競聘崗位時領導講話稿6篇

講話稿是一種能夠體現我們講話目的和手段的重要文稿，實用的講話稿是可以讓我們在眾多的講話者當中脱穎而出的，本站小編今天就為您帶來了競聘崗位時領導講話稿6篇，相信一定會對你有所幫助。

競聘崗位時領導講話稿篇1

各位領導、各位老師：上午好!

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞台和施展才華的機會!學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強幹部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑着這句話，也憑着對城南完小的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上台來，競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。

我，生於1972年8月，縣第__屆人大代表。國家級骨幹教師。1989年__師範畢業。1991年調入城南完小工作，1999年獲國小高級教師職稱，__年擔任學校主管教研工作的副校長。如果我能當上校長，我的目標是創一流管理、塑一流師資、育一流人才，讓城南完小再創輝煌!

我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠實現的，因為我自信具有如下幾個條件：

第一、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什麼做不了的，沒有什麼幹不好的。多年來，我兢兢業業、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹。可以想象，沒有信心和決心能幹出這些成績嗎?

第二、有領導工作的經驗和能力。我於1999年開始擔任年級主任，__年擔任主管教學教研的教導處副主任，__年擔任學校副校長。這些經歷本文來自免費讓我積累了豐富的領導經驗，同時也充分鍛鍊了我的組織能力和協調能力，辦事果斷有魄力成了我的特點。因此，我自信完全有能力勝任校長的工作。

第三、有較高的專業知識水平。多年來，我認真學習，刻苦鑽研，積極探討教育教學法，有效地提高了教學水平和教學質量，我上的課深受學生歡迎。同時在繁忙的教學之餘，我堅持科研，現已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發表。我參與研究的課題《開展創新教育，培養教師創新素質》獲省科研成果二等獎，《國小生專題作文學習文章》獲國家科研成果一等獎。由於在教學方面取得的突出成績，__年我入選國家級骨幹教師，參加全國跨世紀園丁工程培訓，這大大提高了我的專業知識水平。很多同行都公認我在教學專業方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時也十分欣喜，因為我的成績得到了領導和同行的充分肯定，還有什麼比這更幸福的呢?

如果我能夠競聘上學校校長這個職位，我將在教育局黨委的領導下，堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，抓好“四項工作”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發展為本，以教師的發展為本，力爭讓每一位學生學得開心，每一位教師教得舒心。

實現“兩個轉變”。一是實現角色的轉變。既當指揮員，又當戰鬥員。帶領全校教師，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹，發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變，把學校的各項工作落到實處。

競聘崗位時領導講話稿篇2

老師們，同學們：早上好!

上個星期，全體老師認真負責，所有同學全力以赴，順利完成了期中考試任務。整個考試過程，公平公正、秩序井然。同學們以良好的素養、真實的成績向所有關心你們的人交上了一份滿意的答卷。

今天開始，各科成績將會陸續公佈。面對成績，肯定是“幾家歡喜幾家愁”。但，我要告訴同學們：以平和的心態對待每一次考試。考好了，高興但不驕傲，一個新的起點又開始了;考砸了，傷心但不氣餒，仔細分析原因，踏實地投入到下一輪的學習中去。只有保持一顆“平常心”，才能擺脱成功或失敗對心理造成的負面影響。正如傅雷告訴他的兒子傅聰一樣：面對失敗，要堅強，不被挫折打-倒;面對成功，也要堅強，不被勝利衝昏頭腦。總之，在人生的道路上，可以哭，可以笑，但別忘了，你還要繼續向前趕路。

老師們，同學們，這個星期，我們又迎來了學校的讀書月，濃濃的書香將溢滿我們温馨的校園。

求知路上，我們與書作伴;探索途中，我們以書為友。讀書已經成為我們師生的共同習慣。走進書中，我們可以和大師對話;投身書海，我們可以與經典同行。開卷有益，我們愛讀書;良師益友，我們讀好書;行萬里路，我們多讀書;苦中作樂，我們勤讀書;學海無涯，我們常讀書。書籍為我們沉澱了厚厚的文學底藴。

