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最新學生國旗下講話稿範文五篇

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講話稿一般指的是人們在特定場合發表講話的文稿,你知道關於國旗下講話的講話稿應該怎麼寫嗎?下面是本站小編和大家分享的最新學生國旗下講話稿範文五篇,提供參考,歡迎你的參閲。

最新學生國旗下講話稿範文五篇

新學生國旗下講話稿範文1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是九年級x班學生xx,我很榮幸能夠代表九年級全體同學在新學期的國旗下講話上發言。首先,請允許我代表九年級全體學子,向辛勤哺育、諄諄教導我們的老師們説一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

春天是播種希望的季節,勤奮是我們收穫成功的途徑。九年級的同學們,三載寒窗苦讀,六個學期的辛勤耕耘,一千多個日子裏的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月裏收穫。十年寒窗磨一劍,六月沙場試鋒芒。同學們,亮劍吧,就在此時!

亮劍,要亮出我們的勤奮之劍。面對競爭激烈的會考,僅有勤奮不一定成功,但沒有勤奮肯定不會成功!

亮劍,還要亮出我們的恆心之劍。努力一天不難,努力一週也不難,難在恆久,貴在堅持。今天,距離會考還有xx天,讓我們一心一意,心無旁鶩,勤奮學習,刻苦鑽研,以優異的成績和x中一起創造奇蹟!

亮劍,更要亮出我們的精神之劍。同學們,考試就是競爭,競爭就會有優勝劣汰。在九年級下學期,我們將經歷無數大考小試,無論成也好,敗也罷,我們都要不氣餒、不拋棄、不放棄,以良好的心態迎接會考,迎接人生中的每一場考驗和磨礪,把我們的人格和卓越寫在美麗的x中校園裏,讓母校為我們驕傲和自豪!

藉此機會,祝福xx中,桃李滿天下,明日更輝煌!

祝福x中的老師們身體康健,萬事如意,家庭幸福,事業輝煌;

祝福同學們健康、快樂、會考給力!

謝謝大家!

最新學生國旗下講話稿範文2

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

我是六年級二班的劉雨婷同學,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,我今天的題目是《當國旗升起的時候》。

每當清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶着清脆的哨音飛過的時候,當我們列隊站五星紅旗下,聆聽着激昂渾厚的國歌奏響的時候,同學們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚起風帆,闊步向前!

當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進這鮮豔的五星紅旗裏,是的,鮮紅國旗凝聚着多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!啊,國旗,你是一首悲壯的敍事詩,訴説着共和國的奮鬥史!讓我們在晨光中,把振光中華的重擔挑起。當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。看現在,多少次,多少次,我們目睹你高高飄揚,在聯合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峯上,啊!飄揚的五星紅旗,你是巨型計算機問世的欣喜,你是“神舟六號”直衝雲霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑菇雲的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!

啊!五星紅旗,你是長江、長城的雄偉壯觀,你是黃山、黃河的威武不屈,你是中華民族的背樑,我讚美你!!同學們你們體會到了嗎?

最新學生國旗下講話稿範文3

尊敬的老師,親愛的同學們;

大家好!

必須承認,這個世界並不總是那麼的美好,我們的人性也並不總是那麼的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫:為什麼好人得不到好報,為什麼周圍都是冷漠的目光?於是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經找不到方向,似乎社會已經失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事蹟一次次告訴我們:世界的真相,並不是這樣!社會也好,人性也罷,都有着像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實,就在我們每個人身上。

我們在報道中看到,當護士拉開窗簾,張麗莉看見照進病房的陽光,不禁由衷地感歎:“活着真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發出來的美麗光芒,也會讓我們感歎世界的美好與生命的堅強。正如本報在27日推出的《發現黑龍江之美。大愛讀本》對於六位英雄的解讀,在他們身上,都有着熱愛生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質,這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時刻,便會轉化成閃電一樣的力量。詩人説:“在沒有英雄的年代,我只想做一個人。”但其實,能把人做好了,就是的英雄,就有無窮的能量。

我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質,也一定是善良。正如法國作家雨果所説:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優於偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫治人們心靈的創傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。”而在前幾天,教授易中天先生在來哈的講座中,也一再強調,與其空談信仰,不如堅守道德底線,而這底線的標準之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實質,就是善良。這種人性的善良,用易中天先生曾經的比方,“就是全人類都能輸的O型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠温暖世道的寒涼。

無論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心湧動的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會中的“正能量”充足,就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良,也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望,像水融入着水,像光簇擁着光。

我的演講完畢,謝謝大家!

