恰是同學少年觀後感500精選5篇

通過書寫一篇觀後感，可以很好的抒發自身的感想，小夥伴們在寫觀後感的時候，需要聯繫自身的生活實例，本站小編今天就為您帶來了恰是同學少年觀後感500精選5篇，相信一定會對你有所幫助。

恰是同學少年觀後感500篇1

?恰同學少年》一劇剛剛在央視落下帷幕，作為80後的我在《恰同學少年》開播的第一天就被它深深吸引，它是一部摧人向上的健康作品。《恰同學少年》讓我看到的是陽光和青春活力，積極向上的精神和胸懷祖國的氣魄，充分展現了中華民族有志青年的意氣風發，看得人眼前一亮。

該劇吸引我的另一點是跟大多青春劇一樣，這部戲充滿了俊男美女，但跟韓劇和其它偶像劇所不同的是，劇中人物個個清新自然，造型樸實乾淨，行為大方坦然，沒有矯揉造作“裝酷耍帥”的橋段，整部電視劇給人以朝氣蓬勃、奮發向上的感覺。

這部電視劇也使我想起剛剛離開的大學校園，走上工作崗位後才明白那段的光陰是最珍貴的。好懷念大學生活，好想念我的母校，好想念我的同學，一點點，一幕幕，大學的點滴在腦海中閃現。還會想起那花園的假山和噴泉，那秋天裏紅紅火火的海棠，雪天裏冰涼的景色，那是充滿爛漫幻想的時候啊，我們太多的憧憬，卻自以為自己已經長大成人……我們也曾有過那樣的雄心壯志，也曾有以天下為已任的偉大抱負和崇高理想，但缺少了那份前無古人後無來者的英雄氣概。

曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。夢裏無數徜徉，卻不能回頭。這就是人生的無奈罷。如果時光再重來，大學生活又會是什麼樣呢？我想《恰同學少年》這部電視劇給了我們更多的詮釋，那種久違的青春活力，那種久違的理想主義，那種不容陰暗的堂堂正氣，那種對教育、對中國的未來深深的反思和憂患，那種強烈的責任感，我想不光是我，每一個收看的觀眾，都要為之震撼吧！

恰是同學少年觀後感500篇2

少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。——梁啟超

長沙，這塊充滿神祕色彩的土地，是青年毛澤東生活、學習、工作過的地方。電視劇把我們的視線帶到了上世紀20年代工農革命運動蓬勃發展，反動勢力為維護其反動統治對革命力量進行瘋狂反撲的革命鬥爭風起雲湧的崢嶸歲月。

本劇以毛澤東在湖南第一師範五年半的讀書生活為背景，展現了20世紀初以毛澤東、陶斯詠、蔡和森、向警予等一羣風華正茂的青年一代的學習生活和他們之間的純正的情感經歷。與此同時，也塑造了孔昭綬、楊昌濟、徐特立等一批優秀的教師形象，深刻闡明瞭“學生該怎樣讀書，教師該怎樣育人”這個與當今社會緊密相關的現實問題。

共同的學習生活中，毛澤東、蔡和森、蕭子升等優秀青年結下了友誼，周南女中的陶斯詠、向警予、楊開慧等女學生也和他們因共同的志趣走到了一起，一個先進青年學生組成的讀書會組織成了他們學習、交流與情感發展的紐帶。

1918年，毛澤東、蔡和森等從一師畢業了，楊昌濟也受聘於北大任教，他告訴孔昭綬，自己完成了在一師的使命，為中國的未來培養了蔡、毛二位“海內人才”。

恰同學少年，將無謂的民主認同感熔鑄在每一位觀眾心中，他告訴我們，青年的鬥志昂揚，決定未來複興之路的光明與輝煌。如此優秀的影視作品，也讓我們感受到了社會主義文化事業大發展、大繁榮的勃勃生機。

恰是同學少年觀後感500篇3

自從寒假觀看了《恰同學少年》這部電視劇後，我腦海中便經常想起毛澤東説的“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”這句膾炙人口的話。

這部電視劇以毛澤東在湖南第一師範五年半的讀書生活為主要背景，展現了二十世紀初以毛澤東、蔡和森等為代表的一批優秀青年風華正茂的學習生活與情感生活。“衡山西，嶽麓東……男兒努力蔚為萬夫雄。”雄壯的第一師範校歌響起，令人熱血沸騰。

