學校科技月講話稿5篇

講話稿的大體內容務必要依據講話的話題來判斷，為了讓講話活動更加順利的進行，我們一定要提前準備好講話稿，以下是本站小編精心為您推薦的學校科技月講話稿5篇，供大家參考。

學校科技月講話稿篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

下午好！雖然天氣寒冷，但是擋不住我們參與科技實踐活動的熱情。今天，在學校教導處的精心策劃下，在西南大學物理學院大哥哥大姐姐的大力支持下，全體老師的有力組織下，大家期盼的我灘小首屆科技節終於開幕了！科技節的到來，意味着我們又迎來了一個能讓大家盡情發揮想象，動手實踐創造的，放飛夢想的春天！

我校首屆校園科技節的主題：“航模放飛我們夢想”。從20xx年12月5日起老師佈置準備，直到今天正式舉行進行航模比賽，花費時間約大半月。

本屆科技節的項目內容是一二年級做紙飛機並飛翔；三到六年級的進行航模製作與飛行。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次科技節活動，並能在活動中做得順心，玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與，一定會激發起強烈的求知慾，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登，盡情遨遊！

國小是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以後的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許，我們的同學不久的將來也會成為科學家，因為未來不是夢；也許，我們的同學沒能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。所以，同學們要通過這次活動，激發孩子們的愛科學、探索科學奧祕的熱情，進而使大家養成學科學、用科學的良好習慣，形成科學的態度，掌握科學的方法，培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識，做一個既具有科學理念，又具有科學實踐能力的新人。

雖然我們現在是鄉村國小的孩子，但在上級領導的關心下我校的設施設備也從無到有，從少到多，所謂“鳥槍換大炮”，“農村娃也能上好學校，不到城裏照樣能讀好書！”再加上我們學校老師和西南大學物理學院的大哥哥大姐姐的幫助，這為我們農村的孩子們提供了探索科學奧祕的舞台！

同學們，“放飛夢想”校園科技節的舞台已經搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞台上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏鋭的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造！

願此次校園科技節成為你們的夢想起航的起點，為你們的理想在將來能實現而插上騰飛的翅膀！

最後預祝本屆科技節圓滿成功！謝謝大家！

學校科技月講話稿篇2

尊敬的各位學生家長、各位來賓，老師同學們：

大家下午好！

南國十月，秋高氣爽，彩旗飄揚，在這花繁果碩的美好季節，我們迎來了一年一度的體育盛會——海濱中學第十四屆體育節暨第十七屆田徑運動會。在此，我謹代表學校黨政班子向前來參加開幕式的嘉賓朋友們表示熱烈的歡迎！向為籌備此次盛會付出辛勤勞動的教職工同志們表示衷心的感謝！向參加這次盛會的全體運動員、裁判員、工作人員表示誠摯的問候！

體育節，是我校學校文化的重要組成部分。本屆體育節，共設置了田徑運動會、廣播操、拔河、男女混合籃球等賽事活動，時間跨度超過半年。本次田徑運動會，共設14個比賽項目，有1100多名師生運動員參賽，這次盛會既是對我校師生身心素質、班級團隊風貌與體育競爭水平的一次檢閲，也是我校師生張揚個性、展示特長的一個舞台。體育，它追求的是“更高、更快、更強”超越精神，它傳遞的是“和平、友誼和進步”。體育是學校教育的重要組成部分，是培育學生健康身心，培養學生健全人格，提升學生綜合素質的重要載體。體育帶給我們的不但是充滿生命活力的強健體魄、堅強意志，更帶給我們身心愉悦、拼搏超越提升生命價值的樂趣。據研究，中等偏上強度的運動可以刺激人體內分泌類似xx的荷爾蒙—內腓肽，它是一種快樂因子，可以使人身心愉悦、精神振作、思維敏捷，因此，它被稱為“快樂激素”、“年輕激素”。此外，運動還可以促進五羥色胺和甲腎上腺素的分泌，減緩鬱悶緊張情緒，可以調節身心，幫助減壓，提高成績。《幸福的方法》的作者泰勒·本—沙哈爾的北大演講時指出，堅持鍛鍊是使人更幸福的五個方法之一，只要每週鍛鍊3次，每次達到30分鐘，這個方法勝過靈丹妙藥。

