在暨的講話稿7篇

隨着社會的進步，我們使用到講話稿的機會越來越多了，講話稿的具體內容一定要根據講話的話題來完成，下面是本站小編為您分享的在暨的講話稿7篇，感謝您的參閲。

在暨的講話稿篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

孝是我們中華民族的傳統美德，每個人都應該有一顆孝心，只有這樣，社會才會更加美好。

孝是一個多麼平凡而又普通的字眼，而在人們的心中，又變得那麼偉大和深沉。也許是午後的一杯熱茶，讓父母能夠舒適、幸福;也許是為父母分擔家務，讓日夜操勞的父母能夠不再疲倦;也許是平日裏一次又一次平凡而簡單的舉動，但卻深深地慰藉着父母的心靈。

時間在流逝，孝已經成為每個人心中所努力的目標，在生活中，每時每刻都上演着孝的一幕。我兒時的夥伴高鵬是一位不平凡的少年。也許，平日裏不曾有人關注過他，但他在我的心裏卻是那麼的偉大。在他很小的時候，他的父母就離婚了，他從小就跟着媽媽和外公生活，媽媽為了維持生活，每天都打兩份工，經常東奔西走，也一直沒有一份穩定的工作，一年的薪水也寥寥無幾，迫於生活，他不得不過早地分擔一部分家務，照顧重病的外公，平常四點多，他就得起牀了，開始忙活着一家人的早飯，放學回家的第一件事，不是扔下書包出去玩耍，而是去田裏為蔬菜施肥，儘管他得到媽媽給的零花錢，但他也捨不得花。

夜晚，他為了節約用電，便獨自一人跑到大橋下，藉着微弱的燈光念書。我曾經問他：“你為了這個家付出了這麼多，你覺得值嗎?”而他卻説：“每天看着媽媽拖着疲倦的身體回到家，我都十分心疼，我不能讓她累倒呀!”在別人眼裏，想都沒有想過的事，而在他的心裏，卻是一句話便可以概述的!如今的他以優異的成績考上了樹人中學，而他的媽媽終於有了一份穩定的工作，生活也不再貧苦了。

孝不論大小，也許，當你夾菜給父母的一瞬間，他們就已經感動了，讓我們一起行動起來，爭當一位孝心好少年吧!

在暨的講話稿篇2

親愛的老師，同學們：

大家好！

人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。

朱自清先生在《匆匆》一文中説到：“洗手的時候，日子從盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；凝眸的時候，日子從凝然的雙眼前過去。”是啊，時間如白駒過隙，稍縱即逝。所以，我們應該珍惜時間。

人們很難重視時間的`價值，人們總是認為現代生活水平和醫療水平的飛速發展，就算壽至百歲也不是什麼稀奇的事情。所以，人們做事總是今日復明日，覺得什麼時候做都來得及。然而，就算你能壽至耄耋之年，拋去天真年少的時光，年老體衰的時光，傍晚睡覺的時光，剩下的時日還夠做你想做的事情嗎？答案是，當然不能。然而，只要我們珍惜時間，認真做事，也會達到事半功倍的效果。宋朝文學家歐陽修從小家境貧寒，為了能學習惜時如金，連騎在馬上，睡在枕上和上廁所的時間都不放過，終於成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監獄之中，深受宮刑的折磨，但卻以不捨晝夜的精神完成被後人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

自然界的時間只不過是周而復始的日出日落，四季交替，但是因為人們做事的態度不同，時間顯示除了一種十分奇特的相對性：當你感覺時間像閃電一樣飛過，那麼多半你是在忙忙碌碌；當你覺得時間像蝸牛一樣爬行的時候，那麼多半你是在遊手好閒，碌碌無為。所以説，感受時間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在於能在有限的時間裏創造出不平凡的作為。

然而，珍惜時間就是體現生命意義的基本因素。就算一個人再健康，美麗，有着良好的自身條件與外界的機遇，不懂得珍惜時間，成功也會從你的身邊溜走。所以富蘭克林才説：“你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成一切的材料。”分分秒秒都不捨的放棄的人，即使天資沒有別人聰穎；身體也沒有別人健康，最終也能有所成就。雙耳失聰，卻可以創造鋼琴史上的神話；兩臂皆無，可以用腳寫出漂亮的書法；眼睛失明，可以用筆感染成千上萬的殘疾人……

朋友們，現在醒悟還來得及，不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時間，那時你就會追悔莫及！

我的演講完畢。

謝謝大家！

在暨的講話稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

在歡樂祥和中我們度過了20年春節，今天，新學期又開始了，預祝大家新年進步、 成長！

新學期將是收穫的季節，一年之計在於春，新學期要有新的規劃，在此，我代表學校領導班子向全校師生提出如下要求：

1、抓好開學前兩週。好的開始是成功的一半，我們要重視開學第一天，前兩週。每位教師都要精心備好第一堂課，給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節課，實現良好開端。開學第一天學校各項工作都要正常化、規範化。