經過學校精心策劃，本屆校園讀書月活動精彩紛呈：向老師贈兩本好書;為班級購置一批學生感興趣的書;圖書廟會、書法藝術講座、文學名著欣賞、好書推薦會，都會讓老師、同學們在書海盡情暢遊。現場快速閲讀、師生共讀《小王子》隨筆大賽，一定會把整個讀書月推向高-潮。每一項活動，都從書中來;每一項活動也都會讓同學們走進書中去。

借“讀書月”之機，我真誠地向同學們提出三點希望：第一，要經常讀書。養成讀書習慣，把讀書當作一種生活方式，積累知識，豐富閲歷;第二，要多讀好書。讀名家名作，讀文學經典，啟迪智慧，領悟人生真諦;第三，要讀而思、思而行。把讀書獲取的知識，通過不斷思考、實踐，融會貫通，靈活運用。

同學們，衷心希望你們珍惜時間、刻苦求知、發奮讀書。也祝願全校師生多讀書、讀好書，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海，讓書籍與青春作伴!

最後，我

競聘崗位時領導講話稿篇3

同志們：

按照我們原定的科級幹部競聘上崗工作整體部署，經過前期積極準備，我處《科級幹部競聘上崗工作實施方案》制定完成並上報市局，前不久得到市局批覆。按照這個方案，我們進出口處科級幹部職位競聘工作從今天起將正式展開，進入實質性操作階段。

對於本次競聘活動的組織實施、程序步驟、以及相關問題，將嚴格依照《實施方案》中的規定執行。在此，我想利用這個機會，就競聘工作中應該注意的一些問題強調如下：

一是要求廣大幹部要充分認識到這次競聘工作的重要性，積極參加到這項工作中來。開展幹部競聘工作是我處今年政治生活中的一件大事，也是我們認真執行黨的幹部政策，加強隊伍建設，促進工作開展的一個重要舉措。因此，希望廣大幹部對此要有一個正確認識，以積極的姿態，主人翁的精神，積極投身到競聘活動當中，確保競聘活動的順利開展。

二是全體幹部都要樹立高度的政治責任感，自覺維護競聘工作的良好秩序。科級幹部競聘上崗工作是一項嚴肅的工作，為了搞好競聘，增強幹部團結，不僅要求參加競聘的同志要端正態度，找準位置，嚴格遵循《實施方案》的規定，積極而認真地參與其中，而且還要求不參加競聘的同志也要高度重視，積極關注，以自己的實際行動全力支持並配合組織上圓滿完成好各階段競聘工作。

三是要求全體幹部要切實加強組織紀律性，樹立全局觀念。整個競聘活動，一方面要求我們的工作要始終堅持事實求是、堅持依法辦事、堅持公平公正的工作原則，一方面還要求我們的幹部要始終堅持相信領導、相信組織、相信羣眾的思想信念，並將其貫徹整個活動的始終。當然，既然是競聘，就不可能使每個參加者都能如願，有的同志可能會堅持到最後並取得成就，有的同志可能會中途就被淘汰，這些都是很正常的現象，希望大家都能正確看待和理解。隨着競聘的結束，有關同志的工作崗位必然會有所變化，隨之會發生工作接交等事項，在此，希望大家都能樹立全局觀念，以大局為重，以工作為重，確保後續事宜平穩推進。

四是號召全體幹部之間都要以誠相待，相互支持，相互幫助，光明磊落地參加到這次競聘活動當中，堅決杜絕各種不正當競爭手法。同時號召大家堅決抵制各種不良現象例如撥弄是非、挑撥離間、造謠誹謗、惡意中傷、拉幫結派、搞小動作等不正常不健康的言論和行為，這些言行是我們堅決禁止的，如一經發現，將視情節輕重和後果程度嚴肅查處，決不姑息。我們班子希望大家都能從公心出發，客觀評價與看待這次活動，共同維護良好的競聘工作秩序。

競聘崗位時領導講話稿篇4

同志們：

市委、政府決定明年月份在我旗和興和縣召開全市第 屆兩個文明建設現場會，對我旗來講，承辦全市兩個文明現場會，是提升我旗綜合實力、展示我旗發展成果、擴大我旗對外影響的一次重要機遇。今天，旗委、政府在這裏召開迎接全市第五屆兩個文明建設現場會動員大會，目的就是進一步統一思想，凝聚力量，動員各鄉鎮、各部門和廣大幹部羣眾以更大的決心和信心、以更加飽滿的精神、更加紮實的工作，積極投身到迎會工作中，掀起兩個文明建設的新高潮，全力打好攻堅戰，實現各項工作的新進展，充分展示我旗物質文明、精神文明建設的新成果。下面，我講幾點意見。

