觀國學小名士心得範文精選1
就在這個週六，我觀看了《國學小名士》這一欄節目。本以為只是一個古詩比賽，不想看。可是老師既然都要求看了，我也只能硬着頭皮往下看。
沒想到的是，我看着看着還起勁了。手記着要求記的，嘴裏也沒閒着，一直嘟囔着自己能想起來的詩句。沒多久，我竟然吃驚地發現，自己竟然也能想起不少來。
老師這次要求我們看的只是一個濟南市內的比賽，但也已經很激烈了。我很是讚賞這一欄節目，因為我們中國的古典文學在現實生活中已經不常見了，甚至還有的人已經忘掉了絕大部分，而像唐詩宋詞這樣類似的文體也沒有人在用了，現在的人們大都是用白話文，已經忘了文言文怎麼使用。
就在這個節目裏，主要對古代的四書五經，山海經，以及各代的詩人，他們的詩進行了提問，讓人們再次看到自己祖國的文化。
在我們讀古詩時，大都僅僅看到文字表面的意思，並沒有深入理解。其實，古詩句的境界也很高，不僅僅只是字面上看上去的描寫風景、人物、心情等。更重要的還是隱藏在詩句裏的深層意義。比如説，“盛年不重來，一日難再晨”這句詩中提醒我們要珍惜時間，不要虛度光陰，時間是不會倒回來的。而在"千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。"這句詩中則告訴我們要像竹子一樣努力，堅強。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"這句詩告訴我們做凡事都須艱苦鍛鍊，不斷磨礪，才能取得成功。“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩是勸告我們小時候要努力，不然長大了想後悔也來不及了……
在這次的比賽當中，設計了三個環節。每個環節都有各有各的優點，但每一個環節都能考到要點，考到實處，看着這些比我小的小同學們都能夠這麼熟練地把古詩背誦出來，我們這些比他們還要大的“大哥哥，大姐姐”又有什麼理由不去背，不去學呢?
其實，不光光是意思，古詩句中所表達出的意境也有很多，我們讀着讀着，眼前就彷彿出現了一幅幅動人的畫面。“落花人獨立，微雨燕雙飛”這句詩中，伊人獨立花下，落英繽紛，一雙春燕在細雨中飛翔。晏幾道把相思都描繪得如此浪漫，在下真是佩服。而“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。"則向我們展現了一幅這樣的畫卷：晴天的西湖，水上波光盪漾，閃爍耀眼，正好展示着那美麗的風貌;雨天的西湖，山中雲霧朦朧，縹縹渺渺，又顯出別一番奇妙景緻。真是妙哉!妙哉!
我以後也要多讀多記，把自己國家，把中華民族的傳統文體記下來，我也要像他們一樣，把這種文化，一代一代，傳承下去!
觀國學小名士心得範文精選2
一場詩詞的比拼，就在這羣孩子們身上展開。
剛剛開始，第一組孩子們用獨特的語言介紹自己，一句句詩詞，其中就包含着他們自己的名字，用自己的才華，彼此間互相競爭着。第一組的比賽是圍繞“東南西北”這四個字來寫的，選手必須背誦出含其中的句子才能過關，而且還不能重複，一股緊張的氣氛頓時圍繞全場，就這樣，一句句詩詞相繼被背誦出來，或耳熟能詳，或冷門拗口，但他們都有一個共同點，那就是都輕車熟路地流利地背誦出，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”“西北望，射天狼”句句古詩背誦出來，場面就一直這樣僵持着，直到三十幾輪後，僵持的局面被打破，二號選手背誦的詩詞重複，幾秒過後，那位選手再也背不出新詩，遺憾淘汰，又堅持了幾十輪，五號四號選手也被淘汰了下來，剩餘選手進入下一輪。
第二輪則是關於“風花雪月',這一輪同樣精彩，“夜來風雨聲，花落知多少”“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”比賽緊張地進行着，選手熟練的背誦，穿插着評委手中舉起的牌子，表達着評委的認可，幾十輪過去了，早已淘汰的幾位選手，只剩下六號和八號還在僵持，兩人都令人刮目相看，但最終，八號憑着句句冷門的詩詞，險勝六號，成功晉級。
