網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 實用文 > 發言稿

110週年校慶講話稿5篇

欄目: 發言稿 / 發佈於: / 人氣:5.8K

掌握語言表達的技巧,才能在起草講話稿中靈活應用,講話稿是一種指導性發言的文稿,本站小編今天就為您帶來了110週年校慶講話稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

110週年校慶講話稿5篇

110週年校慶講話稿篇1

各位團員,同學們:

今年是“五四”運動八十五週年,又是建團八十二週年。值此“五四”青年節來臨之際,我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候!向 宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求:

一、刻苦學習,樹立遠大理想。“非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中佔據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質,把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如飢似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員, 是你們人生的一個重要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發出莊嚴的誓言,就意味着從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身於實踐,把學到的知識與之緊密結合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿着挑戰和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的.成功更需要不斷地創造,要在新的挑戰和機遇面前,用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鑽研,努力掌握各種知識,以適應時代發展的要求。

二、遵規守紀,樹文明新風。當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激盪,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。

三、愛崗敬業,宏揚艱苦奮鬥精神。青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識,服務大局、服務社會,開拓進取、勇挑重擔,要進一步開闊視野,眼睛向外,博採眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強化機遇意識,增強危機感、緊迫感,人人求發展、人人促發展;要大膽探索,發揚首創精神,勇於摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式,引導時代潮流,始終走在改革、發展的前列,真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵,創造出一流的工作業績。。(編輯整理)

各位團員,同學們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝願你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績!

謝謝!

110週年校慶講話稿篇2

尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師、同學們:

大家(上午/下午)好!

我是統計學系11級1班的李俊蕾,很榮幸作為學生代表在此發言。

在這個莊嚴而神聖的時刻,我懷着一份敬意和期待,帶着滿腔驕傲和自豪,祝賀我統計學系建系30週年。此刻,請允許我代表全體學生向30年來為我係發展盡心竭力的領導、老師們説聲:謝謝你們(90度鞠躬)!

30年可以很短,如白駒過隙也不過是一瞬之間;30年也可以很長,它能承載得起歲月積澱下來的內涵與精神。30年的時光,統計學系在財大大家庭的扶持下,由步履蹣跚到昂首挺胸、由咿呀學語到豪言壯語,統計學系成長了很多、成熟了很多。30年櫛風沐雨,30年春華秋實,我係經過30年的傳承與發展,培養了無數優秀人才,在為國家輸送棟樑之才上,我係已算是枝繁葉茂、碩果累累。有些人,有些事,統計學系三十載來發生的.無數感動,都鐫刻在統計的記憶年輪中,不曾模糊,不曾遺忘。那些年,我們在這裏結識了一羣來自五湖四海的志同道合的同窗;那些年,我們相聚在統計大家園,以手足之情,渡同窗之誼;那些年,我們指點江山、激揚文字,笑侃古今中外;那些年,我們醉卧牀榻,笑談風聲,抵足而眠;那些年,我們一起哭過,一起笑過,一起奮鬥過,一起磨礪過,一同走過青春中最美好的大學四年,我們的前輩師友、學長學姐,正是有他們的慷慨解囊和深切關愛,我係才能發展至今,今天,我們作為新一代的統計學子,能夠與眾多系友前輩們一起重温我們統計系的理想和追求,一起傳承我係的精神與內涵,一起見證統計的蓬勃與發展,讓我們感到無比驕傲和榮光!

三十年可以改變很多,但我們求真務實的堅定信念、開拓創新的堅實腳步、和我們“生命不息,進取不止”的精神卻怎麼也不會變。正是有了三十年的拼搏奮鬥,三十年的深沉積澱,今天才有了我們生氣勃勃的統計學系。

但我們也明白我們這一代身上的責任,統計學系的未來應該由我們去擔當與締造,我們將會傳承我係優良傳統,錘鍊我們的意志,努力學習,提高自身綜合素質,不辜負系裏對我們的培養,不辜負師長對我們的殷切厚望,今天我們因是統計一份子而驕傲,明天統計將會因我們而自豪,我們會為統計系的未來譜寫新的篇章。

最後,我代表統計學系全體學生再次呈上祝福,祝各位領導和來賓身體健康、工作順利!祝全體系友幸福快樂!祝統計學系的明天更加美好!