一、統一思想，提高認識，增強做好迎會工作的責任感和使命感

加快推進兩個文明建設，促進兩個文明的協調發展，既是貫徹落實科學發展觀、實現全面建設小康社會奮鬥目標的客觀要求，也是黨的執政能力的重要體現。全市第五屆兩個文明建設現場會擬在我旗召開，充分體現了市委、政府對我旗的高度重視和信任。會議期間將集中展示我旗改革開放以來所取得的重大成就，集中展示21萬前旗各族人民的精神風貌，對各項工作是一次全方位、綜合性的檢閲和考驗。因此，全旗各級、各部門和廣大幹部羣眾一定要站在學習和實踐科學發展觀的高度，充分認識迎會工作的重要性和緊迫性，增強做好會議籌備工作的主動性和創造性。

(一)做好迎會工作，是加快發展、造福於民的內在要求。近年來，隨着我旗經濟的持續快速發展，人民羣眾的生活水平得到明顯提高，與此同時，人民羣眾對提高生活質量也有了新的要求。做好迎會工作，就是要從人民羣眾的根本利益出發，從人民羣眾關心的事情抓起，努力為人民羣眾辦實事、辦好事，切實改善人民羣眾的生活環境，提高人民羣眾的生活質量，讓廣大人民羣眾更多地享受到迎會工作帶來的實惠。可以説，做好迎會工作，不是為了貪圖虛名，而是對工作的一種追求，更是對人民羣眾的一種責任，也是堅持立黨為公、執政為民和學習實踐科學發展觀最生動、最真實的體現。

(二)做好迎會工作，是全面提升我旗綜合實力，加快建設經濟強旗的現實選擇。迎會工作涵蓋了經濟、政治、社會、文化等各個方面，是對一個地區各方面發展成果的綜合性展示，也是對一個地區綜合實力的提升與促進，和我們實現富民強旗的目標、加快和諧社會建設的內涵和要求是完全一致的。近年來，我們通過深化改革、擴大開放、優化結構、轉變經濟發展方式，全旗的綜合實力不斷增強，經濟和社會發展邁上了新台階。但與發達地區相比，與我們確定的發展目標相比，仍然存在一定的差距。我們要通過做好迎會工作，進一步改善發展環境，擴大對外影響，吸引更多的有識之士來察右前旗投資置業，聚集更多的人流、物流、資金流和信息流，全面提升我旗經濟整體實力。

(三)做好迎會工作，是我旗實現科學發展、構建社會主義和諧社會的重要舉措。構建社會主義和諧社會，就是要通過發展社會主義民主、維護社會公平正義、增強全社會的創造活力、強化社會建設和管理、加強生態環境建設、做好社會治安和維護穩定等工作，加快建設民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、人與自然和諧相處的社會。我旗迎會的過程就是全方位展示察右前旗形象、實現全旗又好又快發展的過程，就是推進經濟發展、提高文明程度、造福人民羣眾的過程，是進一步提升我旗的綜合實力和整體形象，最大限度地滿足人民羣眾對物質文化生活的需求，努力促進社會和諧進步的過程。

(四)做好迎會工作，是展示我旗發展成果、體現人民羣眾發揮主體性和創造性的有效載體。籌備全市兩個文明現場會的過程，實際上也就是推進我旗兩個文明協調發展的過程，也是宣傳察右前旗，擴大察右前旗知名度一次難得的機遇。迎會成果是全旗廣大羣眾在旗委、政府的領導下，集中精力、集中智慧創造出來的，充分體現出廣大羣眾是兩個文明的創造者。在迎會工作中，羣眾只有通過廣泛參與，創造並享受勞動成果，才能親身體會到自己的主體作用，進一步激發羣眾投身全旗經濟社會建設的積極性和主動性，才能為我旗快速發展奠定堅實的人力基礎。

總之，各鄉鎮，各部門、各單位，尤其是各級領導幹部必須深刻認識做好迎會工作的重要性，增強責任感、使命感和緊迫感，努力做到思想上進一步統一，認識上進一步提高，行動上進一步提速，工作上進一步細化，切實抓好各項工作，確保各項任務落到實處，力爭兩個文明現場會在我旗取得圓滿成功。

競聘崗位時領導講話稿篇5

尊敬的各位領導、評委、同志們：

大家好!

