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觀看《榜樣》6觀後感8篇

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:2.5W

通常我們觀看完一場影片後,一定有很多感想,可以編寫一篇觀後感,在寫觀後感時,我們都要回顧這一部影片的感人之處,本站小編今天就為您帶來了觀看《榜樣》6觀後感8篇,相信一定會對你有所幫助。

觀看《榜樣》6觀後感8篇

觀看《榜樣》6觀後感篇1

偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業需要榜樣引領,在中國共產黨100年波瀾壯闊的歷史進程中,湧現出了無數為祖國和人民無私奉獻的優秀共產黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠激勵我們不忘初心繼續前進!

中央組織部、中央電視台聯合錄製了反映全國“兩優一先”典型事蹟的專題節目《榜樣6》。通過榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。

他們盡職盡責,嘔心瀝血,鋭意進取,勇於創新,他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業,他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民羣眾的.高度讚譽。

“窮且益堅,不墜青雲之志。”這些榜樣表現出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業,他們的身上閃爍着師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中國小教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重於言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

師德是中華優秀文化的精萃,也是優良革命傳統的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示範,教師的職業特點決定了教師必須具備更高的.素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將佈滿更多的温情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情,在感動的同時,我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學生的調皮,埋怨家長的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來越佔據了我的大腦,我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期後仍然未有過絲毫的黯淡,痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬念俱灰,要靠治療向命運抗爭,要奪回自己的生命,重新回到她怎麼也站不夠的講台。可是我呢?我有着健康的身體,卻拖着一個即將癱瘓了的大腦,看不到生活的希望,消極的思想佔據了我的心,沒有希望、沒有信心、沒有鬥志,有的只是埋怨。

學習了他們的感人事蹟後,我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業,在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態度去對待。我不能埋怨學生,不能埋怨家長,不能埋怨社會,我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優秀的人民教師,為教育事業盡微薄之力。

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“七一勛章”上鮮亮的黨徽體現的是黨的領導和核心地位,五角星象徵着薪火相傳,所使用的綬帶上有向日葵、光芒等元素,寓意勛章獲得者一心向黨,全心全意為人民服務。用心凝視可觀,勛章設計莊重大氣,“章”顯的是一個大黨的百年風華,承載的是光榮與夢想、責任與激勵,其上的紅、金、白三色,是信仰忠誠的顯示、豐收碩果的展現、清正廉潔的底色,觀感帶來的`震撼直抵心靈深處,讓人情不自禁盛讚我們黨的百年輝煌、同頌我們黨的百年榮光!

那抹紅色是信仰忠誠的顏色,藴含着百年實踐濃縮而成的精神品質。習近平總書記強調,“共和國是紅色的,不能淡化這個顏色。”“七一勛章”上的紅色,就是我們共產黨人銘刻在骨子裏的信仰,其最核心的特質是忠誠。“鐵石相擊,必有火花;水氣相蕩,乃生長虹。”我們黨在百年的實踐中創造了一系列特有的精神品質,那就紅色基因。對於共產黨員而言,紅色基因是信仰,目光遠大、追求高遠;紅色基因是忠誠,愛黨愛國、矢志不渝,傳承之能夠讓我們黨不斷髮展壯大,並戰勝一切困難。廣大黨員幹部當透徹把握紅色基因的`基本內涵,將其鐫刻進肌膚、融入進血脈,更加自覺地把革命前輩用鮮血和生命培育的紅色基因傳承下去,發揚光大,要運用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格,沿着黨的光榮傳統和優良作風起而行之、奮楫而上,在新時代創造新的歷史輝煌。

觀看《榜樣》6觀後感篇3

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,充分發揮先進典型示範引領作用。晚上8:00,我們共同收看了《榜樣6》。在他們的身上,中國共產黨人艱苦奮鬥、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格彰顯得淋漓盡致。

作為一名中共預備黨員,作為新時代的青年學子,我將以先進典型為榜樣,牢記黨的初心使命,並在未來的日子裏深入學習、深刻理解,在學習中不斷提升自己的認知能力,提高應對能力。

同全國的青年學子一道,繼續以逢山開路、遇水架橋的開拓精神,認真學習科學文化知識,始終把握正確的前進方向,提高綜合素質,為建成社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興蓄力。

觀看《榜樣》6觀後感篇4

很多人可能不太瞭解張桂梅,但對於雲南省麗江市華坪縣女子高級中學的學生來説,張桂梅卻是改變她們命運的人。2008年,張桂梅創辦華坪縣女子高級中學,免費接收貧困家庭的女孩。十多年的堅守,1800多名大山裏的女孩從這所學校走出、走進大學,也走向她們更廣闊的人生。

