小班長演講稿優秀7篇

通過準備演講稿，我們可以更好地運用觀點和論據，通過通俗易懂的演講稿，我們能夠與聽眾建立更強烈的情感連接和共鳴，本站小編今天就為您帶來了小班長演講稿優秀7篇，相信一定會對你有所幫助。

小班長演講稿篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性格內向，對自己沒有信心，所以我決定用這次的`機會來鍛鍊自己，增強自己的自信心。請大家給我一個機會。

假如我當選班長，我會組建一個小團隊，專門幫助那些成績不太好的同學，讓我們一起齊頭並進;假如我當選班長，我會時刻注意班中的衞生，不讓班裏扣分;假如我當選班長，我會盯着那些不守紀律的同學，並時刻提醒他們，讓他們變成好學生;假如我當選班長，我會多瞭解同學們的想法，並及時報告給老師。總之，當上班長之後的我一定會竭盡全力，讓我們的大家庭——3班更加美好，一直進步!

如果我當上班長之後，你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個優秀的、完美的班長，更好的為你們服務，為班級服務。請相信我。

假如我這次落選了，我一定不會氣餒、放棄，而是會一直糾正自己，取長補短。

同學們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會。謝謝!

小班長演講稿篇2

大家好！新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什麼吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫傑，來自福建省福州市，畢業於福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我國中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有着很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的薰陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長，高中時當過保衞委員。以往的經歷為我今天競聘班長掙添了籌碼。我的競聘優勢是有比較強的協調能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競聘口號“從羣眾中來，到羣眾中去，是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如説組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大瞭解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。

希望大家支持我，為我投票！

小班長演講稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體；有一個男孩，他團結同學，擁有愛心；有一個男孩，他勤學好問，樂於助人。儘管他不是十全十美，儘管他不是大家心目中最好的，但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。他信奉：自信是成功的首要祕訣。他自信他會得到大家的信任。這個男孩是誰？他就是我——孟鑫佟。俗話説得好：“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天，我走上演講台的.惟一目的就是競選“班級元首”——班長。

站在這裏競選班長，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長，為我們三（1）班能成為優秀的班級，貢獻我的力量。從一年級開始我每年都是班長，對班級管理很有經驗哦！假如我競選成功，我一定會嚴格要求自己以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手，為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，一定讓我們的班集體團結向上、積極進取！ 最後，我想説的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！謝謝大家！

小班長演講稿篇4

各位領導、各位同事：

大家好！

首先，感謝領導給我這次機會讓我參加競選裝維員班長的位置，給我一個展現的平台。本着為公司奉獻的精神，我決定參加這次競聘，一方面，表明我對上級組織推行競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面，我有多年裝維工作經驗更好的發揮我的特長

裝維班長是管理裝維人員和配合其他部門的工作的管理職位，裝維人員是專門從事寬帶和固話安裝與維護人員。在進行終端設備安裝調試、線路布放、跳接、寬帶和固話日常維護及安裝等工作內容中進行。我將負責配合營業廳人員拓展的業務市場，同時負責裝維人員的工作，指導其方向，完成每項工作指標。

作為公司的一員，我將秉着滿腔的熱血為公司的未來大計貢獻熱血。應聘裝維班長的位置，我認為我有以下幾方面的有利條件：

1、 我有多年在裝維工作經驗和技術知識，能夠獨立完成領導給下

達的指標。

2 、在裝維的幾年裏具備溝通能力、表達能力、協調能力、應變能力、吃苦能力。

3、對公司裝維方面，工作內容有了更具體的認識，當遇到問題時，能夠及時的拿出解決方案來，糾正錯誤，充分發揮個人的資源，恢復公司正常營運。

4、我有良好的客户羣體，對周邊環境有了更多地瞭解，對消費者

的需求動向都能瞭解清楚。

5、對於公司的營運銷售方面，根據各個地方的不同特點，因地制宜來進行公司的運營，指導配合各個地方的營業廳來展開其工作方向，並幫助其完成所要完成的任務，使銷量提高。

如能夠成功競聘成功，我將對以後的工作這樣做：

1.把裝維員分別指定到每個營業廳，進行互促宣傳，裝維可以協助營業搞户外活動，張貼噴繪布等。

2.裝維員對自己管轄小區內實裝率低的小區進行細化，營業部針對性的進行小區户外活動及上門單頁宣傳，提升實裝率。

3.裝維員上門新裝或是維修寬帶時可以多做電信服務口碑，提升用户感知，提升老帶新。

4.裝維員印製自己名片，給用户，名片背後可以印製辛集營業四個店的電話及地址。一方面減少用户寬帶故障諮詢客服的機率，另一方面同時也增加營業廳的知名度。

5，團結協作，開展好工作。我認為，同事之間，理解、支持和友誼比什麼都重要。我要擺正自己的位置，服從上級領導的安排，協調好領導與員工的關係。在分管工作範圍內，切實履行工作職責。在生活中，我將多關心、理解和支持同事，工作中，團結他們一起完成上級領導交辦的各項工作任務。

