愛崗盡責演講稿5篇

確保每一場演講都能符合我們的身心需求，書寫演講稿的時候要結合自身，演講稿是能夠提升演講者的自信心，是我們取得成功演講的關鍵因素，以下是本站小編精心為您推薦的愛崗盡責演講稿5篇，供大家參考。

愛崗盡責演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

首先在此感謝公司給予我們這次展示自我的舞台!

今天，我演講的題目是“調出好色彩畫出好未來”。

來到調色板公司已有兩年時間了，在這兩年時間裏，我看到了公司的發展和創新。我們偉大的愛國者梁啟超同志曾説過一句話：“少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富”，企業離不開有能力、有責任心的人，更離不開一流的團隊，只有一流的團隊才能打造出一個強大的企業，個人的進步決定團隊的實力，團隊的實力決定公司的發展。作為調色板的一名設計師，我所要做的就是設計好我們的產品，相信在我的不斷努力和大家的共同幫助下，一定會把產品設計得更合理、更人性化、更滿足客户的要求，公司的發展要靠在坐各位朋友的共同努力。做為公司的一名員工，如何為公司的進一步發展做出貢獻，下面就我個人而言，談下自己的看法：

首先，質量是產品的基礎，是公司賴以生存和發展的基石。

一個有生命的企業是有厚重的質量基礎做保證的，我們只有不斷的提高公司產品的質量，才能為公司的發展做堅強的後盾。只有打造一流的質量，才能做出一流的產品，只有擁有一流的產品，才能立於不敗之地。

質量在我手中，我想説質量不僅僅在我們的手中，還在我們的心中。只有心裏有“質量意識”這個觀點，無論在什麼崗位，我們都以提高工作質量為目標，嚴格要求自己，嚴把質量關，從現在做起，從每一個人做起。讓我們意識到質量代表着誠信，質量就是一個品牌!一個沒有誠信的企業，根本無法在激烈的市場競爭中立足。

其次，在實際工作中，人們往往把服務理解為態度，即態度好=服務好。其實不然，服務有其更深刻的內涵。

在日常生活中，我們都知道一句話“態度決定一切”，但是，在實際工作中，考驗我們的不僅僅是態度，還有我們的服務。對客户的良好服務就是對公司工作負責的體現，也是關乎公司又一形象的體現，同時也是自身素質的體現。在實際工作中，我們要經常以換位思想去觀察、體驗客户的具體需求，不斷充實和豐富服務工作的內涵，做到：以我真誠換客户真情，就能真正實現企業“客户至上的服務承諾。

再次，要做到熱愛自己的崗位、熱愛自己的企業。

要樹立堅定的信心，具有面對任何困難和挑戰的勇氣，把握自己的人生方向，找準自己的人生座標;通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，掌握有用的本領;大膽開拓、勇於創新，讓我們的人生價值在創造中得到充分發揮和昇華!真正做到愛崗敬業，把企業的發展做為我們的首要任務，讓我們真正的融入到企業這個大家庭裏來。

新世紀的發展離不開有志之士，調色板的發展離不開大家，更離不開大家的團結一致、上下齊心。作為調色板的一名員工我很榮幸!讓我們擁抱新希望，迎接新挑戰，肩並肩，行動起來，讓成績見證我們的成長，讓青春的旋律在調色板的舞台上奏響!

愛崗盡責演講稿篇2

各位評委、老師們：

大家下午好!今天我演講的題目是：愛崗奉獻與責任。

每個人都有一定的理想，這種理想決定着他努力的方向。"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。"這是詩人杜甫的理想;"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"，這是宋代文學家范仲淹的理想;用筆桿子喚醒沉睡的中國人，這是革命作家魯迅的理想。主神州之沉浮，是偉大領袖毛澤東的理想。而我在少年時也曾經有過許多理想，但我的理想就是成為一名人民教師，希望自己桃李滿天下。

