一年級新生代表講話稿8篇

講話稿需要保持清晰的思維來寫作，講話稿的內容一定要根據活動的主題來書寫，以下是本站小編精心為您推薦的一年級新生代表講話稿8篇，供大家參考。

一年級新生代表講話稿篇1

親愛的老師，大哥哥、大姐姐：

你們好！

我是來自一年級的新生代表，我叫高敏。

金色九月，秋高氣爽，在這個收穫的季節，我們告別了幼兒園，走進了沙田中心國小，校園裏的一切對我們來説是那麼的新奇，親切的老師，能幹的哥哥姐姐，美麗的操場，還有明亮的教室，我為成為沙田中心國小的國小生而感到特別的自豪。

今天，是我們學習生活的開始，親愛的老師們請您放心，我們一定會像哥哥、姐姐一樣，嚴守校規校紀，勤奮刻苦學習，講究文明禮貌，與同學們團結合作，好好學習，天天向上，爭做一名優秀的國小生的。

最後，祝全體同學在新的學期裏學習進步！祝全體老師們工作順利！

謝謝大家！

一年級新生代表講話稿篇2

尊敬的各位老師、家長們，你們好!

我是一年級二班譚正的家長。首先感謝學校老師提供這麼好的一個機會和平台，讓我們大家能共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

上學以來，我發現他一天天地變得更加自信、開朗，對於這麼小的孩子來説能在這麼短的時間內適應學校生活是與各位老師對孩子無微不至的關愛息息相關的，特別是老師們嚴謹的教學態度、靈活多樣的教育方式，潛移默化地影響着我的孩子，使他不僅得到了書本知識，還學會了怎樣做人。在此我向學校和老師們表示誠摯的謝意!

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會：

一、身心健康最重要

所謂身心健康，除了身體健康，更重要的是心理健康，也就是塑造一個積極向上的性格。我認為，男孩子的培養最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此，從小到大，譚正學習輪滑、乒乓球摔倒或是累了，我對孩子最常説的話就是：你是男子漢，你要勇敢，堅持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統文化的薰陶培養孩子的道德修養，在這裏我向大家推薦《幸福人生講座》，專門講解《弟子規》的，很不錯，對孩子的教育頗有啟發，譚正現在知道長輩病了噓寒問暖，尊敬師長等等都是通過對他的學習一點一滴積累起來的。

二、培養良好的行為和學習習慣

譚正現在一放學先寫作業，再寫日記，基本上我下午5：30下班回家後他這些事情都能做完。沒有人約束他，也沒有人管他，因為他寫作業時我還沒下班，所以至今從沒人看着他寫過作業，要是沒寫完作業，叫他也不吃飯，必須先做完作業再説。六點半準時寫書法，八點母子閲讀和做數學題，早上起牀後打開復讀機聽英語，這些都已成了習慣。特別是聽英語，那是幼兒園就有的習慣了。

至於習慣的養成，我認為家長可以和孩子事先溝通好，制訂詳細的計劃，幾點做什麼明明白白，時間長了他就成了習慣。計劃不可把時間安排的過於緊張，適當地放鬆是必要和必須的。

應對孩子的惰性，我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學第一天開始的，為此我專門給他建立了博客，把他的日記和喜怒哀樂放在上面，兒子一聽什麼事要放在博客上，就馬上嚴格自律起來，這是個不錯的辦法。而象我和他進行的母子閲讀，他不愛自己閲讀，總想讓我給他讀，我就把故事讀一半，他着急就自己看了，現在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。

一年級新生代表講話稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學，愛我們的爸爸媽媽們：

你們好！

我是一（2）班的鐘嘉羽。此刻，我的心情非常激動，內心無比自豪，因為我已經是一名光榮的國小生了。此時，我心中有縱有千言萬語，也無法表達內心的真實感受。在這裏，我不知道説什麼，也不知道做什麼，我只能向你們鞠個躬（向大家鞠躬），向你們説聲謝謝。

