環境衞生演講稿8篇

大家在日常活動演講開始前，提前準備一篇演講稿可以起到不少作用，要想演講有水平，就要學會反覆揣摩你的演講稿，下面是本站小編為您分享的環境衞生演講稿8篇，感謝您的參閲。

環境衞生演講稿篇1

親愛的老師們，同學們：

大家好！

今天我演講的內容是：愛護校園環境，共享綠色校園！當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那乾淨的地面，潔白的牆壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悦的心情？當灰朦朦的天空瀰漫着塵土和黑煙，嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵，樓梯過道上、操場教室裏，散落着一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，牆壁上印着一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭？

是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣？誰不想自己的家園乾淨整潔、清幽而充滿温馨呢？那就需要我們共同愛護_鎮中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園，我們彷彿看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發現校園中也有不盡人意的`地方：學校雪白的牆壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印；教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意塗鴉。

還記得我們剛進入國中，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓裏學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由於我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環境裏，我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢？

同學們，我們是新一代的中學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它乾淨整潔；每一面牆壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望！

我的演講到此結束，謝謝大家！

環境衞生演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

我是三(1)班的李天艾，今天，我站在講台上演講，感到 非常高興。我演講的題目是“講文明 講衞生 爭做文明小衞 士”。

去年突然爆發的“非典”疫情，我雖然不懂他的嚴重性， 但爸爸媽媽告訴我，這跟我們國家公共衞生抓得不好和人們衞生 習慣上的許多陋習有很大關係。在我們生活的城市裏，污水、垃 圾比比皆是，蚊蠅、老鼠隨處可見;我們的生活方式也存在着許 多不文明和不健康：隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，不勤洗手、睡 懶覺、不喜運動、吸煙喝酒等不良習性。

下面我向大家講講我親自經歷過的兩件事情。首先講的第一 件事情與我家有關，有些老師和同學知道，我自己家住在電業 局，我們那裏綠樹成蔭、鳥語花香，道路和建築物井然有序，還 有大片大片的草地，但就在這麼一個優美的環境裏，有個別人竟 然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等，弄得地上格外刺眼。我 的爸爸媽媽從小就教育我，要愛護公共環境，並經常帶我把看到 的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶裏去，可那些痰呢……哎!!!

想起就噁心。可是在我們婁底，還有更糟的的呢!我每次去我外 婆家——婁底老街，總是看到空中灰濛濛的，地上到處是各種各 樣的垃圾：紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀，卻又不知道從哪 裏下手，我小時侯問過媽媽，怎麼這些地方這麼髒呀?媽媽告訴 我説：因為我們婁底有許多人不講衞生，所以造成這樣。我那時 不懂，但我現在卻有點明白了。這就是我要講的第二件事情，那 是幾個月前，我和爸爸媽媽在景緻優美的婁星廣場玩，看到地上 有幾張檳榔紙和煙頭，我們就用塑料紙套着手把它們揀起來，準 備扔到垃圾筒裏去，可就在我們旁邊，有人在吃瓜子，瓜子皮扔 得滿地都是，他們身上穿的卻是漂漂亮亮的，我很生氣，就走過 去對他們説：你們怎麼這麼不注意公共衞生呀，你們應該把瓜子 殼掃乾淨!可他們呢，卻一聲不吭地走了。我問媽媽，他們怎麼 能這樣呀?媽媽無奈地攤攤手，反問我，你説呢?我可想不通。

後來，媽媽對我説：僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的，公共衞 生必須靠大家共同來維護才行啊!哦!原來是這樣，我又有想法 了。

我想，要改變這種狀況，需要我們共同努力，全體少年兒 童行動起來，杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行為和不良 陋習，希望全國少年兒童：從小做起，從我做起，從現在做起， 爭做“文明小衞士”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文 明、衞生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。

環境衞生演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才嗎?

答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;讓我們知書達禮，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養，增長着知識。

如今，在我們的校園裏，還散落着同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏羣魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議：

1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。

2、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，並提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。

4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。

6、不將食堂的食物帶出食堂。

7、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪。

8、自覺與不文明行為説再見，做文明中學生。

老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨，做保護校園環境衞生的“綠色衞士”，做文明某某中學人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和-諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園， 相信收穫的一定是滿園芬芳，還等什麼?趕快行動起來吧!