110週年校慶講話稿篇3

尊敬的各位領導、各位來賓、各位校友,

親愛的家長、老師、同學們:

大家,上午好!

今天,是實驗高中成立__週年的日子,由於學校的新校舍正在裝修改造,我們的__週年校慶沒有舉行大的慶典儀式,今天,我們在這裏舉行一場教育專題的報告會,以此來答謝多年來關心支持幫助學校的各級領導和各界朋友!

藉此機會,請允許我代表實驗高中全體在校師生,向出席今天活動的各級領導、友好單位、友好學校的來賓朋友,向曾經在實驗高中這塊熱土上辛勤耕耘的老領導、老同事,向熱情關注、支持母校教育事業發展的歷屆校友,向我們的家長代表,致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!同時,我也代表學校班子,向在自己平凡的教育教學崗位上辛勤耕耘的全體老師表示節日的問候和誠摯的謝意!

__年風雨歷程,__年奮鬥不息。

1994年7月4日,經__市教育局批准,由師範大學副教授女士,率領第八中學模範教師、第一中學等一批優秀老師,創建了__市第一所民辦高級中學——“實驗高中”。她誕生時如一個初生的嬰兒:很小,只有6名教師,31名學生;但她很壯實,這樣一個不起眼的國小校,首屆學生一炮打響,31名學生全部考入本科大學,一度出現市、區領導批條子才能進入就讀的局面。

1997年,學校抓住機遇,擴大辦學規模,租賃無線店十一廠建成15個標準大教室、7個辦公室和1個近200平方米的活動室及教工食堂、學生宿舍。1997年,全校教職工就達到了40餘人,在校生500多人。學生的精神面貌、校風、校紀、教育教學質量受到社會各界的讚許和市、區教委的肯定,各項工作都處於全市民辦高中的前列。

__年8月,教育科技公司接收實驗高中,學校迎來了又一黃金髮展時期。__年學校大學聯考,全校本科升學率達到40%以上。其中有17名學生分別考取了中央美院、魯美學院、__大學等。

__年5月,學校成立了黨支部。從此,學校加快了規範化辦學和依法治校的步伐,進入一個全新的發展階段。

__年,招收新生416人,全校有23個班級,校生達到1118名,80多位教職員工,學校的辦學規模進一步擴大。

近幾年,學校不斷加強班子隊伍和教師隊伍建設,一大批具有豐富教育教學實踐經驗和突出業績的優秀教師,陸續加入我們的團隊,使學校的力量進一步加強。__年大學聯考又取得了可喜的成績。3年7班47人,考入本科36人,其中一本14%,二本17%,三本69%;3年6班92%上本科,3、1班25人進本科,全校達到國家統招省控專科線以上分數線人數為303人,佔報考總人數的71。5%,在入學成績與普高極個別民辦高中有較大差距的前提下,取得這樣的`好成績,真正實現了“低進高出”。

__年春風桃李,__年特色發展之路。

x高中從創建之初,就堅持特色發展之路。

__年來,實驗高中規範辦學,走特色發展之路,堅持培養多層次,學生出路多樣化,追求質量、科學管理,形成一整套科學育人模式。

學校從開辦以來,就樹立以人為本的教育理念,深入挖掘學生的潛能,充分發揮學生的特長,堅持不懈開展特長教育。學校自1997年開始,就開展了美術特長教育,在歷年的大學聯考中都取得優異的成績,__年有7名學生考取了中央美院、魯美學院。__年有17名學生考取本科中央美院、魯美學院、__大學等美術專業。__年大學聯考,又有70多名學生達到了藝術類和體育類錄取線。近幾年來,學校更加重視學生潛能的開發。我們堅信:每個學生都有發展的潛能,學生的智能並無高低之分,只是在不同的智能方面表現出差異,每個學生都有自己的強項與弱項。因材施教,他們的智能就會得到良好的開發。所以,我們在辦學實踐中,積極開展特長教育,學校已先後開辦了美術特長教育、體育特長教育、日語特長教育、播音主持特長教育等各類特長教育,讓學生充分發展自身的潛能,讓學生的智能強項得到充分發展,最終把每個學生都培養成為對社會對國家有用之才。在教育實踐中,我們重在尋找和發現學生身上的閃光點,激發學生髮展的積極因素,對學生採用多元評價的方法;從多個角度來評價、觀察和接納學生。學校高度重視學生的成長教育,學校開發一整套從高一到高三的學生成長手冊,並以此為載體,培養學生懂得感恩,回報父母、師長、社會的良好品德。重視學生的人生規劃教育,學校聘請人生規劃專家女士擔任學校的名譽校長,定期為學生做人生規劃講座,並在學校網站開闢專欄與學生溝通,幫助學生規劃未來的人生目標,為學生的成長增加動力。把學生培養成為內心和諧,充滿激情,富有創意,關注現實,目光長遠,有愛心有責任感、充滿自信的人,是我們永遠追求的目標!

