副班長競選講話稿8篇

一篇好的講話稿對講話者來説是很重要的，相信寫講話稿已經難不倒你了吧，下面是本站小編為您分享的副班長競選講話稿8篇，感謝您的參閲。

副班長競選講話稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

你們好！今天，作為班長的候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，並針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但將來，我一定是最棒的！

我的發言完了，謝謝大家。

副班長競選講話稿篇2

親愛的老師、心愛的同學：

大家好!我想但任五年級一班的班長。

固然班長這個崗位並不是很輕易就能勝任的，但是我仍是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的才能勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開端，就始終是班長，積聚了足夠的治理教訓。第二，我的成績一直在班上前幾名，因而，我可以贊助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我豈但成績比較好，辦一些運動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然，我本人也存在很多缺陷，如不踴躍自動做事。然而我信任，如果我努力，必定能把這些缺點糾正!

同學們，假如我競選成功，我會持續發揮我的長處，矯正我的毛病;我會與同學和氣相處，決不會由於我是班長而擺架子，自豪驕傲;除了這些，我還會輔助咱們班的中等生把成績提高，讓差生遇上來。我會讓一些學習比擬差的同學分成多少個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次測驗下來，競賽哪一個小組的總分和均勻分高，而後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!

副班長競選講話稿篇3

敬愛的老師和親愛的同學們：

你們好！

寒冬二月，我們又迎來了新的學期。為了班級更有秩序，我決定競選我們班的班長，既能幫老師分擔，也能提高我的管理能力。

首先，我能幫老師分擔。

因為老師每天改作業十分辛苦，又要給我們上課，一刻都閒不下來。班上的同學們又不體諒老師的辛苦。所以，我想替老師分擔，讓老師減輕一點兒壓力。

第二：我想要鍛鍊自己。

我的膽子很小，有一隻蟲子也會大叫。但只要我當了班長，我一定會克服困難，為同學們做一個好榜樣。

如果我能如願以償的話，我會盡最大的能力來為老師和同學們服務。也會盡所能做好每一件事，管好班級，不讓老師操心，不讓同學爭吵

但是，如果我做不了班長，我也一定會好好學習，從自身找問題，看看自己還有什麼不足，好好彌補，取長補短。

不管最後，班長是我或是其它人，我都會為老師做力所能及的事。如果不是我，我也會協助班長管理班級。

我的話既不生動，也不動聽。但是，那是我的內心獨白最真誠的一面。如果同學或老師能接受我，相信我，就給我投上你寶貴的一票吧！

我的發言到此結束，謝謝大家！

副班長競選講話稿篇4

大家好!我是王韻涵，今日我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想經過班長這個職位充分發揮並提高我的管理本事，學會承擔職責;同時能夠做教師的小幫手，幫教師、為班級做些力所能及的事。

如果我競選上班長，我會在教師和同學的幫忙下，改變以往的管理方式，並對同學像對自我的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會進取協助教師的工作，支持各位班幹部的工作。

如果我競選上班長，也不會影響自我對小組的負責，組員做不好時會提醒並幫忙他，如果做好的話，我同樣會給機會並給予鼓勵。進取搞好小組活動。

如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次後就罰站。做好後，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。

如果我競選上班長，我會協助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

以上是我的管理方式，請教師同學們提出寶貴意見。

為了競選成功，我會嚴格要求自我，上課進取發言，考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見，虛心理解別人的提議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對教師大方，對家長尊敬。總之，我會盡力做到最好。請教師和同學監督。

如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續朝着我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所説的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。

最終，請大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了，多謝大家!

副班長競選講話稿篇5

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

今天，我能夠站在這裏，參與車間大班長的崗位競聘，深感榮幸和激動。我叫__，__年參加工作，現任__車間班組長。首先，我要感謝領導這些年來對我的關心與肯定，同時感謝各位同事在各方面給予我的支持與幫助。我的業務技能能夠提升得如此迅速都離不開你們的幫助，為此我向你們至上我最崇高的敬意。今天，我十分珍惜這次機會，我本着檢驗自我、為單位多作貢獻的目的，參與這次競聘。我認為自己有如下優勢：

一、我具有誠實正直的人品和良好的思想品德修養

我已經在班組長這個工作崗位上工作了6年了。在工作中我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論幹什麼，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心地投入。可以説，我的工作經驗也頗豐富。多年來，領導和同事們的支持、幫助，造就了我敢於堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人的做人風格。

二、學習能力強，業務方面有股“鑽勁”

當今社會是一個學習型社會，只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。在長期的工作磨練中無論在什麼崗位上，我都堅持走到哪裏就學到哪裏，向領導學習，向同行學習，向實踐學習，不給自己留疑問。而要將我的工作做到最好，更加需要不斷學習。在長期的學習和摸索中，我也形成了一套較為成熟的工作思路和管理方法。