環境衞生演講稿篇4

各位同學們：

這天我要講的是，題目是《保護環境是不容推御的職責》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

然而，，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的禮貌成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要持續平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種.種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，，

保護環境，人人有責，雖然我們此刻還只是個學生，沒有潛力去改變那些環境不問題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們能夠用心參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衞生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很簡單就能完成，很簡單就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的職責。

我的演講完畢，相信大家!

社區環境衞生網格員演講稿

環境衞生演講稿篇5

尊敬的領導：

你們好

下面是我們部門的一些主要工作和存在的問題。

一.檢查衞生方面的問題。

從一開學我就開始了這項工作，記得第二次檢查衞生時突然有同學質問我檢查衞生為什麼沒有提前通知，當然我很不解。後來我知道原來以前檢不檢查衞生生活部都要提前通知。結果全部男生宿舍只有我們專業跟工商的部分男生宿舍整理了宿舍。針對這種情況，我們一開始因人手不夠(生活部就2男生1女生)用張貼通知的方式，結果去檢查衞生還有相當一部分人説沒看到。我不得不每次再通知，可是我又發現大二我們的生活委員們不怎麼負責了，結果我又轉向通知各班班長(這樣同時也減輕了我們通知工作的難度)。就這樣通知問題就算解決了。

由於我們部男生就兩個且都是一個專業，女生就一個(還在校會工作)，安排生活委員們檢查衞生時，我們就抽不出人監督(主要使我們兩個那天有課，此外，我也沒有想到他們會這麼不負責任)。就這樣有兩次的檢查成績作廢了。

張貼成績問題，這個有時張貼的確實有點晚。不過我當時想的是，晚一點的話，當同學們看到成績時，距離下一次檢查衞生很近了，同學們可以更好地準備下一次的檢查。

二. 查寢問題。

關於這個問題，我不想多説了。因為這應該是自律部的問題，生活部只負責協助，不過我們生活部男生一直當它是自己分內工作做的。關於查不出人的問題，一方面是確實就那麼不多的人經常通宵，另一方面，我們去查的話(挨個核查，不在的人他們舍友給出合理的解釋，我不知道該怎麼辦。而且11.50宿舍人很雜，很難查)。還有就是，我們本專業的同學我一直沒法報，所以我找楊勇查我們專業的宿舍。現在我查二樓宿舍，四樓宿舍我就不管了。

三. 謝老師安排給的工作的問題。

這一學期裏，我們生活部給謝老師統計東西應該是多的吧，有時候我乾的確實不太好。但是，我一直在努力幹好，下學期我儘量乾的更好。

在這裏我説一下自己的意見：有些比較急得又重要的東西儘量早通知一下，還有有些謝老師不放心的東西，可以自己直接向班長要。因為，説實話，我去統計什麼東西的時候，很大一部分班長不是很積極。(像那次災區統計，沒人在我指定的時間回覆。其實，每次統計什麼東西，我都得要好幾遍)

下面我再簡單寫一下下學期的工作計劃：

一. 檢查衞生的各種問題不再讓它出現。

二. 如果需要我們部繼續查寢，我還是想去查二樓宿舍。因為四樓不僅有我們專業宿舍還有好多好多我很熟的男生。這個問題，我希望自律部能夠想出更好地解決辦法。

環境衞生演講稿篇6

老師、同學們：

早上好。今天我的國旗下講話的題目是《維護校園環境衞生 愛護公物 從我做起》。

近年來，我校在不斷加強校園基礎建設的同時，十分重視綠化、美化、淨化工作，先後在校園栽種了各類樹木，鋪設了大片草坪。現在，我們的校園環境優美，每個來到我們學校的領導、客人無不交口稱讚。維護校園環境衞生，愛護學校公物以及花草樹木，是我們從小就開始培養的一種意識。愛護自己的家是每個人的本能，但家門之外的地方呢?校園公共的大環境，是我們學習、工作、生活的主要場所，在這個環境裏，維護公共秩序、愛護公共物品，享受明淨的空氣是我們每個人的願望，也是我們的生活能順利進行下去的保障。培養自己愛護公物的意識，更是素質教育的重要內容。平安、文明的校園需要我們每一個人努力去建設，然而許多發生在我們眼前的不文明行為卻給校園抹了黑，破壞了學校文明、和諧的氛圍。我們常説“文明、衞生能代表一個人的品質，也能代表一個學校的形象”，可是我們的一些同學幾乎沒有做到文明衞生的基本要求。

