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激勵學習學生演講稿

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  激勵學習學生演講稿

學習是沒有捷徑的,學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學習方法。有志者,事竟成。風雨能剝蝕堅硬的石頭,把他碾壓成碎屑。以下是本站為大家整理的激勵學習學生演講稿資料,提供參考,歡迎你的閲讀。

激勵學習學生演講稿

激勵學習學生演講稿一

老師們、同學們:

大家好!

有志者,事竟成。風雨能剝蝕堅硬的石頭,把他碾壓成碎屑,能坍圮籬牆,把他揉搓成廢墟,但他卻 沒能折斷翠竹,即使是在蕭瑟的寒冬,他依舊拿生命最真誠的綠意向天問誓,只因生命有了充盈的愛,這愛使他綠成霜露中的一座豐碑。風拂過,搖落的僅是一串響 亮的鈴聲;雨洗過,滋潤成一抹醉人的新綠;霜煉過,堅硬成一顆顆心結。周涵聞、羅森正是這詩意般的翠竹。懷揣對大學殿堂的夢想、對繆斯的欽佩,他們以穆斯 林信徒般虔誠的情懷徜徉於文學的苑囿中盡情吮吸文明的精髓,一醉不醒。

晨曦微露,露珠還在綠葉尖做着晶瑩的暢想,星辰還留戀於閃爍時,兩 個孤獨的少年掙扎着出發了,像荷戟戰士,小小的身軀在殘留的夜幕上留下一個玲瓏的剪影,只因心中有了追尋的太陽,哪怕全世界的黑暗也不能阻止他們奔跑;驕 陽如火,地皮上冒出吱吱的火苗,兩個孤獨的少年也掙扎着出發了,只因他們心中有了菩提樹下那汪清泉,全世界的躁動乖順如安憩的小鹿,他們用自己嘶啞的喉嚨 歌唱,歌唱生命的苦難,也歌唱生命的歡樂;歌唱生命的厚重,也歌唱生命的易碎;歌唱童年,也歌唱少年、中年、老年……

蒼天可證,唐朝楓橋的鐘聲漫過千年的堤岸,依舊悠然盪漾;列子御風的聲響,仍然經久不息;站在無邊落木下的杜甫,渾濁的雙眼因多流淚而愈益清明;驛外斷橋邊的梅花無奈地隨流水而去。歷史窠臼裏的那粒殘存的種子,在兩個孩童肥沃的心靈土壤中,慢慢浸染,終於得到了救贖,伸伸身子,發芽了,長成了一株硬朗的小橡樹。一代 青年,正意氣揚揚,我們彷彿看到“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞 矞皇皇。"美哉我中國少年,天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。此刻,兩少年在文學的河牀裏,撿拾起一些斑斕的彩筆,用以描繪嵐山的霧靄,西山的蟲 唱;描繪淚流的眼神,多情的風騷;描繪其時代神經上每一次心靈悸動的震顫,靈魂歸途中的皚皚春花;抒寫靈魂勃張的每一個豪邁……

跋涉的路 雖然辛苦,但痛並快樂着,風雨中這點痛他們把它一笑置之,有了收穫,當然會更加鼓勵人奮然前行,在時間的河牀上,有更多的貝殼等待人們去撿拾。有如此之 勢,我們可以站在秋的邊緣期待收穫。陽春佈德澤,萬物生光輝。前進道路上的那些殘垣已被修復,荊棘已被剷除,路基已經鋪上,我們可以再給它修飾些花草,裝 點些綠蔭。剩下的事就是靜靜地站在在路旁等待兩匹快馬從我身旁飄過……

激勵學習學生演講稿二

老師們,同學們:

大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!

我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對於我們學生來説,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

也許有的同學心裏默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,有多少與我們醫院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可還知道,當年為了集中營裏可愛的小蘿蔔頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次鬥爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老闆打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切,面對他們,我們又有什麼資格去説我們學習是痛苦的呢?

再看看我們現在的學習環境,寬敞明亮的教室,優美安靜的學習環境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什麼不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛鍊自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧祕,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對於我們來説,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再温故我們敬愛的周總理説過的這句話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

我的演講到此結束,謝謝大家!

激勵學習學生演講稿三

尊敬的陳老師各位同學上午好:

在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。同學們,這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定就這麼平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。並不是每個人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

激勵學習學生演講稿四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是九年級(17)班的毛,很榮幸在這次九年級動員大會上發言,我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。

時光飛逝,轉眼間兩年過去了,從稚氣未脱的七年級走來,經過漸漸成熟的八年級,來到了九年級。九年級是充滿緊張的一年,也是耕耘收穫的一年。同學們既要學習新的知識,也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨着每天課時增長、作業增多的煩惱,更面臨着會考到來的壓力。那麼,我們應該怎麼做呢?

首先,我認為學習是我們的首要任務,我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的會考大關,更應加倍的去努力。要儘量拋棄心中的雜念,認真的聽每一堂課;要保持良好的心態,不因一時考好而自滿,也不因一時考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習,切忌浮躁,千萬不能對學習喪失信心,更是我們要做到的。對於學習來説,再沒有什麼比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光説不練是假把式,學習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現出來,終是白費。

其次,生活方面也要注意幾點,一是要管理好時間,對於這短短的九年級一年,繼續浪費時間,虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習慣,讓身體能適應緊促、快節奏的九年級生活。如果我們養成了不良的作息習慣,無疑會產生更大的負擔,直接影響白天的學習效率;三是要處理好同學關係,九年級的學業早已忙得焦頭爛額,若再與同學發生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執,要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。

再次,我認為成績優異的同學不僅要保持成績,更要敢於拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺於一次兩次的成功的喜悦,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因為你們是那些成績較差的同學努力的方向,他們在看着你們,你們是他們的領頭羊,領頭之人決定着一個團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。

部分同學成績不是很理想,原因有很多:有些因為覺得學習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學習壓力;有些則是因為注意力在旁處,無心學習;還有些是因為對某項科目常常失利,無法突破而喪失信心。我對於以上問題的建議是:對於哪些有厭學心理的同學,我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學,要讓他們樹立良好的心態;對於注意力分散的同學則要深化學習的印象;而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒,並加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的,學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學習方法。

親愛的同學們,我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的鬥志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結局如何,我們不再後悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創造奇蹟!

我的演講結束了,謝謝大家!

激勵學習學生演講稿五

老師們、同學們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間 努力學習。

少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為少一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。今天的我們,應放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

新春佳節剛剛過去,這是最容易鬆懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

期中考試一天天臨近,作為一名高年級國小生,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裏,進行紮實有效的複習,爭取取得期會考試的全面豐收,為以後的學習奠定良好的基礎,為升級考試建立我們應有的自信。

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!