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介紹村的講話稿6篇

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我們必要的時候也可以藉助講話稿來發揮自己的想法,優秀的講話稿是要結合我們的講話主題的,下面是本站小編為您分享的介紹村的講話稿6篇,感謝您的參閲。

介紹村的講話稿6篇

介紹村的講話稿篇1

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

大家好!

我是5班數學老師,今天能站在這裏,作為教師代表與各位家長交流工作,我倍感自豪和驕傲!下面我就我們學校老師的一些工作與各位交流。

我們學校的每一位教師對待學生、對待工作有高度的責任感。作為教師,我們用愛來呵護孩子,用豐富的知識引導孩子。每天走進學校,我們的心裏充滿了期待,我們班主任會早早地走進教室,在教室裏等着孩子,陪着孩子,做好一日的晨檢工作。在課堂上我們會關注每一位孩子,常常為孩子們的精彩發言而欣喜,也會為不愛學習不用心寫作業的孩子而發愁。我們會利用下課時間,放學時間對學習困難的孩子進行輔導。我們會很用心地記錄下孩子成長的點點滴滴,和他們一起分享成長的快樂。每一天,我們會把香噴噴的營養餐抬到教室,一勺一勺的給孩子打到碗裏,看到孩子們吃的很香,我們的心裏也充滿甜蜜。

為了給孩子們更好的教育,我們老師會加強學習,經常參加各類業務培訓,在學校也經常開展聽評課活動,提高自己的教育教學能力。我們除了教給學生知識外,還注重學生各項能力的培養,以及健全的人格的形成。我們老師為了學生的發展不辭勞苦付出努力。但是我們深深地感覺到,孩子的教育問題光靠學校是不行的,老師和家長都有不可推卸的責任,我們殷切的期望能得到各位家長的大力支持,因為孩子是我們的,更是你們的!相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學習的環境裏和諧、快樂、蓬勃向上的發展。為此,我代表全校教師向各位家長提出幾點建議:

一、加強家庭與學校的聯繫

經常與班主任、任課老師們進行溝通,準確把握孩子的學習動態及思想動向。

二、為孩子創設安靜的學習環境

孩子學習時,不要在他們身邊大聲説話爭論或看電視。給孩子必需的物質條件,購買必須地學習用品和資料但不必配置不需要的生活消費品。

三、重視自身的修養和行為

樹立威信,為孩子做榜樣,注重家庭教育的一致性、創造和睦、詳和、穩定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關係,多傾聽他們內心的想法,做好疏導思想方面的工作,防止學生產生厭學情緒。

四、幫助孩子養成良好的作息習慣

督促他們早睡早起,有規律的進行娛樂和學習。指導孩子進行適當的體力勞動,使他們掌握必要的勞動技能。

五、做好孩子的作業督促及輔導工作

要經常性的檢查孩子的作業練習。很多孩子的學習習慣不太好,沒有自律能力,特別是雙休日,不能按時完成作業,雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個老師要詳細檢查全班學生,有時會力不從心,即使是查出來沒有做,讓學生補做,又會影響當天的功課,這就需要家長的督促和檢查。這一點尤為重要,請各位家長切記。

六、正確的評價孩子的得失

一般來説,不少家長看別人的孩子感覺優點多,而自己孩子缺點多,這是因為對自己孩子很瞭解,期望較高,可以江很難達到家長的要求。所以,作為父母應理性的對待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長。

有人説:“教師是一種講良心的職業。”但是我校教師卻把它作為一種事業。教育好學生就是我們事業,學生能夠健康成長,成為社會有用之才,那就是我們的追求。請家長們放心,我們相信,只要老師盡力、學生努力,家長協力,就一定能贏取最後的勝利。

最後,祝大家身體健康、工作順利、閤家歡樂!

謝謝!

介紹村的講話稿篇2

老師們、同學們:

大家好!

中國的傳統節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程,是一個民族或國家的歷史文化長期積澱凝聚的過程,從這些傳統節日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。

同學們你們知道嗎?下週六就是我國的`傳統節日端午節了,提到端午節大家會想到精彩的龍舟賽、吃美味的粽子吧。關於端午節的由來相信大家都很清楚,它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。

屈原生長的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。雖然生活在這樣的時代環境裏,但他對當前的形勢有着清醒的認識,於是在國內倡導推行了一系列的政治改革。面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的鬥爭中顯示了自己的高尚節操,赤誠的愛國之心。

這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。

兩千年之後的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什麼呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,要體會到屈原對於國家人民的深厚感情,體會屈原對於這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,知道自己幸福的生活來之不易,學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室,我們的學習機會,甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對幸福和平生活的嚮往。

最後希望容山國小全體同學珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母、師長,無愧於炎黃子孫的人。

介紹村的講話稿篇3

各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的國小生》。

同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎麼寫呢?好多同學都説:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時説的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質。

文明是什麼?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衞生的好習慣。

文明是什麼?文明就是愛護我們的校園

大家請看我們美麗的環潭鎮小:桃花開了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。

同學們,讓我們在這個春天裏共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地走向文明!祝願每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧_ie的校園裏唱歌、學習、成長!謝謝大家!

