最強大腦觀後感優秀範文示例三篇

腦力訓練能夠提升孩子的專注度，就像《最強大腦》上的孩子們彷彿擁有超能力，你肯定也很羨慕吧，不妨寫一寫相關的觀後感吧，以下是本站小編和大家分享最強大腦觀後感優秀範文示例三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

幾年前，相親類節目《非誠勿擾》等火了;隨後，歌唱類節目《中國好聲音》等也火了;近期，親子類節目《爸爸去哪兒》也火了一把。最近，江蘇衞視全力打造了一款科學類節目《最強大腦》。節目組很早就與國內心理學和腦科學界的專家學者取得了聯繫，包括北師大腦與認知科學研究院的劉嘉教授和畢彥超姐姐，最終參加錄製的是來自北大心理學系的魏坤琳“大叔”。

節目組之所以找到了這三位教授，我想是有一定原因的。首先，他們都有着讓人豔羨的學歷。劉嘉教授是MIT的博士，做面孔識別出身，是國內最開始從事腦科學研究的學者之一;畢彥超教授是哈佛大學的心理學博士，做語言出身，師從國內著名心理學家舒華教授;魏坤琳教授是賓夕法尼亞州立大學的博士，主要從事運動康復工作。其次，他們有一顆真正熱愛科學和研究的心。這些老師對科學的態度是嚴肅的，感情是深厚的。從他們的學術報告和講課中可以看出那份對科學和研究的熱愛，那種興奮、激動不已是發自內心的。都説現在國內的學術和科研圈子缺少真正熱愛科研的人，我想這些老師就是值得學習的榜樣。再次，他們都是有趣的研究者。在大多數人眼裏，科學達人或者學霸都是一本正經、不苟言笑的。但是，這三位老師都充滿了智慧和幽默感。他們的課堂生動有趣，總是能夠贏得學生的陣陣笑聲。劉嘉老師擅長將枯燥、複雜的大道理轉化成簡單、有意思的小故事;畢彥超老師的聰明、快語速;魏坤琳老師的帥和萌都讓他們征服了大多數學生。

我想，只有能夠征服學生的老師才能更好的征服觀眾吧。最後，他們都熱衷於用科學造福人類。畢老師做的盲人、聾人和閲讀障礙等特殊羣體的研究;魏老師做的幫病人康復的遊戲，為糖尿病足定製的鞋墊和“知道你怎麼想”的假肢等都是讓科學造福人類的具體舉措。

看了這麼多期的《最強大腦》，一直都想寫點東西。我一直都相信有天才的存在，但是仍然需要平時的努力。

今天看了李雲龍與安德烈的pK更加促使我寫點東西的慾望。從李雲龍的表現我想到了人性的弱點，人在高度緊張的情況下難免會對自己不自信，同時也可能忘記自己的條件跟別人的不一樣，覺得自己跟別人不一樣，別人對了，自己肯定就是錯了。但其實自己可能也是對的。

我想到的是我們處在一個應試教育的社會狀態下，總是相信答案的唯一性，就算是在最強大腦的對決中依然無法跳出這個思維，導致李雲龍的不自信。

但是從另外一個方面來看，他們只是12歲的小孩，輸贏在他們的世界裏依然佔重要的位置，還是無法擁有大人的大氣。李雲龍覺得自己記憶都對了，卻在擺放的時候出錯，這是不被允許的，所以哭得那麼崩潰。他沒有在覺得自己擺錯的時候冷靜思考，而是陷在自己覺得錯誤中，無法自拔。這都是我們不能避免的。

從小我們都有這樣的思想，覺得大多數人的答案一樣，而你不一樣的時候總是認為自己是錯。這是應試教育的成果，我們只求同卻不存異。

在這個聚光燈閃爍的舞台上，匯聚着來自世界各地的腦力精英。他們，用不服凡的腦力和毅力謄寫着傳奇，他們在這個舞台上發出屬於本身不同凡響的光線！

禮拜六晚上，我和爸爸照常守在電視機前，等候着《最強盛腦》的開播。“本欄目是由金典有機奶冠名播出的——最強盛腦。”主持人照舊念着那老一套的開場白。

這個節目，很是不同凡響。它的主人公不是鮮明靚麗的明星，也不是所謂的“有錢人”，他的主人公是藏在我們身邊的不服凡的人。

“讓我們用熱烈的掌聲接待今天的第一位選手登場。”觀眾席上呈現了“啪啪”的掌聲。他們登場了，首次登台的他們顯得有點重要，有點不天然。他們三人中最大的那年不外12歲，最小的那年僅有8歲。他們是普通的，他們又是不服凡的。聽到這兒，你必然想見地見地這所謂的普通而又不服凡的人了吧！

他們挑戰的項目叫：速算。所謂“算”就是指計較，計較嗎，想必你必然不生疏。這個項目所謂的難點，可謂名稱中的“速”字了。他們可以在幾秒鐘的時間內，完成一道算式。聽到這兒，你們中必定又有人要超級智能跳出來説：“幾秒鐘一個算式我也可以啊！”no no no，假如你覺得是1+1的計較題，那麼你就大錯特錯了，他們做的但是幾十萬乘幾十萬的計較題。

聽到這些是不是很驚訝，實在我和你們一樣，預計給我一個計較機，我都紛歧定算過他們。這就是差距啊！

先從8歲的小恩最先，主持人選了一位評委給他出標題。他選擇了守舊打法，四位數加減，每個數字僅呈現4秒鐘。挑戰最長輩生日祝福先了，大屏幕上跳出來了一個個數字，我坐在沙發上捧着手機躍躍欲試，第一個數血肉模糊字還委曲跟的上，可當第二個數字呈現的時辰，我垮了，按到第二個數字時，我就已經跟不上了。好吧，想用計較機的我失敗了。

大概在舞台上比力重要，大概有曹文軒草房子外界滋擾的因素，又大概是什麼緣故原由，我們也無從知道。小恩的施展似乎沒有到達極致，呈現了一點點失誤，謎底差了一點點。

另有兩個心智比力成熟的小哥哥。他倆同時選擇了6位數加減，每個數字呈現的時間會更短。看着更快的數字，我有了陣陣眩暈感。“我的天啊！”我不禁歎息。我歎息的不僅僅是飛快的數字，照舊他們勇於挑戰的勇氣！更讓我以為驚訝的是：他們居然做對了。當謎底揭曉的那一刻，全場無不起立驚歎！

就如許幾輪下來，他倆同對同錯，分不出勝敗。大概看着哥哥們得到樂成，大概為本身失敗感應哀痛，小恩竟就地留下了眼淚。全場合有人都在勉勵小恩，讓他堅強，告訴他失敗又能奈何，下次再積極吧！

因為他倆分不出勝敗，現場的評委們產生了分歧，大部門人以為他們應該讓他們一路通過，有一個評委以為法則就是法則，説好只讓一人通過，那就應該遵守這個法則。終極，顛末商議，望嶽譯文評委們決定讓兩人一路通過。再一次，全場起立拍手。