老師、同學們，積極的心態和科學的運動可以給我們帶來快樂，認真做操、堅持跑步、快步走、騎自行車、打球、爬山、游泳、跳舞等運動方式和積極的心態讓都可以促進內腓肽的分泌，提升我們的幸福指數，幸福我們是可以自己掌控的。我希望全校師生以體育節為契機，積極參與到運動的行列裏來吧，快樂自己、積極運動，自己的幸福，自己做主，讓內腓肽的分泌來得更猛烈些吧。這就是我講話的主題《我快樂，我運動，我幸福，我成長》。

希望全體運動員在比賽過程中要尊重裁判、尊重對手，相信自己、超越自己，用努力和實力去贏得尊重。同時，也希望，沒有比賽項目的同學，做文明觀眾，為自己的團隊提供主動服務，為運動員喝彩吶喊，加油助威，為班級助力。希望全體裁判員、工作人員忠於職守，樹立安全第一意識，熱情服務、嚴守規則，保證各項賽事的順利進行。

我相信，有學校各部門的支持，有全體裁判員、班主任、學生義工的辛勤工作，有全體同學的熱情參與與密切配合，一定能夠把本次運動會辦成一次“熱烈、安全、快樂、圓滿”的盛會。

最後，祝願運動員們取得優異成績！祝願各位領導、各位來賓、老師同學們家庭幸福！健康、快樂！預祝大會取得圓滿成功！

謝謝大家！

學校科技月講話稿篇3

857年，捷克第二大城市布爾諾南郊的農民們發現，布爾諾修道院裏來了個奇怪的修道士。這個“沒事找事”的怪人在修道院後面開墾出一塊豌豆田，終日用木棍、樹枝和繩子把四處蔓延的豌豆苗支撐起來，讓它們保持“直立的姿勢”，他甚至還小心翼翼地驅趕傳播花粉的蝴蝶和甲蟲。

1865年這個怪人發表了《植物雜交試驗》的論文。可是，他的實驗太超前了，科學家實在跟不上他的思維。他用心血澆灌的豌豆所告訴他的祕密，時人不能與之共識，一直被埋沒了35年之久！這個怪人就是孟德爾！隨着20世紀雄雞的第一聲啼鳴，來自三個國家的三位學者同時獨立地“重新發現”孟德爾遺傳定律。1900年，成為遺傳學史乃至生物科學史上劃時代的一年。從此，遺傳學進入了孟德爾時代。這位生前默默無聞的先驅又重新獲得了高度評價，被公認為遺傳學之父。

同學們，我想為這個故事做一個註解：神馬都是浮雲，唯有科學真理永存。今天為什麼要講這個故事呢？因為我校第五屆“吳高之春”科技節已拉開帷幕。本屆科技節的主題：“科技成就夢想”。

校園有了文化，就有了深厚的文明底藴；校園有了藝術，就有了靈動的精神；校園有了體育，就有了生命的陽光；校園有了科技，就有了創新的活力。校園科技節是學校校園文化的濃縮，是全體師生魅力展現的一個平台。它昭示着一種朝氣蓬勃、鋭意進取、百折不撓、勇於創新的精神風貌。

科技是強國富民的動力，創新是民族進步的靈魂！舉辦科技節是實施新課程的需要；是積極推行素質教育，大力培養創新人才的需要；是豐富學生生活，構建和諧校園的需要。我校舉辦校園科技節，其目的就是培養同學們的創新意識與實踐能力，造就一大批具有良好科技素養和創造潛能的新時代高素質學生。同時營造一種學科學、愛科學、用科學的科技教育的氛圍，同學們將在一系列活動中，學會相互合作，學會互相學習，提升科學素養，塑造團隊精神，構建愉快與和諧的校園生活。

本次科技節期間，我們將開展科普知識普及、科普小報編寫、科技幻想畫、頭腦風暴、“低碳、環保，拒絕浪費”大型現場簽名、科技講座、水火箭製作、參觀科技館等等一系列活動。

同學們，科技節讓我們有了一個施展自己聰明才智、張揚個性和特色風采的舞台，素質教育為我們構造了提高自身能力的平台。我相信同學們能珍惜這次機會，精心準備，盡情放飛你們的科學夢想！讓科學的氛圍變成同學們最好的精神食糧，力爭在活動中有出色表現。讓科學塑造我們每一個人，讓每個人都能通過科技節的各項活動，從中受益，得到鍛鍊，得到成長。

我更希望每一位同學在活動中，能看得開心，聽得歡心，學得舒心，做得順心，玩得盡心，更重要的是感悟在心，在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的活動背後思考一下，我學到了什麼，又收穫了什麼？從現在起更加努力地學好各門文化知識，紮實地打好學習基礎，鍛鍊能力，使我們的學習、生活提高到一個新的層次。