三、組織、協調能力較強

在長期的班組管理工作中，我鍛煉出較強的.組織、協調能力。我想憑着這一優勢，對今後的車間工作有很大的作用。另外，多年的實踐工作，我已有較強的應變能力。能夠冷靜、沉着地應對各種突發、偶然事件，將損失減少到最低程度。

如果這次競聘成功，我將從下面幾個方面開展工作：

一、安全第一，增強責任意識

首先班組建設中要加強班組團隊的凝聚力和向心力，以強化班組管理為重點，以安全生產為主線，在生產過程中，強化工作人員的安全生產責任意識，真正把安全工作上升到重要的位置。

二、紮實工作、鋭意進取

做好日常的車間管理工作，加強對生產設備的巡檢和維護、保養工作。確保及時消除安全隱患、排除故障，使生產工作能夠順利開展。調動每個班組長的工作積極性，使大家互相促進、優勢互補，形成拳頭優勢，共同開創車間工作新局面。

三、團結一致，營造健康向上的車間文化

加強和員工的溝通和交流，讓員工感受到管理人員和一線員工並不是簡單的管理與被管理的關係，更不是對立的關係，而是共同合作，共同發展的關係。實現員工自主管理、自主提高。努力營造“嚴謹高效，務實創新”、“坦誠相待、團結進取”等健康向上的車間文化

各們領導，各位同事，今天我抱着一顆平淡之心參加這次競聘。如果成功，我將拿出幹勁，以飽滿的熱情投身於工作中，兢兢業業，踏踏實實，提高業務水平，提高自身綜合素質，基於對本工作的熱愛及我自己的進取心和務實精神，我有能力有信心把車間管理工作做好。如果在競選中失敗，我將始終保持良好的精神狀態，用十分的熱情，百倍的努力，全面錘鍊，在今後的工作中，爭取更大的進步。

謝謝大家!

副班長競選講話稿篇6

我叫周伊傑，很榮幸今天競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這麼久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票。

大家好，我是周伊傑，我認為有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以説，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我夠認真負責，有資格成為同學們的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我能不過當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

雖説我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這麼一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束，希望同學們投我一票。

副班長競選講話稿篇7

各位老師、同學們：

大家好，我們來自五湖四海，今天匯聚到這裏組成一個新的班級，這是我們的緣分。在以後的日子裏我們大家要一起學習，一起生活。今天我參回班幹部的競選是希望可以帶領大家，我們一起去更加快樂的生活，更加努力的學習，使我們的班級在全年級成為最優秀的班級。我要競選的職位是班長，希望在我的演講中可以讓你們更加了解我，信任我;希望大家相信我可以做一名合格的班長。

我做我班班長的優勢有三點。第一、我在國小和國中都擔任班幹部，職位分別是學習委員和副班長。對於班幹部的職責我瞭然於心。經過這些年的歷練我個人以為我具備了當班長的素質，我有能力帶領大家走向更加光明的明天。第二、我在國中階段組織過很多活動，比如“説説我的家鄉”主題演講比賽等，在對班級活動策劃和組織方面可以做的很好。第三、我參加了社會團體，比如志願者活動。我的社會經驗可以讓大家明白什麼事情應該怎麼處置更有效，也可以帶領大家多參加社會志願活動。

如果大家選我當我班的班長，我會非常的感謝您的信任。如果大家沒有選我也沒有關係，我會在以後更加註重學習，快速成長，爭取更大的進步從而做一名合格的班長。現在，我會配合班長做好一切工作，做一名合格高中學生。我的演講完了，謝謝大家聆聽。

副班長競選講話稿篇8

尊敬的各位評委，各位領導，各位同仁：

你們好!

改革不算一個新鮮的話題，競聘也滲透到社會生活的方方面面，它無時不昭示着人們這樣一個道理：唯改革才有出路，唯有競聘才能找到自己想要的人才。

感謝公司，感謝競聘，使我能有機會站在演講席上，更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。

所以在此向各位真誠的道一聲：謝謝!

我叫__，__年退役於__。其後還從事過銷售方面的工作。

今天，我參加公司護衞班長的競聘的演講，我覺得這次競爭對我來説不僅是走上管理崗位的機遇，更主要是一次難的學習和鍛鍊的機會。大家會認為公司時間太短，缺少資本，但是我為什麼能站在這個競聘的演講台上，是因為我信奉海闊憑魚躍，天高任鳥飛，機會是靠自己去努力爭取的，如果連競聘的勇氣都沒有，那更不用説去能把團隊帶好。一個公司的發展需要不斷的注入新鮮血液，新鮮血液是一個公司不斷髮展的後備力量.只有不斷培養新人並且留住人才。在選擇員工是.，要堅持“以德 兼備，以德為主”德思想。無才不成器，無德即是禍。古訓也講“德，才之帥也；才德之資也。”

希望大家能投我一票。