我們在校園裏常常可以看到這樣的現象：有人隨意踐踏草坪、攀折樹木、採摘花朵;有人隨地吐痰、亂扔紙屑;有人在嶄新的課桌椅是亂塗亂刻;有人零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上，啃完的雞腿骨更是遍佈操場道路兩旁，垃圾箱就在旁邊卻視若無睹;廁所裏更是一些同學藏匿吸煙的場所，教學樓上的廁所經常因為煙頭的堵塞兒糞水外溢。如果説上述種種行為還僅僅是因為不良行為習慣所致，那麼有些現象的發生則是出於極少數人的主觀惡意。少數同學的思想道德品質已經低下到令人髮指的地步，我在此僅舉最近發生的幾起公物破壞事件，教學樓三樓走廊滅火器和男生廁所中水感應器被損事件，教學樓四樓損壞燈罩，新綜合樓廁所被損事件。我們還看到一些班級的前後黑板上被人用鋭器戳成了馬蜂窩，諸如此類。

從小培養自己的社會公共意識是至關重要的。作為在校學生，更加有責任和義務去維護良好的社會秩序，維護校園環境衞生、愛護公物是做到這一點的基本行為。在平時，這種行為更是我們每個人應具有的最基本品德。個人衞生習慣和對待公物的態度看起來是小事，但是如果做不到位，對個人形象有很大的影響。維護環境衞生及對待社會公物，直接反映了一個人的公德心和道德指數，公德的根本就是重視他人存在。公物是供整個集體共同使用的，是為了方便生活在這個集體中的每個人的。放大到整個社會來説，公物是服務於每個公民的。所以，從一定程度上説，愛護公物也是愛國的一種表現，每個人應該像愛護自己的私人物品一樣愛護公共設施。我們全校三個年級，有近兩千名在校學生，試想，如果每個人扔一個包裝紙袋、或吐一個口香糖、或對潔白的牆壁踹上一個腳印，那將會給我們校園環境帶來怎樣的污染。看到那些被損壞的公共設施，我想每一個有良知的同學都會感到痛心和氣憤。同學們，讓我們共同愛護我們美麗校園的一草一木，保持校園的乾淨、美麗吧。同學們，從我做起，從現在做起吧，相信信息中專的明天將因為你們而更加美麗。

環境衞生演講稿篇7

同學們，我們能為環保做些什麼呢?當你手中拿着吃過食品的包裝袋，拿着喝過飲料的可樂杯，你想到環保嗎?你想過“愛校如家”嗎?請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進垃圾筒好嗎?下面給大家講一個故事：有人計算過：一棵50年樹齡的樹，產生氧氣的價值約25萬元;防止大氣污染價值約50萬元;增加土壤肥沃價值約25萬元;使水源潔淨價值35萬元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約25萬元;總計創值約150萬元。多麼驚人的數字啊，希望大家從這些數字中得到啟示。

環保和衞生是息息相關的，古代就有人提出了這點思想：

古人云：一屋不掃，何以掃天下?我校的校園清潔程度正是體現了這句話的深刻內涵。大家都來掃一掃，動手的習慣養成了，懶惰也就遠離了;在動手中，合作的意識有了，友情也就有了，班級也就有了凝聚力;在動手中，知道了勞動的艱難，自然就對勞動成果更加的珍惜了，“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養出來;人人蔘與，衞生習慣養成了，沒有人會不珍惜自己的勞動成果。

老師們，同學們，讓我們人類共同努力，為地球留下一條清澈的小溪，讓魚兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座葱鬱的高山，讓動物能歡快地成長：為地球留下一片碧海藍天，讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個人都成為節能環保的宣傳者和實踐者，攜手“把綠色還給地球，把健康留給人類!