首先，我要謝謝我們的父母。是你們賦予了我們生命，用全部的愛心哺育我們成長。忘不了哪那甘甜的乳汁，忘不了哪那低吟的搖籃曲，忘不了哪那温暖的懷抱和温情的話語在你們眼中，我們是永遠無法長大的孩子，為了我們，你們可以付出一切，哪怕是自己的生命！誰言寸草心，報得三春暉，我們永遠無法報答你們的恩情，我們只能説聲謝謝你！

其次，我要謝謝我們的老師。父母給了我們生命，而你們卻給了我們明天和希望。是你們，教給我們知識，給了我們飛向理想的翅膀；是你們，教會我們做人，使我們在前進的道路上找準方向；是你們，心甘情願做鋪路石，一步一步地伴着我走向更遠的遠方無論我們走得多遠，無論我們飛得多高，我們都永遠忘記不了您，敬愛的好老師！！

最後，我要謝謝我的同學們。在學習路上，我們互相幫助，互相鼓勵，共同成長，一起進步。從你們身上，我懂得了什麼是樂於助人，什麼是拾金不昧，什麼是文明禮貌，什麼團結友愛；在你們身上，我學到上許多書本上學不到的.知識，懂得了什麼才是真正的友誼，知道了什麼才是金子一般的心！我親愛的同學，沒有你們的關心幫助，我的生活就沒有快樂和陽光！謝謝你們！

同學們，我們已經是光榮的國小生了，我們一定要比過去更認真、更勤奮、更懂禮，努力做一個爸媽的好孩子，老師的好學生，同學的好夥伴！

謝謝大家！

一年級新生代表講話稿篇4

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫花溪悦，來自一年十二班。作為一名新生的代表能夠站在這裏發言，我很高興。

金色九月，天空藍藍的，風兒暖暖的，我們的心裏美美的，因為我們帶着父母的叮嚀，告別了幼兒園的生活。來到了環境優美、設施齊全的葫蘆島市第二實驗國小，這裏有美麗的操場、寬敞明亮的教室，還有和藹可親的老師。

在這裏，我們將學習終身受益的知識;在這裏，我們將參加豐富多彩的活動;在這裏，我們還將結識許多新的朋友。

記得報名的那一天，我換着操場跑了一大圈，那時的心情是自豪的、驕傲的，因為我是一名國小生了，更因為我是一名實驗二小的國小生了。

作為一名剛剛入學的國小生，敬愛的老師就像媽媽一樣照顧着我們，不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理，在這裏，先向您説一句：您辛苦了!

在今後的的六年時光裏，我們將帶着小領導對我們的殷切希望，帶着老師對我們的諄諄教誨，向高年級的大哥哥、大姐姐那樣，聽老師的話，遵守紀律，勤奮學習，講究文明，與同學們團結合作，學真知，學做人。

尊敬的老師、親愛的同學們，我相信在老師的培育下，造我們的努力下，我們一定會成為一名讓老師自豪、父母放心、學校驕傲的祖國棟樑。

最後祝全體教師身體健康、往事如意、工作順利!

祝同學們呢學習進步、學業有成!

謝謝大家!

一年級新生代表講話稿篇5

尊敬的學校領導、老師、家長、朋友、新同學們：

大家下午好！

我很高興也很榮幸能作為師範學院第一附屬國小的家長髮言，也很感謝師範學院第一附屬國小的領導和老師信任我這個新家長。

師範學院第一附屬國小是一所有幾十年辦學經驗的省級實驗國小。它有深厚的文化底藴、優秀的教學傳統、以學生為本的人文主義辦學理念和現代育人理念。它的老師是全市一流的，培養出來的學生素質過硬，成績優秀。我們的孩子可以在這樣的學校學習和生活。作為父母，我們感到很幸福，也很放心。

你要當國小生了。爸爸媽媽想對你説幾句話：希望你能幸福，因為幸福是你健康成長的最大法寶，是我們父母最大的心願。希望你能堅強。當有人跑在你前面的時候，不要指望別人慢下來等你，要考慮如何加快速度，迎頭趕上。要知道，一切都要靠自己的努力。

