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關於童年演講稿範文5篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.85W

小夥伴們在參加每次演講演出之前,必須要提前撰寫好演講稿,優秀的演講稿能夠幫助演講者更好地表達自己的觀點,本站小編今天就為您帶來了關於童年演講稿範文5篇,相信一定會對你有所幫助。

關於童年演講稿範文5篇

關於童年演講稿範文篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《童年》。

?童年》是蘇聯作家高爾基的作品。小説是作者以自身經歷為原型創作的自傳體小説三部曲中的第一部。

在假期裏,我讀完了高爾基的童年一書,這本書主要寫了阿廖沙在外祖父家的所見所聞以及在外祖父家的苦難生活。其中,阿廖沙在外祖父家被堂兄弟捉弄,被外祖父毒打,甚至他在那的夥伴小茨岡也永遠的離開了他,這一切在幼小的阿廖沙的心裏留下不可磨滅的心理陰影,讓他不得不迅速成長起來。

但是,即使有再多的黑暗,也不可能完全沒有光明。也許在阿廖沙的黑暗生活中,外祖母就是那的光明,猶如在夜空中點綴的一顆星,微弱但長久。像文中寫的一樣:“在她沒有到來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那無私地愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”讀完這段文字,我能夠清晰的感受到阿廖沙對外祖母的喜愛與依賴。

阿廖沙是一個善於觀察,十分敏感的孩子,他有堅定的意志和頑強的精神。雖然生活在一個令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地裏,但他反而鍛鍊成長為一個堅強,正直,勇敢,樂觀,自信的人。他有一顆善良的心,他同情貧苦的人,他還具有很強的求知慾,熱愛書籍,更熱愛生活。

阿廖沙的生活也許是我們無法想象的,他的物質生活不穩定,肉體與精神都飽受折磨,學習條件艱苦。還是在花一樣的年紀,就要提前觸碰這俄羅斯下層人民間的罪惡。我們與阿廖沙比起來,不是太幸運了嗎?我們有家長提供的良好的物質生活,被家人捧在手裏寵着,在美麗寬敞的教室學習。同樣在花一般的年紀,卻截然不同。阿廖沙的生活艱難,而我們的生活幸福。

阿廖沙的故事讓我能感受到生活的幸福與快樂,讀完這本書我會更加珍惜現在的幸福生活,珍惜家庭帶給我的勇氣,讓我能堅強的面對生活的挫折。我們是幸運的,幸運的是沒有生在戰爭國家,幸運的是沒有家庭的勾心鬥角,金錢至上以及淡薄的親情,幸運的是我們有優越的學習條件,僅僅這些就有足夠的理由來告訴我們去努力學習,去孝順家人。

我們需要知識,需要成長,而它們的前提就是要多讀書,只有多讀書才能增長智慧,才能成為一個聰明的人,讓我們從現在起養成讀書的好習慣,將來我們會因此而受益終生。

謝謝大家,我的演講結束了。

關於童年演講稿範文篇2

同學們:

在我的家鄉有一條小河。記憶中,那條小河總是清澈見底,魚翔淺底,蝦米嬉戲,小時候經常跟着哥哥姐姐在河裏捕魚嘞!夏天時,小河叮咚叮咚,漫隨着微風,清香襲來,令人心曠神怡。除卻怡人芬芳,小河還很美,碧綠的水流,在大地之間蜿蜒盤旋,宛如一條透明的綠色綢帶,河道旁的野花密密層層,姿態萬千,奼紫嫣紅,讓小河宛如繡上了一條精緻的金邊。

可是不知怎的,某日我途徑小河,它卻已面目全非。

沿河的居民農户不再欣賞這條河流,走過小河的人們捂着鼻子,神情厭棄——小河變得又髒又臭,河面漂浮着各種白色垃圾,通體發黑,我好像已經不認識它了。我彷彿聽見小河的苦苦呻吟和憤懣,它恨人們。也許我聽見的根本不是小河的苦苦呻吟,而是它已經不在了,它走了。突然,一種莫名的悲傷,像一條帶刺的紫色藤蔓,纏繞住了我的心門,使得我難以呼吸,也使得我突然有一種意識,我感覺到我也恨人們,是他們奪走了我童年樂趣的回憶,是他們不知道對小河報恩,反而把小河毀滅了。

我常常徘徊在河邊,回憶起它當初的美麗,而在我旁邊的,只是一潭死水!在不知不覺中,我記憶中的小河的一條一條地被染黑了。青山綠水只變成回憶,回憶曾經最快樂的夢。

我們都知道,水對我們人類來説是多麼重要。水是生命之源,沒有水就沒有生命。如果水被污染了,我們怎麼還能活得下去?動物因為喝了被污染的水而漸漸滅絕,空氣也因為水的被污染而變得越來越差,如果沒有水,哪會有這個絢麗多彩的世界?人類已經破壞了這麼多了,難道還要繼續踐踏自己的衍生之地嗎?