我如願以償地成為了一名教師。我知道教師的偉大之處就在於奉獻，所以才有了初為人師時的激情滿懷，躊躇滿志;工作上早來晚走，踏踏實實，多少個夜晚，挑燈夜戰，多少次探視生病的學生;多少次與家長溝通交談，多少回課下與學生促膝長談。當學生思想迷茫時，我苦口婆心，積極"開導";當學生進退兩難時，我審時度勢，及時"引導";當學生取得進步時，我熱情鼓勵，因勢"利導";當學生出現反覆時，我不厭其煩，耐心説服，以博大的愛心打動學生。如果説教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那麼教師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生説過："真的教育是心心相映的活動，唯獨從心裏發出來的，才能打到心的深處。"我用我的愛，為學生撐起了一片藍天，把我的愛化作涓涓細流注入了學生的心田，讓憂傷的學生快樂起來，讓疲憊的學生充滿激情，讓缺失愛的學生重新獲得愛。我曾經讓因父母離異而陷入絕望的學生重新振作起來，鼓起生活的勇氣;曾經讓性格孤僻，有心理障礙的學生快樂地融入班集體;使有矛盾的同學重歸於好。所以我認為愛可以改變一個人一生的命運，愛可以給人以力量。我深信："贈人玫瑰，手有餘香"。

"育苗有志閒逸少，潤物無聲辛勞多"。我深深認識到：愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師，就要愛崗敬業，熱愛學生，愛的專心致志，愛的無私無畏!

德才兼備，是成品;德才兼缺，是廢品;有德無才，是半成品;有才無德，是危險品"。西安音樂學院大學生藥家鑫殺人事件，北京大學畢業生連勇殺人事件，都是有才無德的典型事件。在大力實施素質教育的今天，教師的責任不僅僅是傳授知識，更重要的是教給他們做人的道理。作為一名近二十年教齡的教師，我教過七零後，八零後，九零後，現在到了千年後了，每級學生的思想都有很大的變化，尤其是現在我們學校的國中生，喜歡學習的少了，不交作業的多了，遵守紀律的少了，違紀現象多了，針對這種現象，我的做法是：對學生寬嚴結合，用愛心去感化他們，首先教給他們做人的道理，做到先成人後成才，我深知現在肩上的責任更重了，因為分數不是育人的標準，更重要的是看學生的全面發展。

"捧着一顆心來，不帶半根草去"。選擇了教師，也就選擇了"愛與責任"這份沉甸甸的義務。"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"。在事業的默默耕耘中，愛的奉獻與責任成就了我的教書生涯。回顧耕耘之路，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印裏都灑滿了我滿腔的愛和辛勤的汗水!我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶着希望上路，懷着憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，去展現人生最燦爛的風景。

我的演講完了，謝謝大家!

愛崗盡責演講稿篇3

20xx年9月25日，長深1井點火成功，熊熊火焰點亮了天然氣大發展的希望，照亮了吉林油田向千萬噸油氣田進軍的征程，在長嶺氣田的開發給吉林油田帶來新的、巨大的發展機遇的時候，我非常榮幸地被分配到這塊神奇的土地，感到非常的驕傲和自豪！是油田的持續發展，給我們這些年輕人一個大顯身手的舞台，直到今天，我仍然抑制不住激動和感恩的心情，長嶺氣田，謝謝你！長嶺氣田，我來了！ 在這塊神奇的土地上，頭頂是藍天白雲，腳下是鮮花綠草，到處井架林立，鑽機轟鳴，到處氣井密佈，高塔巍巍，大開發的恢弘氣勢，時時刻刻讓我熱血沸騰，這是東北最大整裝氣田，這是和大慶徐深1南北輝映的吉林人的驕傲，雄渾豪邁遮不住它的優雅絢麗，讓我更加覺得老天是多麼地眷顧我們！

在淨化站，書記給我們一遍遍地講述着長嶺氣田從項目部的成立，到試採、一期、二期投產的場面，講述着淨化站探索推行精細化自主管理的歲月，那一幕幕感人的故事，令人感動難忘，就像在眼前放映一部部創業大片，讓我激情滿懷，徹夜難眠。