“十年樹木，百年樹木栽培，我們孩子的小小成長，離不開學校領導和老師的辛勤栽培和無微不至的關懷。當然，老師的工作需要父母的理解和支持，我們一定會在老師和孩子之間架起一座良好的橋樑。孩子的學習和成長需要老師、家長和孩子的共同努力。在這裏，作為家長的代表，我倡導所有的家長和朋友，以孩子的成長為導向，關心我們孩子的教育，全力支持學校和老師的工作，為了孩子，盡最大努力與老師和孩子溝通，共同為我們的孩子撐起一片藍天！

最後祝老師們新學期工作順利，祝孩子進步茁壯！

謝謝大家！

一年級新生代表講話稿篇6

尊敬的老師：

大家好!

我是一年級學生明哲，首先我代表一年級的全體同學，祝全體師生新學期快樂!

九月的天空，藍藍的;風兒，暖暖的;我們的心裏，甜甜的——因為從今天開始，我們終於成為一名國小生。

我知道，學校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看着大哥哥大姐姐們戴着紅領巾高高興興的上學時，我的心裏就充滿了羨慕和嚮往，今天在爸爸媽媽和老師的引領下終於走上了這座彩橋，我真想對着這世界大聲的呼喊：我成為一名國小生了，我成為一名國小生了……讓所有的人都來分享我的喜悦!

秋風爺爺慈祥地看着大地，看着豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會在母校的這塊沃土上生根發芽，在將來的一天，我們也一定會長成參天大樹，成為社會的.棟樑之才，那時，我猜，您也一定會欣慰的笑一笑的。

在以後的學習生活中，我們會聽老師的教導，嚴格要求自己，遵守校紀校規，做到上課靜靜，走路輕輕，説話悄悄。虛心的向大哥哥、大姐姐們學習，爭取早日加入少先隊，做一個講文明、懂禮貌的好孩子，請老師們放心。

謝謝大家!

一年級新生代表講話稿篇7

尊敬的各位老師，各位家長上午好：

首先，十分感謝學校給了我這樣一個機會能與各位老師和家長就孩子的教育問題進行交流。以下是我在教育孩子方面的幾點心得，不當之處請大家批評指正。

一、巧妙設“計”，培養孩子良好的學習習慣。

儘管孩子非常期盼成為一名國小生。但當這一天真的到來，我發現有很多問題很棘手。孩子的書寫、拼讀能力、計算能力都有待培養。專家講，6歲至9歲是孩子好習慣、意志力、思維力、創造力形成的關鍵時期。我也深知一、二年級孩子學習習慣養成的重要性。孩子書寫不規範，我們就一起設計了“棒字表”，孩子學過的生字，寫得好了就可以認認真真地寫在“棒字表”裏。每當有一個字寫進“棒字表”，孩子就特別高興，很有成就感，練字的興趣也越來越濃厚。根據老師的建議，我給孩子做了字卡，經常拿出來讓孩子複習，把那些掌握得不熟練的放到一邊，讓孩子反覆看，加深印象。孩子看到自己認識的字卡有那麼厚厚的一沓，很高興，我就告訴他説：學習是日積月累的過程,你每天堅持認字，積少成多，時間久了就會有大的收穫。

剛開始學習20以內的進位加法時，孩子掌握得很不熟練。我就把彩紙裁成大小相同的卡片，寫上進位加法算式，在家裏玩遊戲。我們每人抽一張卡片，比一比誰的得數大，誰的得數校或者，中間擺個“大於號”、“等於號”、“小於號”，讓孩子在兩邊擺算式。這樣經常練習，孩子的口算能力很快就有了明顯進步。在邊遊戲邊學習的過程中，我深刻的體會到，快樂的方法和氛圍比其他方法更有效。孩子只有在安閒、自在、快樂的情緒中才能獲取知識。