__年的辦學歷程,對於我們既是學校發展的里程碑,又是一個滿懷豪情的新起點。"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。我們深信:在各級領導和各屆校友的關懷和支持下,在全校員工的共同奮鬥下,實驗高中一定能承載着__人新的夢想,乘__年校慶的強勁東風,秉承堅定的信念,繼續不斷學習,腳踏實地,求實創新,堅持特色發展之路,辦領導放心、百姓滿意的教育,用青春和熱血去觸摸夢想和光榮,用青春塑成一座座教育教學的不朽豐碑!讓實驗高中這片文化的綠洲更加鬱鬱葱葱!

再次感謝各位領導、嘉賓、家長、校友們和各界朋友前來參加學校建校15週年活動!

謝謝大家!

110週年校慶講話稿篇4

尊敬的各位來賓、曾經的、現在的老師和孩子們:

當記憶像河流緩緩穿越60年的光陰流淌到今天,這是一種怎樣的百感交集!祝賀生日,情感其實最為複雜,快樂、苦難?還是惆悵或傷感?很難用一個準確的提法來概括。但對於學校有一個詞例外,那就是青春。因為每個人的青春基本上都會和一所中學有關,無論是那些已逝的或正在經歷的、美好與傷感並存的青春才是生命中最美的風景,是我們每個人時間深處的故鄉。在這生命故鄉的路上,有温暖的撫慰、清新的愛情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以,今天的慶典為在場的每一個人而來!無論你和這個校園有着怎樣的緣分,此刻我們相聚在一起,進行一次奢侈的青春紀念。

偉大的波蘭詩人米沃什在一首《讚歌》的詩中,寫過這樣一段:

你我之間沒有別人,

而賜與我,以力量。

白色山脈吃着地上的草原,

向海,他們走去,他們的海浜勝地,

新而又新,每天太陽傾過

小河陰暗的幽谷,我誕生的地方。

我沒有智慧,沒有技能,沒有信仰,

但我獲有力量,它扯破了世界。

我將碎裂:一個大浪,衝向它的海岸……

這段詩歌似乎是描述此刻感受和解讀這個慶典背景畫面最好的註釋。按理説校慶是展示學校成就的光榮時刻,但那些傲人的數字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來多少力量?這麼説也許因為我們本就沒有什麼資本,所以討巧的自我安慰成了最動聽的.藉口。當然,各位老師和同學們,請原諒我不敍述我們的燦爛時光,這不是在否定我們的成就,因為我堅信所有具體的業績和進步都處在一個相對的座標系中,無論多麼強大的成果都會在歲月的蒼茫之中,消退它華麗的顏色,但惟有內在清潔的精神力量恆久不變!所以在這60週年的慶典時刻,讓我們共同思考:教育,如何養育每個新鮮或蒙上灰塵的生命。

我們為什麼必須追問和回答這個問題,那是因為在人生的生態系統裏,有一場災難正在悄無聲息地發生着,生活正在喪失可能性和多樣性,因為原本豐富的生活不斷被歸類、簡化然後集結在了一條路上,而這條道路筆直地通向權力、財富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅定地認為這條道路的終點是安全與幸福,但代價很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個忙碌奔波甚至到崩潰的狀態,也許永遠無法到達終點,因為幸福的成本不斷增加,簡單的快樂則無影無蹤。