正在我絕望之際,一絲希望的光芒照進了我的腦海,五水共治踐行了。趁這個時候呼籲更多的人們,一起參加治水,一起清除垃圾,讓小河找回自己的青春,讓小河重新綻放屬於她的光彩!

於是,我借走了外公的魚網,打撈小河裏的垃圾。網一撒開,垃圾就像長着腿一樣,四處奔逃,只撈到一兩個。但我並沒有灰心喪氣,反而更努力地撈垃圾。我的信心彷彿喚醒了人們對小河的思念,旁人見了我,也急急忙忙拿起魚網,跟我一起來撈垃圾。過了幾日,小河再次披上了她白色的裙紗,褪去了她那骯髒的粗布頭。這一小步,也足以令我欣慰。

努力終會有回報的—終於,有一天,小河回來了,回憶中的青山綠水不再是回憶,記憶中的小河再也不是黑色的。小河重新穿上了它的白色裙紗,比以前顯得更漂亮了;我也重新看見了小河的笑容。小魚小蝦也再次又回到小河裏來了,比以前顯得更生氣勃勃,花朵也開得更嬌豔,現在的小河,讓我比以前更加陶醉了……

人們終於明白了:青山綠水就是金山銀山。也知道了:需治水,年年歲歲。

關於童年演講稿範文篇3

同學們:

童年的故事,就發生在童年的海邊。童年的海邊,有許多五彩的貝殼,閃耀着純樸而天真的色彩。童年的我,是這些五彩貝殼的主宰,盡情地在海邊的沙灘上玩耍追逐。

童年多彩而斑斕的日子隨風飄呀,飄呀,它紮根於天空、河畔、還有青草地……天空是我的帳篷,青草地是花地毯,流動的河水是跳躍的心靈,而我則是一隻小小鳥,在天空中任意翱翔。曾記得,剪刀似的春風,裁出了柳條萬千,春風中洋溢着鳥語花香。於是童年的夢,便隨着風箏一起飛翔,隨着奔忙的蜜蜂一起跳舞,還有花蝴蝶和我作伴,小狗們在我身邊追逐,映山紅的微笑最惹人喜愛……一切的一切,充滿着青春的生機與盎然。

童年的夢,就像在昨天。曾記得,和小夥伴們一起手拉手,一蹦一跳地,嘴裏不時驕傲地念出幾句剛學會的唐詩;曾記得,手拿映山紅,悄悄地從夥伴身後迅速地插到他頭上,然後大夥跑開,邊跑邊笑,那笑,是天真無邪的笑;曾記得,炎炎夏日的夜晚,在樹下乘涼,和小夥伴們逮螢火蟲,放在瓶裏,一閃一閃的;曾記得……曾記得輕輕地和小草低語,卻不料春姑娘離去了只留下天真的淚水,化作藍天白雲的笑料。於是,夏天,江南的小橋流水是我最親密的朋友。游泳時節,和小夥伴們一個個光着脖子“撲通、撲通”地跳入河中。至今想來,仍然回味無窮。當秋天拾起夏的禮物---落葉時,豐收的季節來到了,伴着大人們的喜悦,夥伴們可一同吃着美美的果實。作為一個孩子,總是期盼着南方少有的雪天,於是,總是焦急地等待着雪的到來,南方的雪,確實很温柔,特別是對我們這些孩子,雪花慢幽幽地,輕輕地撲在紅撲撲的小臉蛋上,頃刻化作響徹大地的純真的笑聲,笑聲流落在大人們的睫毛上,用手輕輕托起,便爆發出粗獷而純樸的笑語。

雪,是潔白的,是晶瑩的,是美麗的,是純淨的。童年的日子,就像雪一樣的潔白與純淨。童年,是一場夢,朦朧卻真實地印着蹣跚。儘管苦讀寒窗的我,已走過她很遠,然而,在這紛繁的大千世界裏,仍令我向往童年那一片純潔的天空,追溯着童年的自由與純潔,儘管她離我而去,但童年的純真將化作永恆存在我的心中……

關於童年演講稿範文篇4

大家好!