培養專心聽講的習慣對孩子的學習十分重要。每一位家長都會經常囑咐孩子：上課專心聽講。但這樣的囑咐往往效果不好，嘮叨久了孩子就會厭煩，甚至當成耳旁風。為了吸引孩子專心聽講，我採用拜孩子為師的辦法，讓他當老師，把他在課堂上聽到的知識講給我聽。每當孩子告訴我一個知識點或者學習要領，我都會真誠地、熱情地感謝他，讚揚他。對他説：“多虧你告訴媽媽這些知識，要不然，媽媽還不懂呢。老師把許多知識和要領編成兒歌，讓你們學習起來既輕鬆又準確。這種教學方法真科學。你要好好珍惜，認真聽講，回來後教媽媽。”孩子聽了，非常高興。小小的“計謀”促使他在學校裏專心聽講。

巧妙地鼓勵孩子極大地調動了孩子的學習興趣，科學的方法培養了良好的學習習慣。在關注課本知識掌握情況的同時，我們更注重引導孩子熱愛讀書，讀書的好處是不言而喻的，大家都知道，猶太民族是個非常聰明的民族，他們在小孩稍微懂事時，母親就會在《聖經》上滴一點蜂蜜，讓自己的孩子去吻，使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族，誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一大批讓世人矚目的偉人。記得上次家長會尚校長就説過：如果孩子養成了熱愛讀書的好習慣，孩子學習肯定很好而且覺得輕鬆。還有一位教育家也説過：“孩子學習越感覺到困難，他就越需要閲讀，不要靠補課、也不要靠沒完沒了地做題，而是靠閲讀、閲讀、再閲讀。讀書多了，他的思維就越清晰，他的智慧力量就越活躍，自然就越聰明”。學校組織的“讀經典美文、做智慧之人”活動，我們十分支持。我一直認為讓孩子從小接受國學教育，對培養孩子的道德情操和文學涵養，規範孩子的舉止言行有深遠的影響。利用閒暇時間，我和兒子一起背弟子規、三字經。為防止他感覺枯燥，我們一邊背一邊讀有關的歷史典故，讓孩子在故事中增進記憶，加深瞭解。有時我會在背誦的過程中故意輸給孩子，誇讚他聰明、記憶力強，從而激發他的自信心和誦讀的熱情。

人是環境的產物，古時孟母三遷就是典型的例子，所以我們注重在家庭中營造一種愛讀書、愛學習的氛圍。只要孩子在學習，家裏的電視一定是關着的。爸爸也經常在書房裏看書、聽英語。有時，孩子會跑到爸爸身邊，説：“我去聽聽爸爸的英語。”媽媽也用“三日不讀書，便覺語言乏味，面目可憎”這樣的話來鼓勵他。氛圍是最好的教育，潛移默化中孩子養成了愛讀書、愛學習的好習慣。

二、關注品行，促使孩子全面發展。

從小就有一個良好的習慣會使人終身受益，好習慣是一輩子用不完的利息,壞習慣是一輩子償不完的債務”。1978年，75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎。有人問其中一位獲獎者：“你認為你在哪所大學或實驗室裏學到了生活中最重要的東西呢?”出人意料，這位白髮蒼蒼的學者回答説：“在幼兒園。”那人又問：“在幼兒園裏學到了什麼呢?”學者答：“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯後要休息;做了錯事表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上説，我學到的全部東西就是這些。”學者的回答，代表了與會科學家的普遍看法，他們認為，終生所學到的最主要的東西，是小時候老師給他們培養的良好習慣。由此也可以看出，良好的習慣不僅僅指學習方面，更要注重對孩子全面素質的培養。如孩子的品德、自理能力、生活習慣、創新能力、合作意識、交往能力、抗挫折能力等等。我們就很注重對孩子自理能力、衞生習慣的培養，首先在家裏營造整潔衞生的生活環境。在這樣的環境中生活，孩子耳濡目染，也很注意把自己的物品擺放整齊。孩子的校服經常穿得很髒，我們經常檢查，如果保持得好就表揚幾句。爸爸也經常對他説：“兒子，有機會我帶你到日本去看看，日本國小生的校服穿得可乾淨了。”他知道自己的差距，就會注意去彌補。其次，我們注意讓孩子遵守公共道德，愛護公共衞生。當孩子在樓梯上走時，我們提醒他“牆壁多幹淨，小心別弄髒了”。開關車門的時候，我們提醒他“注意看你旁邊停放的車輛，別給碰了。”通過讀書，我們瞭解到3月28日晚8：30有一個“地球一小時”活動，倡議大家在一小時的時間裏停止用電，以提醒人們關注氣候變暖現象時，我們和孩子一起參加了這次活動，不僅增強了環保意識，也培養了孩子對大自然的愛心。最後，是對孩子進行感恩教育。學校裏組織的感恩教育非常有效。孩子經常對我説：“媽媽，真要好好感謝港務局中學的老師和領導。”孩子對老師的辛勤付出也記在心裏，“老師把時間都花在我們身上了，為了批改作業，很晚才能休息。”春節前，我把一個紅包遞給孩子，讓他親手送給奶奶，感謝多年來老人對我們的關心和照顧。外出旅遊時，我們儘量帶上奶奶，讓老人和孩子一起遊覽祖國大好河山。

