我的職業生涯規劃：放飛夢想，實現自我

前言：大學裏輕鬆安逸的生活讓我忘記了曾經的夢想與渴望，曾經那種對夢想的執着與奮鬥已黯然消失，自己未來的方向開始變得迷茫，然而大學生職業生涯規劃讓我重新燃起了對自己心目中理想職業的渴望焰火，讓我看到了現實的嚴峻和實際與理想的差距，大學生就業問題遠遠超出了我的想象，規劃好自己的大學四年生活顯得尤為重要。做一個規劃生活而不是被生活所規劃的人，相信未來依然是你的。

一、自我分析

1 性格方面：我是一個比較喜歡活潑，開朗性格的人，是一個能在大眾活動範圍參與的人，我同學説我也是個幽默，搞笑，可愛的人。面對朋友家人我會以熱情相待，我沒有最好的朋友只有更好的朋友，不管發生什麼事情我都會願意為了維護友誼而讓步，我也會很珍惜所建立的來之不易的友情。身邊的每一人都是上天賜給我的禮物，我會用我真誠的心去對待他們，以前的我面對困難失敗會有點點退縮，而現在的我會用微笑和積極地心態去面對所有一切順利與不順利的事情，事事我都會朝着好的方向去想，積極樂觀是我面對挫折最好的寶劍。有時我也會表現的有點多愁善感，心情也會突然變得很糟，但我會想方設法讓自己變得開心，對自己説笑一笑沒什麼大不了。

2 興趣方面:我喜歡看電視 上網 聊天 聽音樂不像其他女孩子那樣喜歡逛街，喜歡運動，經常會出去跑步打球···但不喜歡看書，尤其是文學方面的書，多交朋友是我最大的幸福，想學舞蹈但一直都沒機會，以後會找時間去實現這個願望。

3 能力方面：我是理科出生，在這方面來説還算是比較有能力的吧，本人邏輯思維能力和領導處事能力方面還算是較強，在學校社團都擔任幹事職務，在組織協調能力方面得到了很好的提高。但我文字功底不好，寫作能力相對較差，有待於去進一步提高，人際關係方面和與人的溝通能力方面還算是可以。

二、專業就業方向及前景分析

電子信息產業是高新技術產業,在社會主義現代化建設中具有非常重要的地位和作用, 隨着我國信息技術的不斷普及，越來越多的政府機構、高等院校和行業企業都採用信息技術來進行各自的生產、經營和管理，信息化已經成為現今社會競爭和發展的關鍵因素。整個社會需要的卻是數以百萬計的具有專業技能的網絡技術人員，人才供應能力遠遠小於實際的社會需求。信息化產業作為21世紀的朝陽產業，有很大的市場需求，而且也隨着國外大企業的進入，這一領域將出現很大缺口，很有可能出現人才供不應求的現象，其次這一專業的應用範圍也將隨之擴大，廣泛應用與工業農業國防等領域，將會在國民經濟中發揮重要的作用。本世紀是也是通訊的世紀，通訊將成為滿足人們交流的不可缺少的工具，隨着各大通信公司的日益強大，這一領域也將出現人才的供不應求，因此本專業近幾年的就業率將會呈上升趨勢。

三、目前個人職業選擇面對的最大困惑

隨着人才市場的多元化和鬥爭的激烈性，面對職業選擇有着一定的困惑，作為大一的我而且也對此有着一定的迷茫，自己也不怎麼了解自己所學專業有什麼樣的職業選擇，除此之外更大的困惑就是對自己的職業選擇也沒主動的去想什麼。

四、理想職業

我為自己選擇了一下三個職業，就其一一分析一下：

公司職員

所需條件：（1）要有強烈的事業心和責任感

（2）要有一定的交際能力

（3）要有一定的基礎知識能力

（4）要有職業道德修養

作為一名公司職員首先要勤于思索，勤於動手，要有敏鋭的觀察能力，事事都憑着認真的態度去面對。具有應對突發事件的良好心態和處事能力，善於與同事交流合作。還要學會不斷的去更新自己，給自己及時補充能量與養分，活到老學到老，事事都以學習的態度去面對，相信自己，相信夥伴，你會是這個行業又一顆璀璨的星。

職業道德首先要愛崗敬業，有責任敬業奉獻、誠實公正、團結協作、遵紀守法、克己奉公，不惜一切努力而奮鬥

自我分析:

SWOT總結：北京地區本專業競爭激烈，其他高等院校實力不凡，與他們相比，我絲毫不佔優勢。但俗話説的好“興趣是最好的老師”，我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合能力方面，我有自己的優勢，我仍然有實力與之競爭。因此，在抓好專業課的同時，我會積極參加學校活動以提升和鍛鍊自己的綜合能力。

2)公務員

其穩定，有一定保障的特徵和我所向往的理想職業比較符合。

選擇西寧市的公務員是因為西寧市作為青海省的省會，不論經濟文化都發展得較不錯，而且作為西部稱之為夏都的城市，從小生活在那裏，居住生活環境都較好，適合在那裏工作生活。而且離家又近，並且去了身邊還會有不少親戚朋友，能在各方面提供可以幫助我的條件。而且作為一名女生能有公務員這樣穩定的工作也是很不錯的選擇。

3) 教師

小時候我一直夢想着當一名老師，時時想象着自己站在講台上給孩子們授課的情景，感覺教師是個偉大而光榮的職業。作為一名教師要有一定的知識儲備，而且還要有一定的語言表達能力，要有責任心，愛心，要平等的對待自己的每一位學生，和同學建立朋友般的師生關係，但不是老師的身份，俗話説的好“嚴師出高徒”。

自我分析:

SWOT分析：認真負責，做事很仔細，有耐心有愛心……這些都是作為一名教師所應具備的素質，也正是我所具備的品質，這些是我的優勢。我所要做的就是要加強我在語言方面的能力和獲取更多方面的信息，提高自己的知識儲備能力，努力為自己的夢想奮鬥。

畢業後直接選擇就業的原因第一學年沒有拿到獎學金，也不是校學生會或者院學生會的幹部，不能保研。如果繼續讀研的話，首先要繼續加重家裏的經濟負擔，而且對於讀研後的就業沒有切實的信心，其次自己的學習成績也不是很理想

家庭經濟條件不是很好，希望能儘早工作，不僅不會再加重父母的負擔，而且可以憑自己的努力孝敬父母。

五、未來職業規劃

努力學習這是我作為學生的本分也是必須的。不僅要學習掌握專業知識，也要努力拓寬知識面，能懂得更多的東西。多關注社會新聞和社會動態。瞭解就業、公務員招考的相關政策和動向，做到心中有數。在這一學年已經競選做幹部，爭取在做班級工作的過程中鍛鍊自己與同學和上級的交流溝通能力，組織領導能力，協調分配能力等。也有心在之後的學年中也當任班委，提升自己的綜合能力。儘量多參與實踐活動，豐富自己的社會實踐經驗。例如寒暑假的實踐活動或是學校或社團組織的下鄉支教等活動。也加入了院裏的志願團，多參加志願服務，豐富自己的檔案履歷。目前最希望解決的問題就是英語能過四級，計算機過二級，相信我會一一實現。

六、結語

放飛夢想，行動才能決定成敗，計劃已定，夢想已明確，方向已清晰，那麼接下來就是自己要一步步按照計劃去努力了。做就做生活的主人，不要做生活的俘虜，相信自己，相信未來，你一定能行。