童年像一葉美麗的小舟,順着我們人生之河慢慢的流向遠方,漸行漸遠,但卻在河的兩岸給我們留下了美麗的風景和無盡的遐想與回憶。有人説:童年,是一彎撥動心絃的明月,只能留在回憶裏,可望而不可及;有人説:童年,是一潭生機勃勃的春水,無論鋪在那裏,都會綻放出早春的柔情。

每個人的童年都有着各自不同的故事,或一件趣事,或一回經歷,或一次“歷險”……在我的童年中,讓我印象最深的是那段難以啟齒卻又值得回憶的國小生活。

因為我從小是在農村的外公外婆身邊長大,所以國小也是在那片充滿塵土的校園裏度過。那是一斷無法忘記的回憶,第一次背起了新書包上學的那一天,終幹能和別的孩子一樣上學,對我而言這就是我的歷史性的一刻。依稀還記得,剛上一年級時,老師選我當小班長,並授予我一些其他小夥伴羨慕不已的“特權”,其中有一項特權是用老師的教棒揍不聽話的學生,説好聽點是教棒,其實就是一根大約一米長的發黃小竹竿。

被委以重任後的我,每天早早的到學校行使我那光榮的職權。小夥伴遲到了,我小棒一揮:“遲到!站外面去!”因為這,每次當老師來的時候,外面的小夥伴可以組成一個籃球隊;小夥伴不讀書,我小棒一揮:“手伸出來!”然後狠狠地在他手上敲兩下,看到那紅紅的印記,我離開他身邊時我還心虛的嘀咕一句:“叫你不學習,我這是為你好!”小夥伴不寫作業,我小棒一揮:“回家拿去!”膽小的被我一嚇就回家了,也有些頑劣分子衝我擠鼻子瞪眼,於是我就把我的“後台”老師搬出來:“你回不回去?我要報告老師去!”然後我就假裝朝辦公室走去,時不時用餘光瞟他一眼,看看他的動靜,每當看到他們氣鼓鼓的從座位上起身,我就在心裏偷笑……時間一長,我雖個子小,但卻成了小夥伴們心目中的“老大”,我的朋友圈也因此越來越廣,時不時還有些小夥伴拿零食或小文具“賄賂”我。

童年似那一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年又似那晚霞後的餘光,那麼讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這温馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。

時鐘只有前進,不可能倒退。童年只有回味和回憶……

關於童年演講稿範文篇5

老師們,同學們:

童年,多麼天真、無邪的詞。在我們的童年記憶裏一定有許多好玩的故事,我就有一些。想聽的聽我慢慢道來!

在我4歲左右時,是個不折不扣的小氣鬼,最怕別人拿我們家的寶貝東西。可就有人非要拿着逗我,就發生了這一幕:我會老家,街坊鄰居就問我:“王一賀,我們買點西瓜用你們家的冰箱冰冰 吧!”我一聽,急了,那可要費我們家的電啊!可是公然説出不讓,又顯得沒理。我馬上靈機一動,説:“那麼涼,你敢吃?!”本以為這樣就可以搪塞過去,可沒想到更狠還在後面,他們又問:“那 把你們家的空調搬到姥姥家吧!”這下,我更急了,想了半天也沒想出更好的辦法,眼看着他們就要去我家了,怎麼辦呢?乾脆來狠的,我的必殺技——一哭二鬧三上吊!我哇的一聲哭了出來,並且抱 住一人的腿,使他們前進不得。大家一面想笑我的傻乎乎又要哄我,搞得哭笑不得!

這還不算最好玩的,更極品的還在後面呢!

説起這件事是關於學“打人”的“暴力”事件在我還是幼兒園中班的一員的一天,我哭回家,爸媽着急地詢問我怎麼回事,我含糊不清地説你:“有人欺負我!”媽媽聽後一臉的憤怒,我心可開 心了些,因為我以為媽媽會為我報仇雪恨!可沒想到的是,媽媽卻劈頭蓋臉地罵了我一通。這下我哭的更兇了,但媽媽卻沒有一絲陰轉晴的感覺。她怒氣衝衝地説:“你就不會還手!不會是不是?在你 爸身上練!”於是,我被迫在爸爸的大肚皮上練習“拳擊”!可是當時的我卻怎麼也是不出什麼大力氣,站在一旁的媽媽氣的滿臉通紅頭冒火。以後,我每天都要在爸爸的身上練習着這有點暴力的動作 。但卻很是無奈!

每個人的童年都是豐富多彩的,相信你的童年也充滿歡笑。讓我們一起來告別那純真的童年,成為一個懂事的大孩子吧!