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捐助方的講話稿5篇

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講話稿是我們成功進行講話的依據,我們在寫的時候一定要認真,通過講話稿的寫作,很多人都是可以表達自己觀點的,本站小編今天就為您帶來了捐助方的講話稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

捐助方的講話稿5篇

捐助方的講話稿篇1

很榮幸能獲得國家助學金,首先感謝國家對我們貧困生的關心與關愛,並給予我們實際的幫忙,同學們的關愛與支持,還有許許多多幫忙我們的人,致以深深的敬意。除了感恩,沒有其他的詞能詮釋我內心的感受。在感激之餘,我深深地告誡自己,努力學習才是我們此刻能做的。

我明白,助學金帶給我們的不僅僅是經濟上的幫忙,更是老師同學們對我們的肯定,給予我們精神上的援助和心靈上的關懷,所以我必須要更加努力的學習,不辜負老師和同學們的關懷,用我的努力去回報學校。

國家助學金制度的制定,已經幫忙無數貧困家庭的學生順利完成了學業,使他們能把所有的精力放在學習上去努力學習。以便能在將來的工作崗位上儘自己的努力做到,用自己的行動去回報社會。而如今我也成為他們其中的一員,我同樣不會讓國家對我失望。

我出生在農村,雖然從小到大沒吃過什麼苦,可看着父母日夜操勞,平時省吃儉用,也早就體會了生活的艱辛。在大一暑假期間,我到安徽蕪湖市打了將近一個月的工,賺了將近一千元,第一次自己賺到錢,手裏握着自己的工資,情緒十分激動。我也能夠用自己的努力,為家裏分擔壓力了。在大學期間,我也曾想過利用十一和週末去餐館當服務員,或是發傳單什麼的,雖然可能賺的錢不多,但至少能幫家裏減輕負擔,並且對於我的身體也是一種鍛鍊。可總無奈於學習和學生會工作的阻礙,因此也就打消了這些念頭。以後在不耽誤學習的狀況下我找些兼職來做,積累經驗,以使畢業時能找到好的工作為社會服務。

大學是人生的關鍵階段,僅為我們不必在為區委考試學習,而是能夠追求自己的興趣,研究自己喜歡的課題,而且能夠利用寬鬆的課餘時間去參加社會實踐活動,不斷的充實自己,為自己以後的社會生活奠定基礎。

我理解了國家的幫忙,我會更加的努力學習,同時以一顆感恩的心去應對社會。因為社會還有很多比我們更需要幫忙的人。我會熱情的去幫忙他們,把這份感激傳遞下去,讓社會充滿愛。

助學金給我的和我的家庭帶來了很大的幫忙,真誠的感謝學校、老師、同學和所有幫忙我的人,我會在你們的支持和關愛中懂得感恩,學會去愛。感恩不僅僅是一種形式,是生活中的一種美,更是內心的那份啟迪,我會懷着一顆感恩的心直麪人生,學會感恩,感謝來自身邊的每一份關注,每一份温暖,每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學習,完善自我。

“雪中送炭”我用這成語來形容國家助學金應給算恰當的吧!他確實給了我許多幫忙,減輕父母些許的擔子,它讓我不用思考做兼職的事,一門心思搞好學習,讓我有了一種職責感,激烈了我學習勁頭。

國家助學金是國家對我們這些貧困生的幫忙和關愛。我有幸能獲次助學金,真是倍感榮幸。同時不僅僅我一個人得到國家助學金,還有像我這樣許多的人也獲得了。我想他們的情緒也和我一樣興奮吧!國家助學金不僅僅在必須程度上幫忙我們這些貧困生,於此同時,也體現了一個國家對貧困生的關注,對國家教育事業的關注和投入是十分大的。我相信我們國家在黨的領導下,我們教育事業和助學工作都會越辦越好的。

"國家助學金"給了我很大的幫忙,他實現了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝我們國家對貧困學生的救助。在今後的日子裏我會更加努力,爭取取得更優異的成績。

這一年來你們所給予的支持幫忙和鼓勵,我心中萬般感謝的祝願在那裏只能匯成一句簡短但能表露我的心聲的話,那就是謝謝你們,親愛的領導、老師,多年後的我,成功之後必須不會忘記大學的艱辛歲月,不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們,你們是我的支柱,是我一生無法忘記的親人~~~~~

未來路是我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天!