在孩子的品行教育中，父母的言傳身教至關重要。我們在教育孩子的同時，也在不斷的審視自己的言行，力求成為孩子的榜樣。如果孩子打碎了家中的物品，只要誠實認錯，就不會受到懲罰;出門遊玩時，果皮紙屑都放在自己的袋子裏捎回家處理;吃飯時，要求孩子把魚刺、雞蛋皮都放在專用的盤子裏，不給別人增添麻煩;孩子的功課，我們堅持“今日事，今日畢”，再累也要堅持，培養他堅韌的品格。在我們的影響下，孩子漸漸養成關心他人、謙讓、誠實的品德。在5月12日汶川大地震一週年的日子裏，他對我説：“媽媽，下午我們默哀了。”去年的這個日子，他把自己儲錢罐裏的錢都捐給了災區，我們直誇他有愛心。孩子用紙巾時太浪費，就對他將：“紙巾不是很貴。我們能買的起。但這些紙巾是砍伐了多少樹木才製成的?你節約一些紙，就會保護一棵樹。”後來，孩子就找出一個手絹來，説“媽媽，以後我用它來代替紙巾吧。”作為父母，我們在開車時嚴格遵守交通法規，從不闖紅燈。孩子也有了這種意識，並經常監督我們，“媽媽，剛才你闖沒闖紅燈?”。在從杭州旅遊回來的路上，他坐在爸爸的後面，不顧長途旅行的疲勞，一直看着爸爸的速度表，提醒爸爸不要超速。我們堅持生活即教育，父母和孩子在一起的時間，就是隨時向他提供教育的機會，孩子的習慣養成、性格塑造、安全感等，都是在生活中點點滴滴積累起來的。

總之，在教育孩子時，父母也對自己進行教育，和孩子一起成長。只有當父母在心智、道德、品行上不斷進行自我完善時，孩子才能得到完全意義上的教育和培養。

謝謝大家!

一年級新生代表講話稿篇8

親愛的老師們、同學們、各位哥哥姐姐們：

大家好！

我是一年級一班的馬海鵬。從今天開始，我和大家一樣成為國小生了。我非常榮幸能夠站在這裏代表新生髮言。我很自豪能成為蓮東國小的學子。以前，看着大哥哥大姐姐們佩戴着紅領巾高高興興的上學時，我的心裏就充滿了羨慕。而在今天，我也走進了國小校園。看到蓮東國小的老師，我都覺得很温暖。和大哥哥大姐姐們一起學習，我也感到特別幸福。

老師，我們就是一粒種子，會在蓮東國小這塊沃土裏發芽，茁壯成長！在以後的學習生活中，我們會聽老師的教導，遵守校規校紀，爭取早日加入少先隊。做一個講文明，懂禮貌的好孩子。我希望我們大家都要努力成為優秀的國小生，成為蓮東國小的驕傲。過幾天，就是教師節了，提前祝老師節日快樂！祝所有哥哥姐姐們，同學們新學期快樂！謝謝大家！