2、講文明，守紀律，努力踐行社會主義核心價值觀。（富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善，）在行為禮儀方面，同學們要爭做文明向上的好學生，把尊師愛校、團結同學、愛護公物落實到行動中；在安全與紀律方面，同學們要樹立強烈的安全意識。時刻把安全放在第一位。如發現安全方面的問題一定及時把情況告知學校或班主任。

3、有毅力、永不言棄。學習是一件尤其需要毅力才能夠成功的事情，不要期待捷徑，不要幻想不勞而獲，要敢於拼搏，能吃苦，全力爭取最佳成績，尤其是九年級的同學們，今年是你們人生中的關鍵時期，希望你們把握時光，奮勇向前，在5月份的中大學聯考中交出一份滿意的答卷，為自己的人生奠定堅實的基礎。

4、胸懷感恩，滿懷愛心，積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”。感恩父母、感恩老師、感恩社會！勤奮讀書，這是感恩父母；認真聽課，這是感恩老師；遵守紀律，這是感恩教育感恩社會？？人生有感恩，就有快樂和幸福，就能充滿陽光地生活。讓我們全體師生每天滿懷感恩之心生活、工作和學習，願大家每天都品味着幸福！

5、積極創衞，保護環境，堅持可持續發展。在學校、家庭、社會公共場所，養成節糧、節水、節電的好習慣。

老師、同學們：所有的成功都來源於當年的辛苦積累。 千里之行，始於足下。新學期開學之際，衷心祝願同學們在自己新的起點上，鼓足力量，再創佳績！

祝願老師們工作順利，身體健康，心想事成！

謝謝！

在暨的講話稿篇4

親愛的老師、同學們：

大家好!今天我講話的題目是——《我讀書，我快樂》

大家都知道，我們學校現在正在轟轟烈烈開展新教育實驗，實驗對讀書非常重視，倡導大家勤讀課外書，遨遊浩瀚書海。同學們，現在我想問大家一個問題：在你心目中，讀書是一種怎樣的感覺呢?

也許，有些同學會小嘴一撅，很不情願地告訴我：是爸爸媽迫的，是老師佈置的，我要為完成任務而讀書。如果是這樣，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!

同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶着興趣去讀，帶着好奇去讀，帶着疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福!你會覺得讀書其實是一件非常快樂的事情。

只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基説得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨於平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變……

讀書是一種責任。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們要承擔責任，就必須記取“艱難困苦，玉汝於成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜記取“讀萬卷書，行萬里路”的古訓，要從生活學習，從實踐中培養，通過的書“學以致用”地盡力承擔屬於我們的責任。從這個意義上説，就是“讀書，要記，記在心裏”。通過讀書教育，不斷磨練，以從內心呼喚責任。

熱愛讀書吧，把讀書當作一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園，堅持不懈地一路走過，走向自信、充實。努力讀書吧，把讀書變成一種快樂的享受，因為我讀書，所以我快樂!

在暨的講話稿篇5

尊敬的各位老師，同學們：

大家好，很榮幸能代表全體高三學生在這裏發言，今天，我演講的題目是“厚積薄發，亮劍高三”。

金秋送爽，丹桂飄香，首先請允許我代表21中全體老師和同學對新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績的激動和欣喜中，我們迎來了我校的開學典禮。新的學年，新的氣象。此刻，我們也站在了高三的新起點。此時的我們邁入了高三的大門，八個月後，我們將迎來人生的一次重大考驗。蛹化成蝶之前，痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程，只有這樣她才能蜕變出美麗的翅膀，輕盈的飛翔。

有人説大學聯考是一座橋，是通往，夢想殿堂的橋，在這座橋上，我們會白什麼是堅強，什麼是忍耐，什麼是成長。前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年裏我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光!

此刻，站在高三的起跑線上，我們要堅決地告別過去，我們再沒有時間閒庭信步，沒有理由消磨時間，更沒有藉口遊戲玩耍。我們要做一個嶄新的自己，積累知識，充實自己的大腦;積累經驗，打好每一次戰役;積累汗水，為我們的夢想拼搏戰鬥;積累力量，戰勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險阻阻擋我們的去路，我們征服它，繼續向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程，我們共同超越它，永不言棄。

會當擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢比海遠，心比天高，錚嶸歲月的激流中，我們迎風搏浪，無悔青春的舞台上，我們傲雪風霜，千軍萬馬擠大學聯考的獨木橋上命運如刀，我們毅然領教!

三年風雨志不改，十年寒窗衣帶寬。

走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;

走到了高三，我們志在四方，風雨直闖;

十年面壁，三年鑄劍;堅持夢想亮劍高三;厚積薄發，一飛沖天!新學期新起點我堅信，我們是最棒的!讓我們付出切實的行動，用勤奮做槳，以信念為帆，開動理想的大船;讓我們堅信天道酬勤，終將成功，讓我們用自己的拼搏汗水，讓青春無悔，為母校爭光!

