面前，看到它的好朋友悲傷地看着遠處。隨着樹木的出現，它看到了遠處各種各樣的樹木，都被燒得傷痕累累。他們曾經是自己的夥伴，現在都成了灰燼。鳥兒也為樹木流淚，為失去好朋友感到難過。然而它突然想起了什麼，飛回柏樹公公身邊，也嘰嘰咕咕。柏公公聽了，不覺笑了。

原來，鳥告訴它，人類的未來掌握在孩子的手中，人類要想對森林好，就必須從孩子開始。於是，大叔和柏樹爸爸邀請所有的樹和鳥，用自己的方式吸引孩子們的注意力，和孩子們做朋友，告訴他們如何保護森林。聽完大樹的故事，孩子們也從自己做起，去做環保小衞士，保護森林，預防森林火災。孩子也用自己的行為感染成年人，讓成年人提高防範意識，杜絕野外用火，預防森林火災。

讓我們一起大聲説：“保護森林是每個人的責任，永遠和樹和自然做好朋友。”

防火安全安全講話稿篇5

同學們：

我們今天在這裏召開這次會議部署今年的防火安全工作，目的是為了保護我們的森林，樹木還有公共財產的安全，保證個、大家度過一個平安的冬天，防火安全責任重於泰山，大家都知道冬天到來了，又是一年當中防火最為重要的季節，在這個季節裏萬物枯萎，在田野裏樹林裏到處都是枯萎的乾草和落葉，易燃物比較多，風乾物燥、火災危險因素增多容易引起山林大火，給我們的生命安全造成比較的威脅。

發生的我國大興安嶺的火災給我們造成了巨大的經濟損失和人員傷亡，慘痛的損失已經為我們敲響了在冬季進行防火的警鐘，冬季防火已經迫在眉睫，因此我要求大家一定按照我們學校的部署進行約束自己的各項活動，積極配合學校搞好這次安全防火工作。

一、不準隨便帶火種進入山林，綠色的山林是我們用汗水換來的，樹木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的含量，是我們的地球之肺，假如我們在山林中進行野外生火就有可能造成森林大火，最後的損失是非常巨大的，因此要求大家一定要遵守這點基本的要求。

二、不準隨便燃放煙火爆竹，在節假日燃放煙火爆竹要到指定的地點進行，因為煙火爆竹有可能引起火災，而在集中的地點燃放可以有效的避免可能發生的火災。

三、提高自己掌握防火安全的知識，正確的掌握怎樣來救火，遇到火情怎樣處理方面的知識。提高處置突發火災的及時撲滅的能力。加強家庭生活用火的管理，在家要注意用火的科學，注意用火的安全，作到正確的用火做飯，用後及時熄滅，關好爐灶。

四、嚴禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物，以免引起火災的發生。不要存在玩火的好奇心理，假如一旦引燃大火，事態將很難控制。發現火災要及時報告，火警電話：119。

五、發動和宣傳冬季安全防火的有關知識，讓大家都來參與。只有大家共同的參與，才能保證消防安全的成果。

同學們，讓我們行動起來，以自己的實際行動自己的宣傳，為我們今年冬節放火安全教育作出自己的貢獻。

防火安全安全講話稿篇6

輕輕捧着一盒火柴，一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。

從原始社會到如今，不可煨末的是火留下遍佈史頁的印跡。從鑽木取火到火避獸，無不展現出祖先的聰明與智慧，那時的火如此的親切與温和。

但，隨着人類進化的演替，隨自制火種的進步。火廣泛存在於四處的同時，戰場的聲聲震耳的聲替代名户門前喜氣的爆竹聲，從此火背上一份黑森的陰霾，對於火的評價不再是那樣親妮和仁善。火開始象徵杯具的策劃者，漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。

看着森林頻繁的火災，看着報上條條關於瓦斯爆炸的噩耗;看着一所所温馨的家園崩倒在濃煙中;看着一位位紅衣戰警在生死線上的徘徊;看着火災後零丁的孩童流離失所在街角，這一切切的杯具，不得不引起我們關於消防的思考，關於安全的沉思。

星星之火，以燎原之勢，以轉瞬的速度吞噬着或小或小的人類的財產，甚至有時有可能會危及至生命，生命本是五彩繽紛的。但是在火的面前顯得如此的無力，褪去了多彩的外衣，留下便是伴隨淚泣聲的炭黑，寶貴的生命因為一時的疏忽或一時的大意，卻隔死亡有着紙厚般的距離，消逝的悄無蹤跡。但同時，我們也應歌頌紅衣火警無畏的情操，每一次置身度外的營救，每一次生與死線上的彷徨，只為了素不相識的羣眾，捎去一份生的期望，留下一份關於生命的警示。