介紹村的講話稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

每當我聽到“感恩的心,感謝感謝有你”這首歌時,我總會想起你們——我親愛的老師。

感激我的老師,因為你們豐富了我知識的營養,給了我打開知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露,澆開了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤育着我們青春的夢想。

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧。

老師,你們的愛,就像一股暖流,滲入我的心田,像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。

老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講台,是你們奉獻的戰場。你們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚你們的一聲“老師”。

我知道,感恩老師,感恩你們,要用優異的成績,用可嬌的成功,用我一點一滴的進步來告訴你們:“老師,我能行!”

這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟樑;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。

老師為我們付出了他的所有,我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我知道了為什麼。

原來,老師不止是為了校長的任務才經常加班的,還有為了我們的作業。後來,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角,老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?

在這裏我想對所有的老師説;”老師你辛苦了!您為我們做出怎麼多,我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的!

我親愛的老師們,你們為我們嘔心瀝血,傾注了多少汗水啊!我要從心底喊一聲:“老師,我愛你們!”

我的演講完畢,謝謝大家!

介紹村的講話稿篇5

各位領導,各位來賓:

大家晚上好!

今天非常感謝大家光臨我和馬__的婚禮,我們感到非常非常的高興。我們相識十二年,相戀七年半,走到今天經歷了很多坎坷與挫折,中途有很多次的掙扎與糾結,但是,最終我們還是堅持下來了,三年之癢也好,七年之癢也罷,我相信我們的愛在以後10年20年都應該能堅持下去,和香港澳門政策一樣50年不變。我想今天能夠站在這裏。

首先,我們要感謝我們的父母,雖然今天他們不在場,但是我們不能不提他們,是他們把我們養大成人,不僅供我們讀書,還要為我們的終身大事勞心勞力,辛苦一輩子。人們常説,沒有成家的人,不管年齡有多大,在大人們眼裏永遠是還沒長大的小孩子。爸爸媽媽,你們放心,從今天開始我們長大了,成人了,我們會擔起做為大人應有的責任,不管是在事業上還是生活上,做一個有責任心的人,做一個讓你們引以為豪的人。

其次,我們要感謝在坐的各位領導和來賓們。感謝大家的光臨,沒有你們一直以來的關心和照顧,我想我們也很難走到今天這個台上來。在工作上,你們引導我們教會了我們很多知識,讓我們能在工作上得心應手,在生活上,你們關心照顧我們,讓我們減輕了對家鄉的思念。春節之後回公司,到處是自己熟悉的同事朋友,就像回家一樣。記得我剛進入青山的時候,同樣是在開元,我在台上講的一句話:把我無悔的青春獻給這個我熱愛的公司,現在已經三年多了,目前為止,我依然不後悔,我們相信將來有一個好的發展。事業和婚姻剛起步,我們將以全新的姿態。開創美好的明天。最後我要祝我和琴琴新婚快樂,能夠健健康康,平平安安,和和氣氣,快快樂樂,牽手到白頭。同時,我和琴琴也要祝大家身體健康,高高興興發大財,歡歡喜喜喝喜酒!

謝謝大家,希望大家盡情的吃,盡情的喝。謝謝大家!

介紹村的講話稿篇6

親愛的老師和同學們:

大家早上好!我是三(2)班的趙靖宇,很高興站在這裏發言。我今天演講的主題是“注意衞生,愛護校園”。

你想住在一個有樹有花的地方嗎?要不要在一個四季如春,色彩斑斕的環境裏學習?你想成為一個有才華的人,在一個美麗而充滿活力的校園裏工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們走在綠樹成蔭的校園裏,我們一定會感到輕鬆愉快。當我們坐在乾淨的教室裏學習時,怎麼能不集中注意力呢?當我們在一個優雅的環境中學習和工作時,我們會感到更加舒適。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛;優美的環境,讓我們懂得寫字,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚。美麗的環境讓我們學會謙虛,學會做人。在美麗的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸收着營養,增長着知識。

校園環境衞生的質量直接影響師生的工作、學習和生活,也影響社會各界對我們學校的看法。現在我們的校園裏,散落着瓜子、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等等。每當颳風的時候,這些垃圾就會在我們的校園裏“跳舞”,這些都與我們的文明校園極不相稱。“學校是我的家,打掃衞生靠大家。”我相信沒有一個老師或同學願意在塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、欣賞美、創造美是人類的天賦。老師們,同學們,為了在校園裏創造一個良好的學習、生活和工作環境,我謹代表三(1)班的全體同學,向全體師生提出以下倡議:

1、請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜裏的垃圾;做一個講衞生的人。

5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衞生的”綠色衞士“,做文明的國小生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

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