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讀書的樂趣演講稿範文三篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:3.97K

讀書的樂趣演講稿範文三篇

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?本站小編為大家準備了讀書的樂趣演講稿範文三篇,希望能夠幫助到大家。

讀書的樂趣演講稿範文三篇

讀書的樂趣演講稿範文一

很多人都談過讀書的樂趣,尤其是歐陽修的讀書三樂──馬上、廁上、枕上最為著名。歐陽修的讀書法的確是人生至樂之境,這也説明讀書是很簡單的事情,只要有興趣什麼時候都可以讀,而沒有必要求得一個好的環境。

歐陽修是深得讀書樂趣的文豪;因為,讀書實在是個人的興趣所至,一個不愛讀書的人,給他任何好的條件也沒用。而喜歡讀書的人,在什麼地方都可以隨手翻開書來閲讀。

古人曾以“紅袖添香夜伴讀”來體現一種理想的、浪漫化的讀書情趣,如果真有這份空前絕後的豔福,那肯定會把人樂得屁顛屁顛的,但這未免是一場痴夢。讀書人大都貧窮,養活一家已是夠狼狽的了,哪還敢奢望再找一個所謂的紅顏知己;“五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數。”這畢竟是富家子弟用金錢堆出來的“福分”。所以,讀書人大概既羨慕又無奈,好在文人的想像能力特別豐富,於是編一個美麗的童話來滿足自己。

讀書人大致可以分為三種:一種是讀而炫耀的,他們很有情趣,總擔憂別人讀書而不得法,因此,他們很樂意向別人介紹自己讀書的方法;一種人是食古不化者,他們讀書的目的只是背誦“聖人”的句子,然後,搖頭晃腦地陶醉於書中精彩的道白,這種人家裏的藏書無一例外的都是“名著”,並常常冊封自己為“精神貴族”。這是一種比較好玩的讀書人;而另一種讀書人是最苦惱的,他們常常越讀越糊塗,越讀越迷惘,這是最容易感覺不得志的人。

這三種人對讀書的樂趣可能有着完全不一樣的體會。如果讓我選擇的話,我會毫不猶豫地選擇第一、第二種讀書人,對他們來説,讀書是一種享受和消遣,而淺嘗輒止的讀書法會讓人始終保持良好的自我感覺。讀書要動腦子不免是一件痛苦的事,李白雲:“古來聖賢皆寂寞。”這大抵是由於用腦過度會使人產生消極的情緒,君不見,苦讀之人,大多面如菜色,神情萎靡、憂鬱,不像那些讀而不究的人,始終有一副好胃口和一張油光鮮亮的臉。

讀書的樂趣演講稿範文二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是 年級 班的 ,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

現代畫壇寫意巨匠李苦禪曾説過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎麼樣,請你拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋。因為在那裏,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收穫了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時空隧道,與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”,明天則與高斯、阿基米德慨歎“人生幾何”。愛因斯坦把“閲讀”當成了“悦讀。”他説:“我由於讀羅素的著作而度過了無數愉快的時刻。”

歌德曾説過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《醜小鴨》,我為醜小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過因為這些高尚的朋友陪着我慢慢長大,讓我明白了許多道理,讓我的生活更加充實、快樂。

高爾基説過:熱愛書吧——這是知識的泉源!同學們,你們知道世界上最愛讀書的國家是什麼地方嗎?是以色列。以色列人平均每年讀書64本,佔全國人口80%以上的猶太人平均每年讀書達68本之多。猶太人有個習俗,當孩子出生時,母親就會翻開《聖經》,滴上一點蜂蜜,讓小孩去舔《聖經》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對書產生美好的第一印象:書是甜的。當孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會問這樣一個問題:“假如有一天你家裏突然起火,你首先會搶救什麼?”當孩子回答是錢或鑽石時,母親會嚴肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應該搶救的是書!書裏藏着的是智慧,這要比錢或鑽石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。”

同學們,一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。因為閲讀始終是知識的源泉!因此,我建議:讓我們少玩一些遊戲,少看一些電視,多讀幾本書吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿範文三

書,一個普通的漢字,卻藴含着神奇的力量。小時候,媽媽告訴我:“書籍是人類進步的階梯”,“書籍是培養傑出人才的乳汁”。那時候,我聽不懂這些話的意思,但是卻在媽媽的薰陶和引導下,越來越喜歡讀書,成了家裏一個名副其實的“小書蟲”。

作為一個“小書蟲”,我有兩塊書籍的“綠洲”。一塊是家裏的書櫃,一塊是縣城的圖書館。書櫃裏放着我從小到大買來的書,有我喜愛看的漫畫書,有充滿知識的世界名著,有美麗動人的童話故事。圖書館裏的書就像天上的小星星,數也數不清。為了方便我到圖書館看書,媽媽給我辦了一張借書證,我最喜歡做的事就是泡圖書館,像一條快樂的小魚遨遊在知識的海洋裏。我想,只要我堅持讀書,一定可以“消化”掉這些書籍。

記得一個星期六下午,爸爸媽媽都加班去了,我一個人在家感到很害怕,就跑到圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》名著看,書裏的主人翁叫保爾柯察金,他非常勇敢、堅強,我漸漸被這本書吸引了,忘記了時間,也忘記了害怕。當媽媽到圖書館來找我的時候,我才發現自己已經看了三個多小時的書了,而且一本書已經看了許多了。媽媽看見我説:“小書蟲,一本書又要看完了”?我抬起頭驕傲地説:“是啊,我這個書蟲又吃完了一本書,厲害吧”

俗話説得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,領悟真理,找到快樂。

就多少次,我因為醜小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閲讀的機會嗎?

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾勇敢、堅持不懈的精神打動了我;讀《發明發現大探奇》,我知道了飛機是萊特兄弟發明的,枱燈是愛迪生髮明的;讀《世界五千年》,我知道美國第一任總統是華盛頓,地球上第一個黑人共和國是海地。

書裏的知識真是無窮無盡啊,我愛讀書。