節水的演講稿5篇

要想發言順利，就要學會認真思考你的演講稿，演講稿的好壞決定了演講的效果，所以演講之前的演講稿一定要用心準備，下面是本站小編為您分享的節水的演講稿5篇，感謝您的參閲。

節水的演講稿篇1

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只佔所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨着水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衞生設施，每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬於水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯，水危機已經嚴重製約了人類的可持續發展。濟南市雖有泉城之譽，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞着美麗的泉城，節水保泉無時不牽動着每一個人的心。我國於20xx年1月頒佈新水法，明確規定“國家實行計劃用水，厲行節約用水”。

為積極落實新水法，建設節約型校園，提高節水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議：

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在全院形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。

四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節水設備，鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。{水污染五分鐘演講}。

五、依靠科學提高對水資源的充分、反覆的利用率。

六、遇到有浪費水資源現象，及時制止；發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。

老師們、同學們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園裏蔚然成風，用實際行動努力構建節約型校園，為學院的發展、為現代化建設做出應有的貢獻！

節水的演講稿篇2

尊敬的領導，各位同學：

大家好!今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。

人們常把地球比作一個蔚藍色的星球，因為它表面積的71%被水覆蓋。其實，地球上97.5%的水是鹹水，只有2.5%是淡水。而在淡水中，將近70%凍結在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中，其餘的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類開採使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水比較容易為人類直接開採使用，但其數量不足世界淡水的1%，約佔地球上全部水的0.007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米，扣除大氣蒸發和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42.7萬億立方米，按1995年的世界人口計算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由於世界人口不斷增加，這一平均數已較1970年下降了37%。

由此可見，地球上可被利用的水並沒有人類想象的那麼多，如果讓它們繼續遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失的。如果我們再不珍惜水資源，最後一滴水將與血等價，這是大自然悲憤的呼喊。

海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。萬里海疆形勢也不容樂觀，赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣，濁流迸濺，海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒燬海洋裏的生命。

隨着科學事業的逐漸發展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨着人類的破壞，原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈，不再蔚藍了，即將乾枯。

水是地球生物賴以存在的物質基礎，水資源是維繫地球生態環境可持續發展的首要條件，因此，保護水資源是人類最偉大、最神聖的天職。

同學們!大自然的警鐘已經響起，保護水資源已刻不容緩!為了我們的後代能有綠水青山相伴，為了我們的後代能有取之不盡，用之不竭的生命之源，請珍視水資源，好好保護我們的水環境吧!

節水的演講稿篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

“節約用水，人人有責。”這句話每個人可能都耳熟能詳。可誰又能真正做到長期節約用水呢?我估計，我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因為他們只會把節約用水掛在嘴邊，而不是放在行動上。

長期以來，我們總是認為水是“取之不盡，用之不竭”的。從來沒有認識到節約用水的重要性，幾乎每家每户都大手大腳的用水，這樣造成了十分嚴重的浪費。現在我們的生活條件都很好，許多同學家裏都有小汽車，每當大人們去洗車時，我就發現，洗車要用一個大水管不斷地往汽車上噴水，這樣一來，汽車是洗乾淨了，卻浪費了許許多多的水!

我建議，可以把這些水回收在一個大水池裏，待它沉澱後再循環使用，這樣就可以緩解洗車時過度浪費水的現象了。我還建議，車主在家自己用濕抹布洗車，減少用水量。

隨着時代的飛速發展，人民生活水平不斷提高，水資源短缺已成為一個很嚴峻的社會問題。有些貧水地區的孩子只能喝雨水，有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運的，我們生活在城市，從來就不用擔心水的問題，可是我知道水資源並不是取之不盡，用之不竭的，如果哪一天水資源用盡了，也就意味着生命的消失，不要讓人類的眼淚成為世界上的最後一滴水。

因此我們必須倡導大家以節水為榮，從力所能及的小事做起，隨時關緊水龍頭;一水多用，充分利用每一滴水;少用洗滌劑，減少水污染。積極宣傳，讓每個人都投入到節水的“戰鬥”中。就讓我們從自身做起，節約用水吧!

謝謝大家!

節水的演講稿篇4

同學：

我們每天都沒有電。有了電，機器可以旋轉、編織和灌溉；有了電，燈會亮，收音機會響，電視屏幕上會出現圖像。有了電，你可以打電話、發電報……電是如此有用，你知道它來自哪裏嗎？

是電報機發來的。以火力發電為例。煤礦工人從地下挖煤，火車/輪船將煤運送到發電廠。發電廠的工人把煤磨成煤粉，然後把煤粉送到高大的鍋爐裏，把鍋爐裏的水燒成蒸汽，蒸汽帶動汽輪機，汽輪機帶動發電機，從而產生強大的電力。看，每千瓦時有多少工人叔叔辛苦工作！

你知道電的功能嗎？一度，電力需求在增加。儘管電力行業發展迅速，發電量大幅增加，但仍趕不上需求。如何才能解決這個問題？一方面，電氣工人日夜奮戰，生產更多的電力，供應更多的電力；另一方面，他們應該努力節約有用的電。

學生應該如何省電？首先，我們應該養成隨手關燈的好習慣，不管是在學校還是在家裏。另一方面也要注意用電安全：不要搖晃電線杆和電線；不要在高壓線附近放風箏；不要往電線上扔東西；不要撿起掉落的電線；不要用濕手觸摸電器。否則可能造成嚴重事故，浪費大量電力，危及生命。

同學們，讓我們以實際行動節約用電，支持社會主義建設！

節水的演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

大家知道地球上的水源佔地球總面積的71%，而可以直接飲用的水只有2。5%，而87%的水又被封存在冰川中。

水對我們來説是那麼的重要，然而有些人卻一直在浪費水。有一次我回爺爺家，看見爺爺家的水龍頭壞了，一直在滴水。我和媽媽就勸爺爺修理一下。爺爺正在做事，頭也不回地説：“沒事，漏得不多，不用修。”我着急地説：“一定要修，這樣會浪費很多水的!”爺爺不屑地説：“這樣一滴一滴的，浪費得了多少呀?”我認真地對爺爺説：“浪費可多啦!像這樣一滴一滴的，如果收集起來，一天就浪費了8升水，一個星期就是56升，一個月就是224升，一年就是2688升，20__年就是26880升……我們一户這麼多，如果100户，1000户……這是一個多麼驚人的的數字啊!”爺爺邊聽邊點頭：“乖孫子，不錯!聽你的，爺爺馬上修!”

其實節約用水是那麼簡單，就在我們平時的一個個小小舉動中。節約水資源，可以從我們生活中的點滴入手，如洗手水龍頭開得小點，洗好馬上關緊，不要讓它流淚;把洗臉水、洗腳水積存起來衝馬桶;淘米水用來洗菜、澆花;清洗衣服的水可以用來拖地板等等。

除了節水，我們還要保護好水資源，不往小河裏扔垃圾;及時清理河面上的漂浮物等。只有大家齊努力，我們的生活才會更美好。

我的演講完畢，謝謝大家!