有個故事是這樣的。20xx年臘八那天，鵝毛大雪在空中肆虐，為確保氣井安全平穩運行，巡井班冒着嚴寒工作到晚間十點多，帶着一身的疲倦剛進入夢鄉，電話鈴音就把班長邢立新驚醒了。電話裏，中控調度説長深106井出現異常，邢班長迅速穿好衣服，為了不打擾大家休息，他低聲叫醒司機王英偉，巡井車在茫茫雪原飛馳前進。通往井場的道路十分狹窄，厚厚的積雪更使行車難上加難，在距離井場三

公里的一片樹林，車子無法前進了。兩個人頂着冒煙大雪，踩在齊腰深的大雪中深一腳淺一腳向井場前進，冰冷的雪灌進鞋裏化成雪水，再凝成冰塊，就像穿着冰鞋！到了井場，熟練的防控、排液、開井、關井。風雪伴隨着他們忙碌的身影，腳下的工作鞋凍得像鐵板一樣，根本不能回彎，經過兩個多小時的處理，106井生產恢復正常。風雪之中，兩個平凡而偉大的身影艱難地返程。這只是巡井班工作的一個縮影，像這樣艱苦的工作場景數不勝數，這就是鐵骨錚錚、負重前行的採氣人超常付出、無私奉獻的傑作，肩負責任、承載使命的創舉！雖然艱苦，但他們毫無怨言，總是快樂地面對挑戰、勇敢地戰勝困難，這正是淨化站員工的一個特點：知難而上，快樂工作！因為，懂得感恩的員工都是快樂的，他們深知，感恩絕不僅限於感激，更在於用百倍的力量去回報企業，為企業竭盡所能，才是表達感恩的最好方式。 長嶺氣田自開發以來，一直採取邊建設、邊投產、邊管理的模式，在艱辛的跋涉中，提升管理水平的步伐一刻都沒有停息，從20xx年初春開始探索建立精細化自主管理模式，在自主管理模式精益求精的推動下，淨化站安全平穩運行已達1400天！這其中，發生了許許多多難忘的故事。20xx年9月15日早晨，油田公司在淨化站召開精細化自主管理現場觀摩會的前一天，在德惠病危的奶奶彌留之際想見見工作在淨化站的孫子永吉，電話那頭傳來二叔沉重的聲音，“永吉呀，你奶奶要不行了，想見你一面”，無限的親情充滿心懷，永吉説：“二叔，我們明天開觀摩會，離不開啊，你把電話放到我奶奶耳邊，我跟奶奶説幾句話：奶奶，你等着孫子明天開完會回去看你，等…等着…”，

永吉泣不成聲……然而，奶奶沒等孫子歸來，就戀戀不捨地撒手而去，永吉強忍悲痛，調整自己，化悲痛為力量，堅持正常工作，贏得了觀摩會的成功召開，時任公司黨委書記的樑春秀同志説：“松原採氣廠基層建設工作已走在公司的前列”。你們可知為了這一結果，有多少人付出了艱辛的汗水，有多少人戰勝了難言的苦痛？正是有了這樣的員工，長嶺淨化站才逐步打造出嚴格有素的管理氛圍和一絲不苟的生產作風，這樣的員工，正是四有采氣人的典範，讓我每一天都感受到無窮的力量，催我前行！

該怎樣做，才對得起油田給予的優厚待遇，才不辜負採氣廠的殷切希望，才配得上這具有光榮傳統和超強戰鬥力的隊伍？我覺得，以愛崗敬業為天職，以勇挑重擔為己任，將感恩之心轉化為責任感和執行力，就是我們報效油田的最真誠的奉獻！

我愛你！長嶺氣田，你是吉林石油人的希望！

我愛你！長嶺氣田，你讓我懂得感恩，責任和執行！

我愛你！長嶺氣田，我要爭做四有采氣人，紮根荒原，讓青春在這裏閃光！！

愛崗盡責演講稿篇4

各位尊敬的領導，同行們：

大家好！

今天，我的題目是：立足崗位，從自我做起。

每個人都在紛繁複雜的大家庭中扮演着不同的角色，發揮着不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星。