俗話説：“水火無情：”“賊偷一半，火燒全光”。多麼形象呀!火以醒目的深紅敲響謹慎的鳴鐘，以灼人的火舌昭示災難的悲痛。用火的安全遍佈生活中的每一個細節，留意生活的每一個細節，杜絕一個個可能存在的隱患，樹立強烈的消防意識，是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經意的狀況下，就丟了一個煙頭，便留下了一個隱患所以將煙頭輕輕踩滅，將煤氣旋紐牢牢地擰緊，或是將老化的機器更新……雖是一個個小小的舉動，捎去的是卻是對親人的職責和承諾。

災難是誰也無法預測的，但應對災難我們能夠避免或減少受傷，所以平時也應學會一些逃生的方法，例如，在遇到火災的時候，必須不能慌亂，要有順序的逃生，報警。同時要掌握些消防知識，例如：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法……謹記“隱患險於明火，防範勝於救災，職責重於泰山。”

劃一根火柴，暖暖的温度在手心間温和的傳遞着，在黑夜中拉出一條關於消防的思考通道，直達生命的終點。讓火再化作人類的精靈，相攜走向永遠。

防火安全安全講話稿篇7

各位老師，同學們：

你們好!我是來自五年級一班的劉墨，我演講的題目是：學習賴寧精神，做優秀少年。

1988年3月13日，石棉縣海子山突然發生山林火災，為了撲滅山火，挽救山村，保護電視衞星接收站的安全，賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的夥伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣，從四面八方緊逼而來，企圖將這3個小勇士吞掉，可他們卻絲毫不肯屈服就範。從他們上山到現在，四、五個小時的緊張搏鬥使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎，已看不出原來的模樣，嗓子也嘶啞了。

他對夥伴們説：“咱們先上去喝口水吧，回來再跟火算帳!”他要在前面帶路，夥伴們都不同意，因為他們知道：賴寧身體虛弱到了極點，不能讓他再去拼命。這時，大火又撲了過來，賴寧一邊打着火一邊前進，總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他説：“先衝過去再説!”他們跑了起來，可漸漸跑散了，因為一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的大風突然改變了方向，把大火又倒捲過來。朱軍和王濤見了，立刻就地一滾，滾到了山底，並滾到了一起，可仍然不見賴寧。他倆焦急的互相詢問，可都不知道。於是，他們開始向遠處呼喊：“賴寧，你在哪裏?”“賴寧，請回答”他倆的呼喊沒有得到迴應，卻引來三名防火隊員。他們不容分説，架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道：“我們還有一個戴眼鏡的同學吶!”兩個防火隊員停住腳，説：“你們放心下山吧，我們來找他!”可是，他們在火海里衝來闖去，東尋西找，也沒有發現賴寧的蹤影。夜深了，賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習慣，兒子不論有什麼事，晚上6點鐘以前會回家的，可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城裏刺耳的救火警報，知道賴寧上山撲火去了，因為她很瞭解兒子決不會坐視大火燒燬森林，只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待着。

賴寧在哪裏呢?第二天凌晨，瘋狂的火魔終於被降服了。3500畝珍貴的森林保住了，電視衞星地面接收站照常接收信號了，大油庫也宣告平安了。可賴寧一夜未歸!賴寧，你在哪裏?

海子山痛苦地沉默着，只有松濤在嗚咽，讓人們心頭一陣陣發緊。在昨夜火勢最猛烈的地方，人們發現了這位小勇士的遺體：他的右臂緊緊地挽住一棵小松樹，額頭擱在土坡上，眼鏡丟失了，左手撐着地，右腿還保持着向上攀登的姿勢，四周縷縷青煙裊裊地升騰着……賴寧是被突然襲來的火焰撲倒的，但他在犧牲前的最後一刻，仍頑強地想抱着樹站起來，可是沒有成功……

此時此刻，我的心情非常的沉重，感到無比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了，但他的的精神卻永不磨滅，萬古長存。他用他那短暫的生命，為我們塑造了一個少年英雄的楷模!

回顧賴寧的成長過程，是他對祖國，對人民，對家鄉，對生活的無比熱愛，使他三次救火而不留姓名。他有着遠大志向，要作像李四光那樣的科學家。他求知若渴，好刨根問底，有積極探求的進取精神。正因為如此，為賴寧插上了理想的翅膀，提高了思想境界，陶冶了情操，使他成長為一位新時代的英雄少年。

我作為一名少先隊員，應學習賴寧這種為了國家和集體的利益而奮不顧身的精神，學習他那種求知若渴，積極探索的精神。我還要利用課餘時間，積極參加各種社會活動，參與環保，當一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。

我的講話結束了，謝謝大家。