環境衞生演講稿篇8

黃河一瀉千里，在奔騰中書寫壯觀的氣勢;藍天一澄如洗，在蔚藍中展現寧靜的曠遠，天藍水碧，山清水秀，是我們心中永恆的風景。

可是，風景卻在遠方。親愛的朋友，當你抬起頭，看見城市上方的天空不再蔚藍，白雲不再飄逸，你有怎樣的感觸;當你站在資江橋邊，望着我們母親河的懷抱裏漂浮着的白色泡沫，你又想怎麼做呢;當你走在街頭，別人迎面丟下一個白色塑料袋，你臉上還會盪漾着快樂的表情嗎?只要我們的心中依然憧憬着美麗，我們就渴望着城市越來越乾淨;只要我們熱愛自己的家園，我們就有責任呵護家園的美麗。我們指責別人，不如改變自己;我們埋怨社會，不如奉獻自己。我們要相信，城市讓生活更美好，我們也能讓城市更漂亮。

我們清晰地記得，北京20xx年第24屆奧運會在8月8日隆重開幕，據環境衞生報告奧運期間北京的空氣指數為一級，清新的空氣，優美的環境是北京向世界展示的名片，這是嶄新的北京，這是嶄新的奧運，這一切都是創衞的結晶，這背後凝聚着每一個人的行動和努力。

創衞，不僅是一個口號，更是一個行動。我給同學們講個故事吧。不準隨地吐痰，這是每個中國人從國小，甚至是幼兒園就背過的一條守則。50多年來，這句話出現在我們的課本里，出現在行為規範手冊上，出現在公共場所的提示牌上，但在中國這個吐痰大國，這條行為規範卻一直形同虛設。然而，在20xx年，卻有這樣一箇中國人，突然站了出來，她衝到了大街上，彎下了腰，開始了她的擦痰歷程。她就是中國擦痰第一人孫劍阿姨。五一七天假，除一天下雨外，她六天都到車站、碼頭、廣場等人多的地方去擦痰，晚上回家，她就在博客上寫擦痰日記，她在5月3日的網上日記寫到：今天我終於不怕這不怕那了，終於也可以單純地盡一下自己的責任了，所以，我在大街上擦痰的心情，是無比幸福的，我一點也不覺得委屈，我真的很幸福，幸福得像花兒開放一樣。她的真情實感，默默行動，感動了人們，網上的博友有的留言説：你的寬容讓我感動，你的温柔讓我羞愧。我再也不隨地吐痰了。是啊，誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡;誰不希望腳下的大地綠草如茵;誰不希望身邊的湖水清澈明淨;誰不希望眼前的陽光燦爛如金!可是我們的希望更應該化為行動，只有馬上行動，只有從小事開始，我們的夢想才能變成現實。

親愛的同學們，當我們走進校門，看到地上的易拉罐時，你是選擇抬頭挺胸地跨過去，還是用一個簡單的彎腰動作，把它送進垃圾桶裏?我看到了，你輕輕地彎下腰，撿起了它，那一刻，你是幸福的。他們扔，扔掉的是形象;而你撿，撿起的是美德。當你穿過籃球場時，望着在風中輕盈飛舞的塑料袋，你是選擇沉默觀望，還是把它撿起來?我看到了，哪怕就是奔跑，你也會停下腳步，輕輕地撿起，奔跑着把它丟進了垃圾桶，那一刻，你是幸福的。別人扔掉的是垃圾，而你撿起的卻是文明。當你身在教室，看到了教室後面的垃圾，你是選擇事不關己，高高掛起;還是彎下腰，隨手拿起掃把，清掃着垃圾?我也看到了，就那麼一個簡單的動作，你讓教室乾淨了，漂亮了。那一刻，你也是幸福的。一屋不掃，何以掃天下?小事不做，何以做大事?

孫劍阿姨是個温文爾雅的知性女人，卻做出了一個猶如她的名字那樣富有鋭氣的舉動，她用行動告訴我們，我們每個人都能用行動讓城市更美好，我們每個人進步一點點，我們的城市就能跨越一大步。大手牽小手，我們跟着孫劍阿姨的行動走，在我們生活的每一個細節裏，去做我們應該做的事情。小手拉大手，用我們的行動去改變身邊的每一個人，他們扔，我們撿，他們扔，我們勸。一撿一勸一堅持，我們就能在創衞路上書寫傳奇故事了。

同學們，關注我們身邊的小事吧，創衞就在我們的身邊，創衞就在我們的手邊。只要我們邁出一小步，社會就會邁出一大步。只要我們愛惜自己賴以生存的家園，鳥語花香的自然氣息將永遠包圍我們的家園。讓我們舉起雙手，堅定幸福地宣誓：創衞，我們的責任!