我能參與×××國小的國小校長的公開競爭上崗，我感到非常幸運和激動。藉此機會，感謝領導為我提供一個展示自己的機會，以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。

我叫×××，今年×歲，黨員，教育管理本科學歷，擁有小高職稱。××年畢業於×××，同年分配到泌衝國小任教，先後擔任過班主任和大隊輔導員等職務。×××年被任命為×××副教導主任，主管學校的德育工作，一直到現在。

由於教學經驗豐富，工作成績突出，我曾先後被評為×××心理健康教育先進工作者;×××先進工作者;×××優秀教師和×××中國小班主任專業能力培訓工作先進個人等稱號。

我的競聘優勢是：一、長期工作在×××，擁有天時地利與人和。因從事國小教育工作×年，我對×××的歷史和現狀都非常的瞭解，熟悉國小教育，與現任校長關係良好，有較好的羣眾基礎，對將來開展工作有了強有力的保證。

二、長期擔任學校多箇中層領導職務，管理經驗豐富。自從事國小教育以來，我有×年的大隊輔導員經歷，×年的德育主任經歷。所負責的少先隊工作和現在負責的德育工作，一直是學校工作的亮點，為學校爭來了許多榮譽。多年的學校中層幹部工作經歷，培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。

三、擔任教學一線工作多年，教學經驗豐富，教學成績突出。進入×××以來，我一直擔語文教學工作，擔任過多年的畢業班教學，成績優秀，得到上級領導的認可和學生家長的讚揚。這使我瞭解學生，熟悉教學，能夠讓我校的教學質量更上一層樓。

四、踏實肯幹，求真務實。我熱愛教師工作，甘願做蠟燭和園丁。這份職業，不僅僅是職業榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業來看，正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨!工作中，凡事率先垂範，以自己的人格魅力影響着老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。“讓學生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標。

校長作為×××的最高領導，全面主抓學校各項工作，職位高，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：

一、抓好領導班子建設，向管理要質量。一流的學校在於一流的領導班子。一流的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質，另一方面要有過硬的業務素質和管理水平。×××整個領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質教育，提高教育教學質量。領導班子成員要加強學習、統一認識、分工合作，率先垂範，造就觀念新、能力強、習慣好、善創新的幹部團隊。要強化管理，從制度建設入手，規範辦學行為，向管理要質量，要在教學常規管理和學生日常行為規範管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

二、唯才是舉，全面調動教師工作積極性。首先，今後教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，能者上，平者讓，庸者下。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鈎，以此激發教師工作積極性。其次，不但要求教師對事業做出貢獻，還要為教師的成長髮展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓學習，到名校跟蹤學習，儘量為他們創造提高的條件和機遇。再次，建立獎勵機制，設立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目，鼓勵廣大教師鑽研業務知識，提高教學水平，真正體現“多勞多得，優質多得”。

三、尊重差異發展個性，全面提高教育質量。實施素質教育的根本落腳點就是學生全面素質的提高和德智體美勞全面發展。要提高學校的辦學水平與教學質量，就必須關注每個學生的個體差異和個性發展，滿足每個學生的發展需求，盡最大可能安排好適合個體發展的學習和活動。為此，我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的：一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下，得到充分的發展，讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革，創造寬鬆、激勵、競爭、創新的學習氛圍，使每個學生的潛力得到充分發揮，從而培養學生的創造精神與創新能力。

四、抓學校文化建設，營造和諧校園。建設一個以“和”為主題的學校組織文化，是學校發展進程中的文化積澱，是學校繼續進步，學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學生，理解學生，善於引導學生去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生髮展為本”。一方面強化行為習慣養成教育，培養學生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與村委、社區、企業加強聯繫，形成教育合力，為學生全面發展和終身發展奠定牢固的基礎。開展內容生動、形式豐富的文化活動，如體育比賽，野外炊事、詩歌朗誦等。!

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，如果競選成功，我將盡自己所學，和全體同仁一道，齊心協力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信羣眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，為×××的發展和壯大發揮應有的力量!