知識改變命運，科技創造未來。本屆科技節的舞台已經搭好，大幕已經拉開，請大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞台上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的`科學思維和敏鋭的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造。

最後預祝本屆科技節圓滿成功！

學校科技月講話稿篇4

大家好！

為了全面推進素質教育，向全體同學普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，推動科技活動的開展，我校“科技節”今日順利開幕，校領導對科技節各項活動十分重視，對科技節各項工作做出部署和安排，盡心盡力的希望通過開展形式多樣的科技活動，能進一步營造學校科技教育的氛圍，激發同學們探索科學的興趣，培養同學們動手、動腦能力，增強我們尊重知識、尊重科學的意識！來報效祖國。

本次科技節活動的主題是“用科學精神指導行動，用人文關懷保護自然，紀念匯文中學建校120週年”，學校將通過科技校本課程、科技製作等形式進行，在各年級將舉辦驅逐艦模型、巧用重力勢能等項目的比賽是本次科技界的亮點。各種項目豐富趣味性極強，希望同學們踴躍報名！科技遍佈於每個人的生活中。本次活動意在培養同學們的科學興趣創新精神，使同學們對科學有更深的瞭解，激發同學們的潛能和鍛鍊同學們的能力。為參加xx市青少年小發明設計大賽以及未來的發展道路奠定基礎！

科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是實踐課程的重要內容。回顧近幾年來，我們學校的同學們利用課堂上學到的科學理論知識，親自動手親身實踐，製作出各種類型的科學發明作品。同學們在這個過程中，勤於動腦動手，發揮自己的特長，展現出不曾被髮掘的一面，科技節也成為了同學們展現自己的舞台。

在科技節期間，我們的同學將有機會向大家展示自己在各學科中的學習成果，展現你們的聰明才智。希望同學們不但要把科學精神表現在科技節上，更要貫穿於平時的學習、活動之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學，讓科學滲透到我們生活的各個細節，每個角落！生活是離不開科學的！

藉此機會，我更希望每一位同學從現在起更加努力地學好各門文化知識，打好紮實的學習基礎。我們舉辦科技節的目的就是引導同學們學好用好文化知識，使我們的學習、生活提高到一個新的層次。在此，預祝同學們在本屆科技節中取得好成績，預祝本屆科技節圓滿成功！

學校科技月講話稿篇5

老師們、同學們：

早上好！

一年一度的全國科普日活動即將開展。今年的主題是：創新放飛夢想科技引領未來！

在剛剛過去的中秋佳節，我國航天科技事業又有了新的喜訊，那就是天宮二號的發射成功，為我國太空實驗室的建設打下了基礎。

同學們，你們知道嗎，有個蘋果砸中了一個叫牛頓的的人，他就因此發現了萬有引力，揭示了天體運動規律。看見爐子上跳動的壺蓋時，瓦特就因此發明了蒸汽機，完成了人們長途旅行的夢想。愛迪生在實驗了上千種燈絲材料後，發明了電燈，從此，光明和我們相伴相隨。

在人類發展史上有無數類似的事例，它告訴我們：人類生活的每一次進步，無不凝聚着科學的力量，當代社會文明的每一次重大成就，無不閃爍着科技的光芒。科技正不斷改變着我們的生活，不斷創新成就着我們的未來。

有的學生説，科技太高深，創新離我們太遙遠，我們只能享受科技，並不能開發科技。其實，科技就在我們身邊，科技源於生活，創新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發現冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業，於是就在書桌上嵌入了發熱絲，通電後能讓桌子温暖了起來。這位老爺爺後來還為這個電熱桌墊發明申請了專利。我們在用自動鉛筆時，時常會發現鉛筆芯寫斷，而台灣的一位學生陳庭發明了寫不斷的鉛筆，後來申請了專利，並投入生產，為大眾帶來了很大的方便。

還有的學生説，我實在沒有能力去創新，去發明。那你只要關心身邊事，從小事做起，關心和愛護環境，珍惜地球資源，這也可以改變我們的未來。在我們這個美麗的校園中，有許多花草樹木，我們要愛護它們，平時的果皮紙屑，把它們扔到分類垃圾箱中。用水時水龍頭開得小一點，用完及時關閉。教室裏的燈、投影等設備不用及時關掉等。這些舉手能及的事情，一方面反映了大家的素質，另一方面也在節約着地球資源，為我們未來創設美好的環境。

科技支撐了文明，科技創造着未來，讓我們用知識和行動將我們居住的世界變得更加美好。