接着，緊張的比賽開始了，這次的比賽比上一輪更有競爭性，選手們通過分別來自主持人，大屏幕和動畫來指出這其中藴含着的詞語或者詩句，其中有一個問題是説“是我國先秦時代的古書，同時也是一部荒誕離奇的奇書”一位選手很快就按下了按鈕，但他的答案卻是錯誤的，下一個提醒剛剛説了一半，一位選手就果斷按下了按鈕，他的答案是對的，這本書就是《山海經》，一輪又一輪過去了，有的選手險而又險地晉級，而有的選手卻無緣下一輪，遺憾退場。
下一輪開始了，這時走上三位文學大咖，分別是王維，李白，杜甫，但他們卻是幾個小孩子，使原本緊張的情緒也輕鬆下來，在他們手中分別有三十分，二十分，十分的題，怎樣選擇就掌握在自己的手中了，這是一場勇氣的比拼，同時也是運氣的較量，剛開始，好幾位選手都選擇了三十分的題，有的輕而易舉，有的思考幾下就過去了，但接下來，一位選手選擇了三十分的題，卻是一道極為偏門的冷知識，這位選手苦思冥想也都沒答出來，最終扣掉了三十分，使他原本較好的成績一下滑落到了谷底，後來，三十分的題越來越難，大部分人都在這吃了虧，就很少有人選三十分的題了，後來，一位選手眼看自己無緣前五，於是決定鋌而走險，選了三十分的題，但這次題的難度卻超乎所有人的想象，使自己前幾輪的辛苦化為泡影，最後，前五名代表濟南的選手去參加省級比賽的選手出現了，同時，那些無緣前五的選手也獲得了“國學小名士”的稱號。
現在，越來越少的人去鑽研古文，中華民族的文明面臨着失傳的尷尬境遇，但這些國學小名士告訴我們，中國五千年沉澱的文明不會消失，它們會一代一代傳承下去。
觀國學小名士心得範文精選3
一場孩子們談詩論古，比拼國學的比賽被一場美妙絕倫的弟子規舞蹈引進了現場，是我開始沉迷於起來。
第一組的孩子們用他們獨特的語言介紹了自己，詩句中都包含了自己的名字，他們用自己的才華，首先鎮住了評委和觀眾，來了個下馬威，讓人耳目一新，眼前一亮。第一組的比賽就在“東西南北”四個字中論談開來，説出包含其中的詩句，什麼“滾滾長江東逝水;占城南，死郭北”，你一句我一句僵持開來。台下的觀眾已經投入了其中，也一併説起開來，但我們的小朋友卻技藝非凡，各有各的本領，各有各的才華。就這樣一直僵持了將近二十幾輪。突然，一直髮揮較好的二號突然停住了，台下的觀眾都為他心急，可是時間一到，他只好遺憾下場，而四號卻很幸運，驚險的過了一輪。往後相繼五號四號下場，三號堅持了下來，值得我們對其豎起大拇指，角逐過後，意猶未盡。
第二組的比賽則也很有看點，根據“風花雪月”四個字爭奪王位，“夜來風雨聲，花落知多少;二月垂楊未掛絲…。.”一個正確一個點頭，直接的表達了評委對他們的認可，真是年少本領強。就像喝拉麪一樣，一帶而過，這是的我早已敬佩不已，想想自己的本事，真應該好好背詩。六號雖小但以令我刮目相看，但我們的八號可不是吃素的，已憑自己的知識戰勝了六號，也讓台下的觀眾和評委對他誇讚有加。這樣一場經驗的比賽就結束了。
休息過後，第二輪的比賽拉開了帷幕。已憑主持人的提示來搶答問題，這考驗的不僅是運用，還是你想出來的速度和準確性。讓你的大腦高速運轉起來，這也是對選手的極大挑戰，我也在這為他們捏了一把汗。第一個題的題目被選手毫不猶豫的搶答，我在電腦前想他們也在想，可我的速度往往不如他們，但有時也險勝一把，比如説一個題是説秦王與趙高的故事，我就聽後便答“指鹿為馬”搞得我很有成就感。史記裏的故事我還是能耳熟能詳的，這也是我的一個成就吧。平時多看看書還是有好處的。中國的國學，必須學好。因為我們是中國人。
第三輪請來了三個扮演的文學大咖，王維李白杜甫，他們的上場也緩解了一下當時的氣氛，他們手中拿着十分、二十分、和三十分的題，怎樣選擇就靠自己了。第一個人首先就選了一個最高分的題，面對題目這位選手沉着冷靜，畢竟是三十分的題還是有難度的。可這樣也難不倒這位選手，她爭取的回答奪得了現場的一片掌聲。後面的幾位同學相繼選擇了不同分值的題，有輸有贏。留好的選手是現在分所最高的，他想出了一個策咯，選擇了十分的題，如果是打錯了一瓶現在的分數也能晉級，如果答對了更好，最後他還是答對了提，這也讓他激動不已。最後的晉級者也一目瞭然!