謝謝大家!

在暨的講話稿篇6

尊敬的各位領導、老師們：

大家上午好！

首先要感謝大家，是你們長期以來對我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵，才使我這幾年的工作進行的紮實有序，才使我對教育事業始終飽含着希望與熱情，才使我今天有勇氣站在這裏，通過此次競聘的機會，向各位彙報和交流一下參加教育工作以來的心得與體會。我競聘的職位是德育處副主任，對於此次參與，不認為是一種競爭，更覺得這是大家對學校教育事業積極參與、熱情付出的表現。如今，看到許多新面孔出現在眼前，我更對咱們四實小的活力與發展充滿了信心。

下面，先將我的基本情況給大家彙報一下：

我叫 ，年近而立，大學本科，中文專業，國小語文一級教師，一直擔任高年級的語文教學及班主任工作，在學校舉行的青年教師課堂比賽、硬筆書法比賽、美文誦讀比賽中多次獲獎，於去年被聘為學校硬筆書法教師之一。曾獲滕州市青年教師優質課評比二等獎，全市中國小教師教學基本功普通話比賽一等獎，全市中國小教師硬筆書法比賽二等獎。20xx到20xx年兩次被評為“先進教育工作者”。

今天，我競聘德育處工作，對這項工作有一定的瞭解，相信經過學習與努力，能夠協助學校領導，尤其是德育處領導，抓好學校德育工作；

首先，我瞭解學生。幾年的班主任工作，讓我對在校學生現狀有了很深的瞭解，比如：他們的學習，他們的心理，他們的好惡，他們的理想，他們的性格，他們的成長，他們的交流方式，甚至是他們的消費方向。要做好德育工作，必須要真正從學生實際出發，一切為了孩子。

其次，我來自班主任工作的第一線，深知班主任是學校德育工作的骨幹力量，對其他老師工作的酸甜苦辣也有切身感受，選擇了國小教育就是選擇了繁瑣，勞神費心，甚至有時候疲於奔命，依然有顧此失彼的情況出現。如果有幸競聘成功， 我一定會協助相關領導，繼續為老師們提供良好的工作氛圍。

當然，德育處的工作還遠不止這些。如果競聘成功，我將全心全意當好助手，做好份內的工作。在工作中尊重上級領導，多加溝通，認真學習，用正思維看待問題，團結同事，追求進步。

參與競聘，我不願奢求什麼，只想讓大家加深對我的認識、瞭解，如果大家認可，請支持我、鼓勵我！

謝謝大家！我的演講結束了！

在暨的講話稿篇7

各位老師、各位同學：

大家新學期好。

今天我們迎來了我們開學的第一次升旗儀式，也是我們七年級新生在南城中學的第一次升旗儀式，在剛剛過去的一學年中，我們學校的校園硬件設施、辦學實力、學生的成績都取得了很大的進步，學校的美譽度有了較大的提升，尤其是我們上一屆九年級的學生在會考中取得了相當優秀的成績，受到了各級領導的肯定，當然，這些成績的取得，與我們學校的正確領導、老師的辛勤付出和同學們自己的刻苦努力是分不開的。那麼，為什麼同樣的老師，不同的學生在成績上會出先現這麼大的差異呢，我想，這與我們同學的行為習慣是密切相關的，凡是考上重點高中甚至是普通高中的學生，都是能夠靜下心來學習的學生，他們都具有良好的行為和學習習慣，在我們德育線處理的違紀事件中，也基本不會出現他們的身影。因此，要想取得優異的成績，必須要有良好的規範和制度來約束大家的行為，為了給大家創造能夠安心學習的條件，特在此宣佈我們學校的三大禁令和一項新的德育管理制度。

三大禁令：打架、逃學、辱罵教師。凡違反這三大禁令的將無條件進行處分。而對於其它情節較輕的違紀事件，我們這學期將採用一項新的德育管理制度，即取保候審制度：在違紀之後，如果有班主任或任課老師認為你這個學生只是一時糊塗，經教育後是可以改正錯誤的，由任課老師或班主任對你進行擔保，學校給予你一定時間的考察期，考察期內，由全部任課老師每週對你的各方面表現進行打分評價，學校政教處將根據你在考察期內的表現情況決定是否對你進行處分。這裏有兩個關鍵：一是至少要有一個任課老師對你的印象較好，願意對你進行擔保;二是在違紀後的考察期內，要在所有的老師面前都有較好的表現，這樣才能得到從寬處理。因此，要想違紀也是要有資本的，沒有資本，可能你一違紀就要接受處分，代價將是非常大的。而且，一受處分就要進入勵志班進行學習，也要進行考核，從此進入學校裏面的黑名單，直接影響你的升學、就業和今後的發展。

同學們，嚴明的制度是用來約束人，也是用來培養人的，我希望我們所有的同學在本學期都能規範自己的行為，不要因為違紀事件到我們政教處和保衞科來接受教育。