在四中這個大家庭中，我就是一株小草。

我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅韌，我沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責，我才能在四中這方水土中得以依託，得以生長，實現我生命的意義。

人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，既然把教師作為終身職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我會義無反顧的選擇———敬業。

有句口號説得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！愛崗敬業説得具體點就是要盡崗位職責，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次批改，把握好每一名學生，古人説：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗！這就是盡職！

新的四中就意味着我們要面對新的問題，適應新的變化，創造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻如何能完成？當我們接到學校佈置的工作任務時，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成？當我們在教學工作中遇到困惑與挫折時，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難？當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發？望着我親愛的的同事們，我會驕傲地代表大家高聲宣佈：我們四中人會盡職盡責！攻堅克難！厚積薄發！因為在我們身邊就有許多感人的例子！

他們，就是無私奉獻的典範，他們就是愛崗敬業的榜樣！比比他們，想想自己，我們有什麼理由不珍惜所從事的事業、有什麼藉口不努力地完成本職工作呢？

哲學家説過：細節差之毫釐，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責，就常常體現在細節的處理上。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的知識可以導致學生落榜，一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生，現代偉大的人民教育家陶行知説：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裏有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學生，我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔了育人的責任，就承擔了在細節上的投入，就承擔了改進他人人生的軌跡，引導他人命運的重量。這就是細節的重要，這就是精細的力量。看看今天的丹東四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策，精誠團結、精細管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：學校規模的擴大，教學環境的改觀，教學成績的增長。事實證明，細節是成功的關鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們人人都精細，那麼我們的職責就會在細節中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。

我知道：歲月催人老，粉筆染白頭。但我也知道：歲月可使皮膚起皺，而失去責任與熱情則使靈魂起皺。正所謂：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。所以我將時刻謹記我的崗位職責，拿出我的勇氣與熱情，在四中的天空中劃出一道屬於自己的生命彩虹！

愛崗盡責演講稿篇5

尊敬的職業技術學院的各位領導、各位專業專家：

大家早上好！我叫xxx，是xx職教中心的汽車專業課教師。滿懷期待的心情，我們迎來了xx市的首屆技能大賽。我們15所學校的指導教師們歷時幾個月，指導選手學生刻苦訓練，精心準備，於25日信心百倍地來到了xx職業技術學院，雖然寒風吹樹木，嚴霜結庭蘭，但在這裏我們受到了暖陽般熱情的接待和無微不至的關照，選手們都順利地參加完了各項比賽，在此，請讓我代表所有這次前來參賽的領隊、指導教師和選手學生向你們説一聲：謝謝你們，不論我們成績如何，但我們永遠感激你們的辛苦付出。

xx市的這首屆大賽是一個新的號角，吹響了師生孜孜求學的集結號，讓我們，首屆大賽是一個新的擂台，讓同學們盡情展示了學成的技藝，首屆大賽是一面鏡子，讓我們能審視自身的差距。雖然我們許多學校都還是第一次參加這樣的比賽，但我們到這個平台上見識到了大賽的形式、內容和方法，讓我們結識了更多的老師和朋友，開闊了眼界、增長了知識，積累了經驗，為我們今後的教學注入了活力，明確了方向，樹立了目標。

誠然，優異的大賽成績的卻依靠的是規範齊全的訓練設備、愛崗敬業的指導教師和勤奮刻苦的選手學生“三位一體”的緊密配合，但通過大賽交流我們可以瞭解差距、相互探討、共同提高，進而以賽促教、以賽促學，提高我們的職業教育教學水平，承借國家的扶貧政策和大力發展職業教育的政策，讓更多來接受職業教育的學生在我們的

努力下圓自己的技師夢！

冬盡今宵短，年開明日長。最後，熱切期盼明年我們繼續能在這裏的大賽賽場上再相聚！

謝謝大家！