捐助方的講話稿篇2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

非常榮幸能夠在離開母校之際,代表20--屆全體畢業生在這裏發言。請允許我代表20--屆全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師表示最誠摯的感謝,同時也感謝學校為我們提供了奉獻愛心、回饋母校的機會。

光陰似箭,歲月如梭。青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,歷歷在目。此時面對着我可愛的同學,面對着美麗的校園,我才知道,自己對這片土地是多麼的留念。四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,太多的不捨、太多的留戀。但未來還有很長的路要走,現實社會要求我們要不斷的向前,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶着美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。

四年的大學生活就像一曲美妙的樂章,裏面的每一個音符都洋溢着我們的喜怒哀樂,映襯着我們的團結協作,無論是歡笑,還是淚水,都是那麼的令人眷戀。在這分別的時刻,我想説:“科大給了我們太多!”所以,我們倡議--屆全體畢業生積極參與此次“傳遞真情、奉獻愛心”畢業捐贈活動。這個盛夏,這次離別,讓我們步履輕盈地踏上新徵程,不再有大包小包,不再有左拎右抱。讓我們把曾經愛不釋手的學習資料、書籍雜誌留下,把曾經帶給我們自信的衣物留下,把曾經不可或缺的生活用品留下,把曾經帶給我們健康快樂的體育用品留下?留給那些需要幫助的學弟學妹們,留給我們的母校。捐贈不論多少,善舉不分先後。獻出一份愛心,集腋成裘,聚沙成塔,相信整個校園定會成為愛的海洋。我們帶給師弟師妹的不僅是物質上的幫助,更重要的是將自己的愛心傳承。“攜手相扶,共沐一縷陽光;相互支援,共享一份温暖”!讓我們積極行動起來,讓科大校園在我們的行動中變得更加和諧!畢業在即的同學們,為了懷念,更為了感恩,回首四年,我們無怨無悔,難以忘懷的是母校的温暖,感激不盡的是無私的師恩。憶往昔崢嶸歲月,望未來任重而道遠。作為新時代的我們,我們必將秉承母校傳統,銘記師長的教誨和囑託,高揚“團結、勤奮、求是、創新”的校訓,在科大精神的推動下,以飽滿的戰鬥激情,以科大人特有的姿態,去投身社會,服務社會,奉獻青春,譜寫人生的輝煌!

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!今天,我們以科大為榮;明日,科大將因我們而自豪!願母校桃李芬芳結碩果,同舟共濟鑄輝煌!

最後,祝大家身體健康,工作順利!明天會更好!

謝謝大家!

捐助方的講話稿篇3

同志們、同學們:

我們舉辦這次情暖“春蕾”愛心捐贈活動,動員號召社會各界為貧困女童送温暖、獻愛心,非常有意義。剛才,我們一起聽取了春蕾女童代表發言,70名春蕾女童得到了資助,我很受感動。在此,我代表區委、區人大、區政府、區政協向一直關心支持婦女兒童事業的~~市~~實業集團有限公司、~~集團利源污水處理有限公司和~~區晟通達車隊表示崇高的敬意和衷心的感謝!向受到資助的“春蕾”女童表示親切的問候!

關愛女童,就是關愛女性,就是關愛人類自身。女童的健康成長,是我們促進兩性和諧,構建社會主義和諧社會的重要組成部分。關心女童教育、幫助女童改善受教育狀況,不僅是黨和政府的事情,也是全社會的共同責任。~~市~~實業集團有限公司、~~集團利源污水處理有限公司和~~區晟通達車隊在企業發展的同時,不忘記回報社會,熱心公益事業,積極向春蕾計劃獻愛心。他們的愛心行動為我區社會各界樹立了很好的榜樣,通過他們的行動將喚起社會上更多的人士加入到這項活動中來。各有關單位、部門在今後的工作中,也要以~~市~~實業集團有限公司、~~集團利源污水處理有限公司和~~區晟通達車隊為榜樣,充分認識做好兒童工作尤其是貧困女童救助工作的重大意義,以高度的責任感和使命感為女童的健康成長創造良好的環境,形成全社會都來關心、愛護女童的良好氛圍;婦聯組織要積極爭取各方力量的支持,加大投入力度,紮實有效地為貧困兒童辦實事、做好事,把“春蕾計劃” 等愛心助學活動抓出更大成效。領導演講稿

今天的捐贈會上,來自不同學校的70名春蕾女童受到捐助,可以説你們是不幸的,同時也是幸運的。俗話説:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。希望受到資助的同學們敢於正視眼前的困難,發揚“自尊、自信、自立、自強”的“四自”精神,樹立信心,克服困難,努力學習,立志成才!努力把來自社會的關愛化作戰勝困難的強大動力,用自己的智慧和雙手創造美好未來!

最後,預祝大家工作~~,家庭幸福,萬事如意!