謝謝大家!

競聘崗位時領導講話稿篇6

同志們：

大家期盼和關注已久的原料分公司崗位競聘上崗調整工作，經過大家的共同努力和各位應聘者經過近1個月的充分準備，今天正式開始。這是公司人事制度改革的進一步深化，也是原料分公司能不能加快發展、做大做強，創造更多的經濟利益，不僅需要一個好班子，好的帶頭人，關鍵在於能否建立一支充滿生機和活力、鋭意進取、懂經營、會管理、政令暢通的管理團隊。因此，在競聘中要我們要做到三個原則：公平、公正、公開、競爭、擇優的原則;羣眾公認、注重實績的原則;個人意願與組織安排相一致的原則。對此，下面我就這次競聘工作提幾點要求：

第一，競聘的意義：此次原料分公司競聘是根據集團公司發展規劃的需要而進行的，加之新時期面臨的新任務、新挑戰，就需要進一步整合資源、優化結構，繼續推進企業內部的市場化進程和深化企業內部改革。通過此次競聘上崗，使我們的機構設置更加合理，職能更加明確，人員更加精幹，辦事效率更高，團隊精神更強。

第二，展示自我，公正評判。競聘上崗給大家提供了一個公平競爭的舞台，競聘上崗也是一個工作交流、相互溝通的過程。大家進一步增進了瞭解，增強了協作，強化了聯繫，深化了友誼。是一個展示自我、自我審視的過程。大家努力將自己最優秀的一面展示給大家，自覺接受大家的評判，完善提高。同時，為公司發展提出了許多好的設想、建議，這是平時在其他場合很難聽到的;是一個發現人才、優中選優的過程。通過競聘上崗，我們不僅選出了較為適合的各個崗位管理人員。建立一個懂經營、會管理的，基本被大家認可的中層以上幹部隊伍;形成靠實力説話，靠本事吃飯的良好風氣。這次競聘的總體原則：堅持科學發展觀，堅持以人為本，充分調動全體幹部員工的積極性和創造性;又要保持幹部隊伍總體穩定，堅持按程序辦事。 第三：要端正思想，提高認識。大家要對原料分公司的發展要有一個新的認識，通過這次競聘上崗，讓原料分公司的發展步入一個良性循環階段。大家都要把心態調整好，敢於面對競聘。要轉變觀念，要根據自己的意願和自我評估來自主選擇崗位競聘。公司鼓勵競聘，希望大家積極競聘。競聘有利於展現自己的才能，有利於找到自己理想的崗位，有利於激發自己的思想，調動自己的積極性。並鼓勵流動，上下不能流動，內部也不能流動就會形成一潭死水。由於不能流動，有的人在一個崗位上一干許多年，不利於人才成長，思想容易產生定向思維，工作容易產生惰性，就出不了成績。若競聘不上、落聘，説明你對自己的定位和大家對你的認可還不一致。既然競聘，就有可能落聘，落聘不可怕，要失崗不失志，失崗不失文明。對於落聘人員，按照勞動合同法，本着以人為本的原則，原料公司會再提供相關崗位供其選擇，望落聘人員調整好心態，做好自己工作。

第四，要保持良好的工作秩序。要集中力量把競聘工作做好，但不能影響當前工作，各個崗位的人都要負起責任，一天沒有交接，一天就要負起責任，哪個崗位、哪個部門出現問題，就追究哪個崗位、哪個部門的責任，努力做到競聘不影響當前工作。

第五，加強組織領導，確保本次競聘順利推進。這次崗位競聘，集團成立了競聘領導小組，由集團有關人員組成。我希望大家支持他們的工作，嚴格按計劃步驟和規定進行操作，也請大家給予監督。並對在競聘過程中出現的一些個人想法和不同看法，允許按正常程序向組織和領導反映，不得采取非正常方式激化矛盾。

同志們，通過這次競聘，我相信真正能夠達成幹部能上能下，人員能進能出、廣納羣賢、人盡其材的良性運行機制。這次競聘能否成功是對原料分公司經營能力的考驗，是對領導班子的考驗，是對全體員工的考驗。我們一定要團結一心，共同努力，搞好這次競聘工作。我相信在大家的支持下，這次競聘一定會成功!原料分公司明天一定更加輝煌!

謝謝大家!