這一場比拼國學，談詩論藝的比賽就這樣結束了。這場比賽歲有輸有贏，但他們都是精英都是厲害的人。我們應佩服他們，這一場驚豔的比賽也讓我們領悟到了許多，學好國學必然重要，但培養一個想要學好國學的精神確實很難的，這一場比賽讓我受益匪淺。一場比賽只有幾個小時，台上十分鐘，台下十年功。台上他們展露頭角、鋒芒畢露，但台下他們所付出的艱辛卻不可估量，功夫下在實處方可成就大業。
所以，中國人就理應學好國學。國學，必然重要!
觀國學小名士心得範文精選4
“不學禮，無以立。樂五聲八音總名。射弓弩發於身而中於遠也。御史馬也。書者以筆畫記詩詞。善數不用籌策。”讓我們一起來感受中國文化的博大。
國是一個國家、一個民族的精神支柱。學是獲得知識、技能。國學，是中國傳統文化與學術，是我們每一個人都應該瞭解、熟識的東西。
通過觀看“國學小名士”我學到很多東西。在平時，我們課本上的古詩、詞，不僅要背下來，最重要的是還要理解它的意思。能夠做到活學活用，這才是關鍵。尤其是在看節目時，選手們背誦詩句的速度十分快，脱口而出，好像沒有經過大腦思考一樣。他們口中的詩句，那是古代的文人們智慧的結晶，如今已經變成了他們自己的東西。
古詩句的境界也很高，不只是字面上所描寫的風景、人物、心情等，更重要的還是隱藏在詩句裏的深層意義。“春有百花，秋有月。夏有涼風，冬有雪。”寫出了四季變幻的美景，告訴我們要留意身邊的美景。“採菊東籬下，悠然見南山。”寫出了陶淵明悠然、淡泊，超脱於陳雜之外的感情。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”寫出了雨的輕柔，更表現了她默默無聞無私奉獻的崇高品質。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句詩告訴我們做任何事情都需要艱苦認真，不斷磨礪，才能取得最後的成功。“盛年不重來，一日難再晨”這句詩句提醒我們需要珍惜時間，不要虛度光陰，時間不會倒流的。……
古詩句的意境也很多，讀着讀着，腦海中就會浮現出一幅幅美麗動人的畫面。“大漠孤煙直，長河落日圓” 廣闊無垠的大漠，黃沙漫漫，黃昏橘紅色的夕陽收斂了光輝，靜靜地居於天際，輝映着波瀾不驚的閃着白光的河水，沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空。“山隨平野盡，江入大荒流。”隨着視野的變化，高山在廣闊的平原處消失了。從荊門向遠處望去，江水好像在廣闊的原野上奔流。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”早晨披着朝陽走向田地清除雜草，夜晚才伴着月光扛着鋤頭走回屋舍。。“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。"晴天的西湖，水波盪漾，閃爍耀眼，展示着她美麗的風貌;雨天的西湖，雲霧朦朧，縹縹渺渺，又顯示出她另一面的奇妙景緻。真的是好看極了!……
在看了節目後，我還知道了。我們在參加比賽或是考試的時候，心態一定要平靜。頭腦一定要冷靜，從容不迫。靜下心來，好好的思考。在做選做題的時候，要根據自己所掌握的知識做出選擇。不要一味地追求高分，有時也會適得其反，這樣就是得不償失了。
隨着時間的流逝，中國的語言也發生了很大的變化，從古詩詞、文言文到現在的白話文。但我們現在依然還是要學習古文，要把古代文人所創造的經典佳作變成自己的東西，讓自己的腦子牢牢地記住它們，做到活學活用。就像是選手們一樣，可以脱口而出。
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