捐助方的講話稿篇4

同志們、朋友們:

熱烈的場面,讓我們沐浴着春天的陽光;伸出的雙手,讓我們感受着和-諧的美妙。區委、區政府今天在這裏舉行的慈善捐助活動,旨在弘揚中華民族扶危濟困的傳統美德,倡導“以人為本,慈善為懷”的社會互助精神,增強全社會慈善意識,樹立良好道德風尚,構建和-諧青白江。在此,我受建成書記的委託,謹代表區委、人大、政府、政協及受資助的家庭,向一直關心幫助我區困難羣眾的各位領導和社會各屆朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!

慈善事業是一項崇高而偉大的事業,是社會文明進步的重要標誌,是認真實踐“----”重要思想,城鄉統籌、四位一體、科學發展的根本要求。剛才市民政局楊曉紅局長站在市委的高度就慈善捐助的目的、意義以及全市這項活動開展的情況向大家做了通報,並帶來了市委、市政府、市民政局對我區的關心和關注,對此,我們表示衷心的感謝!近年來,因地區差異、自然災害、失業、因並因殘等原因,導致部分羣眾生活比較困難,我區仍有1.2萬貧困對象和1.8萬殘疾對象需要我們的救助。--年以來,通過社會各界的捐贈救助,全區有400名低保家庭的大中專學生得到了大家的救助,共發放幫困助學金200餘萬元,保證了我區低保家庭子女都能上大學,全區沒有出現因貧困而輟學的學生。今年,我區將其餘善款全部用於了敬老院和民福院的改擴建,使我區的低保家庭和五保老人過上了安居樂業的日子。

希望區民政局一定要把社會各界的捐款管好、用好,要讓全區的貧困羣眾有房注有衣穿、有飯吃、有學上、有錢治玻要把捐款用在全區長年需救助的

1.2萬貧困對象和1.8萬殘疾對象身上,用在孤寡老人、下崗失業人員、低保家庭子女、孤殘流浪兒童身上。

在新春即將來臨之際,祝大家身體健康、閤家歡樂、心想事成,不斷進步! 祝願那些貧困羣眾能一年更比一年好,早日擺脱貧困,走上富裕之路。 謝謝大家!

捐助方的講話稿篇5

一開始對留守兒童這詞有些陌生,只聽説過,不知道具體代表什麼,而通過學校跟留守兒童結對這樣的活動逐漸瞭解起來。由於父母外出務工經商,大批未成年人留在户籍所在地而不能和父母共同生活,因而由祖父母、外祖父母或親友撫養、教育和管理,就這樣,一個新的弱勢羣體--留守兒童形成了。他們普遍存在親情缺失和家教缺位,在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。因此學校組織了與留守兒童結對的活動,開展了一系列的工作,幫助他們解決學習生活中遇到的實際困難和問題,促進他們健康成長。

在關愛留守兒童結對活動中,第一眼見到林鑫感覺他是活潑的小男孩,但是與他交談時感覺他還是比較內向的,記得當時問他一些情況時,會猶豫會兒再説,有時就會點頭,也可能怕生吧。不過,他始終都是帶着可愛的笑容。

有時通過電話詢問他的一些情況,但是很多時候會出現問題,就是與他奶奶的溝通問題。都是用方言講話,也聽不懂普通話,沒辦法只有聯繫在外打工的媽媽,所以交流的時間減少了。從這樣的情況可以看出周圍的環境對留守兒童影響極大。

留守兒童缺失的是親情,而作為代理家長的我們雖然不能讓他們感受到父母般的親情,但是我們可以用我們的行動,讓他們體會到社會上還有人關愛他們的,這世界是充滿愛的。儘自己所能幫助他們,這是我們的義務,也是我們的責任。伴隨着他們的成長,我們也在逐漸地成長。

通過這樣的活動,我想我學到了許多。最重要的是,留守兒童在我心中不再是簡單的一個概念,簡單的一個特殊羣體,而是一個個兒童無比沉重的現實處境,是一個個殘酷而又無奈的生活!因而,每個人都要從心底萌生責任感,關注留守兒童問題,用心去關愛他們。

同時,作為班主任的我們應該充分利用自己的優勢,不僅僅關注留守兒童,對於社會上的弱勢羣體,我們都應不遺餘力地去幫助他們。當然,也要讓更多的羣體關注他們,確切地給予幫助。因為社會的和諧,需要你我共同維護;社會的穩定,需要你我共同保持。

從現在做起,從身邊做起。即使一點點的付出,也是不小的貢獻。只要有心付出,就能收穫快樂。

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