無論一個人有多麼顯赫的位置和權力,擁有多少無法想象的財富,還是被賦予任何不可取代的重要性,但他都是從一個並不耀眼的起點開始的,就如同詩中描繪的那小河幽靜的山谷,我們都會從中誕生,學習技能,涵養智慧,堅定信仰。學校教育在我看來,不應該屬於工業時代的流水線和集約化,它是曠野中的鄉村、是山谷裏的小溪,是田園裏的牧歌,教育應該是屬於自然的,那炊煙緲緲的悠然,細流涓涓的從容,鳥鳴啾啾的恬淡才是學校應有的氣質和風度。這不是逃避時代,是的,當競爭融入我們的血液,狼性基因潛伏在我們生命裏,我們似乎無法選擇,只能兇狠地活下去,但我們屬於平凡的人類,我們需要人性的生活。我常常告訴我自己,如果我們沒有教會我們的學生學會生存、去直面生活的艱難,那將是我們的嚴重失職;但如果我們沒有讓孩子們感受到生命的苦與痛,愛與樂,我們就是一羣可恥的從業者。當欺騙與粉飾、藉口與搪塞在教育生活裏被很多人用得爐火純青,實力、壓力、動力成為戰略要素的時候,才會漸漸發現:高遠、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。北京十五中從“團結、勤奮、求實、創新”開始,不斷思考“惜時、篤學、修誠、盡責”的內涵,到今天我們終於超越世俗的牽絆而向着遙遠發出了“守直築真”的呼喊,作為新的校訓我們期待守直築真的聲音成為曠野間通達和藍天上悠遠。這不是脱離人間煙火,因為我們的生命中有太多的快和滿,困與乏,所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話説,教育既要讓學生體會世俗生活,又要培養他們一種超然的精神能力,依靠自己的思想餵養自己的靈魂。

110週年校慶講話稿篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家中午好。時代的車輪滾滾向前,歷史的烙印粒粒再現,百年的鳳師迎來了這天——一個讓數千學子眺首以待的節日。“十年樹木,百年樹人”,在這百年校慶的隆重集會上,我首先代表鳳師的全體學生對各位老師、各位長途跋涉返校的校友們,致以最誠摯的問候!對各位在工作崗位上取得顯赫成績的教師,表示最熱烈的祝賀。

中國的十月是一個最具歷史滄桑的月份,它讓我們想起舊中國的血淚史、解放初的艱辛史、新中國的跋涉史,而鳳翔師範——這顆矗立在寶雞市內璀璨的明珠,也是在這個月份誕生的。

19__年鳳翔師範的前身——鳳師學堂在革命先輩的鮮血和智慧中建成了。這個地方以前是數千位講師雲集的地方、以前是英雄模範人物頻繁出現的地方、也以前是風靡市內師資力量最雄厚的一所學校。從那裏走出過教授、專家、工程師;走出過渾厚高亢的交響樂;也走出過聞名世界的繪畫家。這天我要自豪的説:“我們鳳師是富有的,我們鳳師的學子是富有創造性的”。

百年的歷史、百年的滄桑、百年的奮鬥、百年的期盼,在這天這個特殊的日子裏一同展此刻我們眼前。太陽底下最光輝的職業,等待我們前去勝任,這是我們鳳師學子的共同心願。人生本來就是靠理想生活的,沒有理想就會失去生活的力量:飢餓裏盼的是豐收;戰爭裏盼的是和平;災難裏盼的是幸福;黑暗裏盼的是黎明。正是對未來報着理想,我們的同學才會對前途充滿信心,在這個令人振奮的日子裏,在這個碩果累累的季節中,我們99級的學子即將踏上三尺講台,讓我們共同為他們祝福:用一顆人類智慧的心,去哺育苗圃裏的花木茁壯成長。

我們是未來中國教育界的建設者,我們中的有些人可能還會成為鳳師的驕傲。但不論怎樣,__年10月的這天,將是我們心靈為之震撼的一天,它是我們所有鳳師人永難忘懷的一天。

老師、同學們,讓我們這天歡聚一堂,共同喜慶這個莊嚴的日子。讓我們載歌載舞、讓我們盡情書畫、也讓我們暢所欲言吧!讓我們攜起手來共同迎接鳳師的明天。

多謝大家!