張桂梅的堅守,源於對“知識改變命運”的堅定信仰,源於對教育扶貧的信念。華坪女子高中的辦學成績,也説明了一個道理,貧困地區孩子缺的不是天賦,不是智慧,而是缺少優質教育資源,缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優秀教師。當他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者,興趣被點燃、潛力被釋放,也能擁有燦爛的未來。而且,發展鄉村教育,幫助貧困地區孩子走出大山,接受更好的教育,還具有斬斷貧困的代際傳遞,助力脱貧攻堅、鄉村振興的積極意義。

所以,彌補鄉村教育短板,加強鄉村教師隊伍建設成為了國家共識和教育強國建設的行動方向。不可否認的是,受限於客觀條件,鄉村教育仍面臨人才下不來、留不住的問題,制約着鄉村教育質量的提高。據統計,全國普通高中學校教師中,研究生的比例是9.8%,而oecd國家達到45.5%。

打造一支熱愛鄉村、數量充足、素質優良、充滿活力的鄉村教師隊伍需要教師自身無私忘我的奉獻精神,也需要給鄉村教師一份堅實的制度和物質保障。只有讓鄉村教師的腰桿更直、錢包更鼓,切實為在最邊遠、最貧困、最艱苦地區默默奉獻的鄉村教師解決收入、住房、醫療保障、職業發展等問題,讓他們可以為鄉村孩子付出的同時更好實現人生價值,才能讓更多優秀人才紮根鄉村教育,為實現教育公平、鄉村振興奠定基礎。

觀看《榜樣》6觀後感篇5

節目中優秀共產黨員和我們身邊同志的事蹟感人至深,生動詮釋了共產黨員心繫人民、熱愛人民的鮮明立場,展現了共產黨員信仰堅定、勇於擔當的精神風貌。見賢思齊,我們要向榜樣學習,以榜樣先進為鏡,向典型模範看齊,在實踐中不斷增強擔當作為的本領,為建設交通強省建設作出應有的貢獻。

聆聽《榜樣6》中的感人事蹟,最大的感受就是榜樣始終同羣眾心連心、手牽手、肩並肩,永遠把羣眾期盼作為幹事導向,殫精竭慮的為羣眾辦好事、做實事、解難題,詮釋着共產黨人孜孜不倦的精神追求,他們信仰堅定,有的深藏功名,有的心繫人民羣眾,有的勇於擔當,釋放出了強大的正能量,成為我們時代的精神標杆和旗幟。以榜樣為標杆,讓我們知自身的差距與不足。以榜樣為旗幟,指引我們方向,引導我們不斷向好的方向前行和發展。

作為黨員幹部,光有一顆熾熱的公僕情懷還不夠,練好過硬的本領才是打開羣眾心門的金鑰匙。無論職位高低、崗位大小,都要樹立科學的發展觀、政績觀、羣眾觀,在思想上尊重羣眾、感情上貼近羣眾、行動上服務羣眾,以沉甸甸的果實換取羣眾的安心、暖心和舒心。清正廉潔是黨員幹部安身立命的護身符,是檢驗黨的重要標誌,黨員幹部要時刻保持敬畏初心,築牢廉潔從政防護堤,正確看待苦與樂、得與失、義與利,把職務看輕、把名利看淡、把自己看小,用紮實作風贏得羣眾的信任、擁護和支持。

世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。在這場同嚴重疫情的殊死較量中,我們所有中國人都親身經歷過了,也感同身受於這幸福的來之不易,作為一名共產黨員,我們首先要忠於黨忠於國家,以榜樣為標杆,為夢想為目標,踐行社會主義核心價值觀,腳踏實地,做好本職工作,為祖國發展貢獻自己的力量。

觀看《榜樣》6觀後感篇6

學習了張桂梅同志的先進事蹟,我的內心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業班的學生送進考場;她放棄優越環境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我。”她為創辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

究竟是什麼樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天,創造了一個又一個的奇蹟。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情願為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區教育事業,用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所説:“如果説我有追求,那就是我的事業;如果説我有期盼,那就是我的學生;如果説我有動力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮鬥目標。她心繫困難羣眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產黨員的初心和使命,是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產黨員的驕傲。

的`確,我們要走羣眾路線,就必須情繫羣眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終衝在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,託舉起他們的希望和夢想。

作為新時代的人民教師,我們也一樣紮根山區農村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學知識、學科學,我們一定要接過老教師們艱苦奮鬥優良傳統,用心來工作,用心來教書。記住,這裏—更需要我們!

