最新關於課代表競選發言稿範文合集4篇

提前準備好發言稿可以緩解我們緊張的情緒，發言稿是我們上台演講的一個文字依據。你的發言稿準備好了嗎？以下是本站小編精心為您推薦的最新關於課代表競選發言稿範文合集4篇，供大家參考。

最新關於課代表競選發言稿範文合集1

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和四6班集體共同努力進步 。

我從國小3年級開始當班長，但我對班長並不感興趣，我喜歡當數學課代表，可是苦於一直沒有機會。現在我上了四年級，我依然想當數學課代表，一來我優異的數學成績會幫助大家，二來是能夠以此來促進我更加努力的學習數學，三來自然是滿足我的願望，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。如果我當上了這個課代表，我會好好工作，好好學習，嚴於律己，以身作則。成為老師的好幫手。同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什麼做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家的批評。

如果我沒競選上，我也不會氣餒，我會更加努力的學習，爭取下次競選成功。

我的演講完了，謝謝大家！

最新關於課代表競選發言稿範文合集2

尊敬的老師，親愛的同學們:

你們好！

我是五(3）班的嶽敬然，今天我要競選語文科代表一職。

首先我對語文科很感興趣，而且對同學也很真誠。我想實實在在為班裏辦點事情，同時也可以鍛鍊一下自己的能力。其次我也很會有責任心，還有我的語文成績很優秀。當上了語文科代表後我會幫助成績差的同學，讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫，我看過《三國演義》，《水滸轉》和一些國內外名著。

假如我當上了語文科代表，我打算先做以下幾件事：

1.在班裏建立一個圖書角，把同學們都喜歡的書帶到學校放到圖書角，讓大家在書的海洋裏盡情的遨遊。

2.在班裏設一個“語文科代表意見箱”，同學們可以把我工作上的問題投到意見箱裏，我會及時改正我的問題。

3.開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學.

假如我是一粒種子，我會長成參天大樹；假如我是雛鷹，我會展開翅膀去搏擊長空；假如我是一條小溪，我會發展成奔流的大河

如果我失敗了，我會努力的提高自己的學習水平，在下次競選語文科代表的時候，我會堅定的站在講台上。我堅信：是金子總會發光的！我的演講完畢，希望同學們給我投上寶貴的一票！

謝謝大家！

最新關於課代表競選發言稿範文合集3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是二十五小五（8）班的一名語文科代表——董權鋒！我是一個活潑的男生！我愛好廣泛，喜歡讀書看書！因此，我在學校中常常得到博覽羣書的“小書迷”這光榮的稱號！從一年級開始，我就榮獲學校評的“三好學生”等光榮的稱號!我就是靠上課常回答問題和口語交際登上了“王位”！

今天，我很榮幸站在這裏競選“下一代”的語文科代表，感謝同學們和老師對我的信任！我堅信我一定能勝任“語文科代表”，因為我有十足的把握和信心！“把握”和“信心”一直鼓舞着我前進！

第一，從一年級開始，我就當上了“語文科代表”這職位！直到現在，我日積月累了一層又一層的經驗，憑着老師的教誨，我經常取長補短，學習別人的長處，補足自己的短處！第二，我經常佔着有一個靈活運用的大腦和一個能言善辯的嘴巴，還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題，因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章，但是這個優點讓我在語文基礎上佔了很大的優勢！第三，我經常和同學相敬如賓，從不擺出高高在上的姿態，所以，我也是個“平民”！

如果我競選語文科代表成功了，我會幫助對作文，對於閲讀，對於生詞四字詞有困難的同學，我會一一輔導，並教會他們怎麼舉手發言，怎樣認真思考！

如果我競選語文科代表失敗了，我也不會放棄，爭取下一次的競選！

同學們，請相信我，投我一票吧！

謝謝！

最新關於課代表競選發言稿範文合集4

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！今天我走上講台，競選語文課代表一職。我相信，憑藉我的自信和勇氣，我一定能夠迎來下一次的就職演講。我叫季珂宇，是一個從小就十分熱愛文學的人，我從小就閲讀了許多文學名著，如：《簡受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛的教育》等。今天我競選的語文課代表一職，一直是我的夢想。

正因為我是一個酷愛文學的`人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風》和《冬天的風》都在全國性的作文比賽中獲得了名次，許多詩歌也曾經在報刊上發表過。所以我相信，這優異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的叩門磚。各位同學，我從來沒當過語文課代表，沒有工作經驗，這是我此次競選的劣勢，卻也是我的優勢。

正因為我沒有當過語文課代表，所以我不會被那些“條條框框”所束縛，而能夠大刀闊斧地展開工作，為我們班的語文成績更上一層樓做出貢獻。因此，請大家投出手中寶貴的一票，給我這個機會吧！如果大家給了我這個大展身手的機會，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。

我會在保證學習成績優異的前提下，抽出大部分時間幫助學習困難的同學；並且我會盡快定出工作計劃，保證班級裏的語文工作迅速步入正規；而且，我會把組建班級小小圖書角的工作提上日程，及時制訂出圖書種類調查表，按照調查表到校圖書室借取圖書；我還會在班裏成立“閲讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……

相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上！同學們，請把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語文課代表一職花落誰家。請相信我，時間為會證明一切！謝謝大家！