最新學生國旗下講話稿範文4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任的人》

央視節目《感動中國》是中國人的精神史詩,當20__年《感動中國》向我們走來的時候,我們熱淚盈眶,每次感受到了大愛、奉獻、犧牲、執著、責任這些詞彙的力量。

一、讓生命更精彩

林俊德,核爆炸專家,當他得知自己已是癌症晚期的時期,他拒絕了手術和治療,他需要時間來完成他的工作。從鏡頭上我們可以看到,生命的最後時候,他戴着氧氣罩,掛着吊針,在電腦前連續工作了5個小時。我們經常面臨着兩難的選擇,早上起來還是不起來,學習是堅持還是放棄……我們的生命其實很短很短,學會珍惜時間,把本職事情做好、做精才是延長生命的最好辦法。我們大家要對自己的生命負責,讓生命更有意義,必須爭分奪秒的學習,千萬不要給自己的人生留下遺憾。

二、孝從現在開始

陳斌強是位老師,他的媽媽得了老年痴呆症,為了能每天親自照料母親,用一根布條把母親綁在身上,騎電動車帶媽媽上班,整整5年,風雨無阻。他用他的行動在註釋着孝德。在我們一生的成長中,從來都少不了父母呵愛。而我們又有多少子女又能去懂得那份厚重的愛呢?從小為我們端吃端喝,擦屎擦尿,為我們上學、成家籌錢,四處奔波,就是老了,還總是為我們操心,在他們的生活詞典裏,似乎永遠沒有自己。近幾年我們學校開展學習《弟子規》活動要求大家學習禮儀、行孝道。同學們,很多時候“子欲孝而親不待”的悲劇總是在生活中上演;孝,要從現在行動!

三、送人玫瑰手留餘香

何玥是年齡最小的感動中國人物。她在聽説自己的生命只剩3個月時,決定將自己的器官捐獻給需要的人,用生命中最後的閃光,把人生照亮。何月小朋友是個好人,好人就是能夠給別人帶來快樂、幸福的人。季羨林先生也是一個好人,有一年北大新生入校,一個新生帶着大堆的行李報到,遇到季羨林,竟把他當做掃地的老頭了,請他幫忙照看一下行李。兩個小時後小夥子回來了,老頭還在忠實地照看着他的行李,一週後開學典禮,他才知道那個老頭是北大副校長、國學大師季羨林先生。送人玫瑰,手有餘香。在力所能及的情況下,每個人都付出一份愛心,都當一個能給別人帶來快樂、幸福的好人。在我們身邊不乏那些像何玥那樣的好同學,活雷鋒。我相信我們的校園、我們的社會就會充滿陽光雨露。

同學們,責任是一種義務,一種擔當,當我們切實擔當起對自己的責任,對家庭、對社會做出貢獻時,我們雖然不一定能成為感動中國的人,但一定會成為受人尊敬的人。

謝謝大家!

最新學生國旗下講話稿範文5

又是一年木槿花開,時近夏至。高三的我們,過完一個滿是菖蒲艾草味的端午,便將迎來大學聯考。

站在台上,我想到了兩年前,學長在台上發言,我們在台下仰視,我們曾自以為是地認為路途仍然漫長。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中,下一刻,我們將迎來十八年來最大的挑戰。

我還想到了兩年前,霏微的細雨下,我們舉辦的首屆校園詩會;我想到了七月耀炎中的夏令營;我們的曙光行走、穹窿登山;還想到那塊靈性的石頭、那塊刻着聚散離合的碑,想到我們用稚嫩的宣毫勾繪着這一軸長為三載的丹青卷時故作老成的姿態。

三年真的很短、又很長。

我不知道為什麼會想到這些。

或許,只是三年來我早已深深迷醉在這個校園——因為這裏的回憶、這裏的人。

老師説:給學弟學妹一些建議吧。我答應了。當然,我無意在此兜售什麼經驗,也無意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學生,代表高三,吐露我們最本初的心聲,留下那些最真切的期冀。

我想到了蕭伯納所説:生命的兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。我們也常説,在生活中學會低着頭走上坡路,昂起頭走下坡路,而於學習又何嘗不是這樣。我們既要甘於抱着一顆"無知"的心來求學,又要能在"花未全開月未圓"時保有一份不變的期待。

以態度為前提,學習的過程自然會變得順暢許多。一番取捨之後,我留下了自認為最重要的兩點:眾人交流與獨立思考。

每個課間與同學的交流,會讓你發現題目解法的多樣性,而每次和老師的溝通會讓你體會到題目的延伸性。正如荀子所説:水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發靈光。思維的碰撞與迸發,使個人的學習充滿挑戰與樂趣。當你在交流時有那麼一霎打了個機靈、或者説顫慄起來時,交流的目的也就達到了。

但請銘記:交流並不等同於直接照搬或是簡單模仿。只有經過夜幕下的靜靜思索,你才會窺覺題目巧妙的核心;若你幸而發現了題目考察範圍之外的某種規律,心中湧起的成就感又怎是簡單的借鑑所能給予的?而我們卻大都習慣於定式思維、拘泥於標準答案;於是以懶惰開始、以平庸告終,思維被可憐的框住了,只能無所依靠地浮於表面,甚至忘記了如何去思考。想要擺脱這困境,就需要我們敢於質疑權威,敢於獨闢蹊徑,敢於探索未知的領域。憑藉着這份勇氣與決心,再加以時間的累積,你終將成為一個有思維深度且獨一無二的自我——學習如此,為人處世亦如此。

幫自己一個忙吧,不要在靈魂覺醒之後,再縱容自己的行為無恥地酣睡:讓交流來拓寬我們的眼界,用思考去深化自己的思維。

最後,想以我喜歡的一首小詩作結:樹林美麗、幽暗而深邃,但我有諾言尚待實現,還要奔行百里,方可沉睡。