各位領導、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講台上，我可以從容而自信地對大家説，面對激烈的競爭，我已經成功的實現了參與！至於參與能否成功，這取決於我自身的學識水平、務實的工作目標、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力以及對事業的忠誠度。這就是我永恆不變的信念和這次競聘的諾言。

我的演講完畢，謝謝大家

競聘人：****

****年*月

小班長演講稿篇5

問候各位最愛學習，最愛挑戰，最愛付出的未來自律達人們，大家晚上好。

感謝高班給我這個發言的機會，我是來自湖南的賀湘輝，湘是湖南的湘，輝是輝煌的輝。據説記住我的人，都能在20xx年創造屬於自己的輝煌。我的三個標籤是早起踐行者，終身學習者，演講愛好者。

我競選的職位是副班長，我之所以參加競選副班長，是為了督促自己更好的學習，用責任來讓自己承擔的更多，成長的更快。也希望和大家彼此賦能，共同成長，一起用我們的行動來踐行，讓我們變得更加的自律。

利他就是最好的利己，幫助他人就是成長自己。我的優勢是：

1、至今堅持早起193天，我相信。大家同樣都可以做到早起，變得更加的自律，更加的自由。

2、在聲音訓練營、演講訓練營，其他社羣都曾擔任過班長，副班長，組長等各項職務，讓我積累了一些社羣管理的經驗，也希望能夠更好的服務大家。

作為副班長，我將在接下來的學習中以身作則，做好帶頭作用，營造一個積極正能量的學習氛圍，建設好我們這個有愛有温度的大家庭。

助力每一個人拿到自己的成果。一切以結果為導向，讓我們變得更加的自律。

在接下來的49天，讓我們一起攜手共進，共同成長，讓我們變得更加的自律，創造屬於七班的輝煌。最後祝願大家都能不斷的精進自己，遇見更好的自己，實現我們最初的夢想！

希望大家能夠支持我，謝謝大家。

小班長演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

相信不用我自我介紹了吧，經過一個學期的相處，大家一定也認識我了，因為在過去的一個學期，我積極的參與各種活動，活躍在各個場合，與同學們和睦相處，也樂意幫助大家解決一切困難。

今天，我非常榮幸的站在班長的競選台上，首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。因為我有以下幾方面的優勢。

第一，首先我熱愛我的工作

算上國小的話，我已有十幾年擔任班長的“工齡”了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。

第二，我的性格活潑開朗、興趣廣泛。

在學校的生活中的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閲讀競賽第一等好成績，激勵着我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視台節目，及後來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實着自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

第三，我能夠團結同學，願意為班級付出，從不計較個人得失。

如果我得到同學們的信任，使我成功擔任班長，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任本學期的班長，我的第一件事就是召集我班的全體同學，舉行第一次全體班會，全面地聽取大家的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，在就職期間，我們將在有限的條件下，建立班級管理制度，設立班級意見箱，並且組織大家舉辦各類體育比賽，歌唱比賽，演講比賽，使得大家能夠勞逸結合，在學習好各門功課之餘，還要積極鍛鍊身體。總之，我希望每一個人都能在大學校園裏找到自己的位置，讓風華正茂的我們，共同成長！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領航員！

同學們，請你們信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能夠做得非常出色，我們的大學生活一定會留下美好的回憶。

小班長演講稿篇7

老師，同學們：

大家好！很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這裏，我感到十分的榮幸，在此 表示感謝。我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導着全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老 師與同學們之間溝通的一個橋樑，既能讓老師瞭解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一 職務。

一、有着很強的組織能力與管理能力。在國小時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它 活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，並曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強 的組織能力和管理能力，可以引導着全班同學共同進步。

二、有較強的責任心班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多 的，這就需要班長既要能幹，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在國小時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都 為同學們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。

三、總是為班級着想。做一個班長需要總為班 級體着想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務於班級體，我有着許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改 的，我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

另外，如果我當上了班長，我會十(醫院點評)分地榮幸，我會努力做到以下幾點：

一、先以身 作則我會不斷地完善自己，做一個好模範，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。

二、事事為同學着想我會細 心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。

三、為班級想些“金點子”。我會時常以同 學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上，這對於我自己來説是 一個認可與鍛鍊，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一 個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。謝謝大家！