觀看《榜樣》6觀後感篇7

堅定的信仰造就偉大的時代,榜樣的力量引領着前進的方向。《榜樣6》(建黨100週年特別節目)將於2021年12月8日晚間8點檔在中央電視台綜合頻道(cctv—1)首播,適時在中央電視台新聞頻道(cctv—13)等重播。

榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅定的信仰,用一生的時間,堅定不移,造就一番事業,造福一方百姓,引領時代前行。

在《榜樣》專題節目中,有很多畫面都一直深刻在心中。

每一個誓言都能看到他人的初心,他人的信仰,他人的堅持。每一雙手都有一個動人的故事,他們那雙可愛的手,握住奉獻,又攥住信念。願奉獻自己,照亮他人,温暖整個世界。他們這無言的愛,閃爍在眼神裏,流露在眉宇間,體現在實際行動中,他們用同樣的方式來表達對黨的愛,對祖國的愛。

不忘初心,繼續前進。我們組工幹部要跟隨着榜樣的引領向正確的方向前行,並讓它不斷的激勵着我們,做一名合格的黨員,用自己的行動來表達對身邊人的愛,對羣眾的愛。用行動詮釋中國共產黨人堅定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的態度,想民之所想,勤勉敬業,為民實幹,亮出共產黨人樂於奉獻的精神風采。

“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”。榜樣的力量是強大的,一個人、一句話,一個故事,雖然看似平凡簡單,但往往最能激發人們向善的、美的、好的方向進取,最能點燃人們心中的夢想。當我們看到榜樣時,要主動自覺的學習、靠近、看齊。同時,當看到他人不足之處時,要做到自我反省、自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。

“以人為鏡,可以明得失。”榜樣是一面鏡子,是一個方向,更是一種正能量。觀看《榜樣》,學習榜樣,對照榜樣找差距,彌補自身的不足,做正能量積極的傳遞者,堅守信念、樂於奉獻、勇於擔當、不斷開拓創新,展現共產黨人的本色,生動詮釋全心全意為人民服務的內涵。

榜樣給我們鼓舞和啟示,給我們無盡的力量和勇氣,讓我們更加堅定信仰。黨員幹部特別是黨員領導幹部向榜樣學習,向榜樣看齊,讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣,才能獲得源源不斷的動力,才能在平凡的崗位上兢兢業業、刻苦專研、樂於奉獻,幹出不平凡的成就。為實現偉大的中國夢添磚加瓦。

觀看《榜樣》6觀後感篇8

堅定理想信念。理想信念是精神之鈣。《榜樣6》中,每一名優秀黨員都以自己的實際行動,踐行着為黨和人民事業奮鬥終身的誓言,他們的理想信念堅若磐石。弘揚榜樣精神,就要:堅定共產主義理想信念,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,牢固立“四個意識”,自覺維護黨的權威,向優秀黨員學習,向榜樣看齊,不忘初心,砥礪前行。

堅持實事求是。實事求是是黨的思想路線。《榜樣》中的優秀共產黨員,從自己工作和生活的實際狀況出發,學習理論,研究問題,最終與人民羣眾一起解決問題,贏得了人民羣眾的衷心讚譽。弘揚榜樣精神,就要:想羣眾所想,急羣眾所急,將所學理論知識運用到解決羣眾實際困難中,堅持真理,修正錯誤,不斷髮展。

勇於開拓創新。空談誤國,實幹興邦。黨和人民的事業是一代代共產黨人腳踏實地幹出來的,更是一代代共產黨人開拓創新闖出來的。《榜樣》中的優秀共產黨員,幾年幾十年艱苦奮鬥,努力拼搏,敢闖敢幹,帶領羣眾做出了一番事業,走出了一片天地。弘揚榜樣精神,就要:善於發現問題,敢於直面問題,勇於深入專研,想前人所未想,為前人所未為,以“釘釘子”的勁頭,努力開闢新的發展前景。

嚴守規矩紀律。嚴守黨的規矩紀律是做好一切工作的基礎和前提。《榜樣》中的優秀黨員,堅守規矩意識,嚴守紀律底線,是遵紀守法懂規矩的典範。弘揚榜樣精神,就要:遵循黨的章程,堅持黨的基本路線,堅持民主集中制原則,廉潔自律,聯繫羣眾,繼承和弘揚黨的優良作風。