在這部電視劇中，我印象最深刻的就是在1917年年底發生的一件事。當時在護法戰爭中被擊潰的三千北洋兵敗往長沙，意欲洗劫全城。看到這兒，我捏緊拳頭，牙齒咬得“咯咯”作響：侵略兵太可惡了，一定不能饒了他們！但當時長沙城中無一兵一卒，情況千鈞一髮。我很失望：難道侵略者就這樣橫行霸道麼？這時，令我振奮的是：情況有了轉機，毛澤東以驚人的膽略，率領二百多名一師學生軍，上演了一場精彩絕倫的“空城計”，一舉把三千潰兵全部繳槍！

看到這兒，我只覺得心在劇烈地跳動，彷彿為中國有這樣一個大英雄而激動。我想：毛澤東主席啊，您是多麼的偉大，擁有這樣驚人的軍事才華和膽略，真讓我們中華兒女感到自豪！這也為您日後率領軍隊取得抗戰勝利，領導人民解放全中國奠定了堅實的基礎。

“衡山西，嶽麓東……男兒努力蔚為萬夫雄。”第一師範雄壯的校歌再度響起。片子就快要接近尾聲了，可是這激昂的歌聲彷彿告訴我們：迎接毛澤東、蔡和森等這批優秀青年的，一定是更廣闊的天地及更波瀾壯闊的人生……

我的心情一直不能平靜，毛澤東主席的優良傳統，一定會在我們身上生根發芽的。為了實現美好的理想，我要努力學習，使自己成為一個誠實、善良、聰明、勇敢的人。

恰是同學少年觀後感500篇4

直從我看了這部電視劇，對我的啟發很高，這部電視劇的幾位主角，都是少年，他們給我的印象很高，因為他們勤奮好學、樂於助人、孝順父母、無私奉獻、善解人意。特別是他們勤奮好學的品質，最讓我佩服。

這部電視劇勤奮好學的少年有毛澤東等人。特別是毛澤東，他非常尊師，有一次，他在上課跟老師頂嘴，晚上的時候，認識到自己的錯誤，去老師家向老師道歉，初時，老師不肯原諒他，他就跪在老師家門口不起，過了許久，老師看他那麼誠懇，就原諒他了。

這些少年非常愛國、愛人民。有一次，毛澤東帶領二百名學生軍去打倒敵人，他們身上沒有槍，用一個鐵桶放一些鞭炮，讓敵人誤以為是槍聲，然後大家一起説了一句話：“放下槍，不然你們三千個人都要死。”這聲音在敵人的周圍迴盪着。那些敵人叫毛澤東他們下來談判，毛澤東堅決要他們繳槍，而且一隻不剩，後來，有位敵人的同夥揭發他們是湖南第一師範的學生，説他們沒有槍，他在向學生軍其餘的人叫道：“你們沒有槍，如果真有就一槍射過來呀!”幸好，一羣長沙城的警察下來援救，射了一槍給那個人，不然毛澤東他們就慘了。在這件事中，我非常佩服毛澤東他們的鎮定、冷靜。

這些少年的勇氣都很讓我佩服。我長大後一定要學他們一樣，做一樣，做個有勇氣、愛讀書的少年。

恰是同學少年觀後感500篇5

“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍……恰同學少年，風華正茂，書生意氣、揮斥方遒。”一首《沁園春·長沙》寫出了主人翁都深有感觸。

毛澤東：一位朝氣蓬勃奮發有為的新一代青年學子，反對封建地主，創建新中國。只要他想做的事情，無論多麼困難，他都會堅持下去。他對學習知識的熱愛，讓我深深的敬佩他，捨不得給自己買鞋省下來的錢用來買書，每天挑燈夜戰，藉着路邊的燈光看書，組織讀書會等；他身上的品質都是我們所要學習的。

劉俊卿：這是一個與毛澤東等人形成鮮明對比的反面人物，他的父親靠賣臭豆腐供他學習生活，他的妹妹給富人家裏當丫鬟掙點錢給他讀書養家餬口。而他卻不懂得感恩，還天天埋怨自己出生在這樣的家庭，在學校上學，也只懂得奪機取巧，一味的想升官發財，甚至要加害自己的校長，到頭來卻害死了自己的父親，最終的下場也是可想而知的。

蔡和森、蕭子升、向警予、陶斯詠、楊開慧等青年學子，在他們的身上，看到的是質樸，是堅強，是對美好生活的積極嚮往。在楊昌濟和孔昭綬身上展現出的則是一名優秀教師的形象，他們因材施教，為了學生不辭辛苦，孔昭綬校長險些獻出了他的生命。

?恰同學少年》中那精彩的一幕幕，都深深地觸動了我的心靈，讓我感動不已。還有那些師生們，在他們的身上所流落出的精神品質是我們所需要學習的。他們時刻鼓舞着我，在今後的人生道路上，必須勇往直前，積極向上，為自己的未來努力奮鬥。