尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xxx，來自xxx，今天在這我也是有想法的，畢竟大學生活給了我們更多的自由，我也想嘗試下競選，我這次在這競選的目標就是學習委員。雖然之前是有很多同學也是這個目標，而且發言也是很精彩，成績也不錯，但是我想我還是想試試，而且我也相信我在這個崗位上可以做好的，畢竟我之前也是做過學習委員的，雖然大學的和高中的是不一樣的，但是我想每個人都是從不會然後到熟練的，我想我能做好。
之前在高中，我是當了三年的學習委員，也是對和老師與同學間的溝通相處知道應該怎麼樣去做才更好，而且做事情我是比較有責任感的，特別是學習委員更是擔着重任，也是要為同學們做一個表率，讓同學們都在大學能學有所成，能夠搞好學習。我知道做好一個班委是需要認真的去做每一件的事，在學習或者其他方面會遇到了問題也是要去及時地解決，還有就是老師們會有一些佈置的任務也是要及時的通知同學們，督促同學們去做好，去完成。要為同學們服務，事事我也是要自己先做好，這樣才能讓同學們也是以我為表率，去做的。
同時我覺得作為一名大學生，我們雖然時間上比較自由，而且也是大學有很多的社團和活動，可以安排的時間很多，但是我覺得最為關鍵的還是學習，畢竟我們最終的目的是為了學好我們的專業知識，然後在畢業之後找到一份理想的工作，社團的活動雖然也是可以鍛鍊人的，但是其實並不需要我們花費太多的時間去做，而且也是對我們的成長幫助沒有學習來的那麼多。作為學習委員，我也是希望同學們都是認真學習的。能都在專業知識上面有自己的獨特見解和充實的儲備，只有這樣，我們今後才能走的更好。
這次競選，我也是希望能在學習之餘幫助到同學們，同時也是來鍛鍊下自己的能力，提高自己，我相信我之前的學習委員經驗也是可以運用上的，同時我在工作中也是希望我們班能成立幾個學習小組，大家一起進步，一起學習。同時如果我當選了，我也是會在學習上幫助到同學們，如果有什麼問題，我也是會盡力的去解決，讓同學們的學習無後顧之憂。
最後，如果同學們相信我，也覺得我可以帶領我們班把學習搞好，認可我，那請把票投給我，讓我今後為同學們服務。
謝謝大家!
親愛的各位同學：
大家上午好!
通過為期一個星期的軍訓，我相信有部分同學已經認識我了，那部分同學一定是在我軍訓時的附近，離我距離比較遠的同學，肯定還對我不怎麼熟悉，現在我就再給大家正式的介紹一下我自己。
我叫xx，來自xx，今年xx歲，比大部分同學要大一點，因為我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園，入讀國小的時候就比其他同學要大那麼一些了。正因為我比大家大一些的緣故，我也比其他同學成熟一些。當然，成熟這東西是相對的，我是因為每次入學都比別人大一些，就自己把自己放在了要擔當更多的責任，比其他同學要更懂事的位置上，相應的，我慢慢就變得更加願意為同學們幫忙。
這一點對於競選學習委員來説，是一個很好的優勢。我本身成績還不錯，在班裏一般都是前五名，但前五名的同學中，我相信總有人不像我這樣外向，沒那麼喜歡浪費時間在別的同學身上，而我，從小就喜歡交朋友，也喜歡“多管閒事”，總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手，浪費自己的時間也沒有關係，只要有人願意找我幫忙，我都樂意迴應。
學習委員，顧名思義，是要幫助大家的學習，為大家的學習出謀劃策的，而我正是一個成績良好還樂於為大家的學習出謀劃策為大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績，還能夠抽空出來幫大家搞好學習，而且我這個人特別的開朗，喜歡在班級裏面創意一些活動來，這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學習，還能為大家調節學習氣氛。
大家都上大學了，一定不希望我們的學習還像應試教育那樣考考考，把法寶交到老師的手裏，把生殺大權完全交給老師，我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績，還能讓老師心服口服。具體怎麼做，我先買個關子，如果你們相信我能當好這個學習委員的話，我會保證讓各位同學滿意的，我保證我們每一個同學都能成為自己未來的主人!
説了這麼多，相信大家對我應該有一定的認識了，不知道大家對我滿不滿意?後面還有很多同學也要競選這個學習委員，我就先不耽誤大家時間了，給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最後還是會選擇我這位學習委員的，我知道，畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人，而不是聽由別人的指揮!
我的演講完畢，謝謝大家!
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