讀書傑演講稿8篇

優質的演講稿是需要我們結合演講的主題寫的，我們在撰寫演講稿的時候務必要保證態度端正，以下是本站小編精心為您推薦的讀書傑演講稿8篇，供大家參考。

讀書傑演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是__x，今天我演講的題目是：熱愛讀書，充實自我。

高爾基曾説“書籍是人類進步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節目和電腦遊戲上。那我就講講讀書的好處吧!

一、讀書可以增長知識，拓寬視野，使人有內涵，舉止文雅，我們每個人接觸的只是有限的，但書中的知識是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個道理。

二、讀書可以明志。書籍裏有着前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期，《共產黨宣言》、《聯共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想，堅定了他們的共產主義革命信念，併為此赴湯蹈火、奮鬥終身。

三、讀書可以放鬆身心、修身養性。在家的空餘時間，放上一點音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學習知識，又能放鬆身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。

也許有人會説：“沒有時間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華，酷愛看書，他戎馬一生，工作十分繁忙，那麼他是怎麼做到的呢?我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。有一次，毛主席發燒到39度多，醫生不准他看書。他難過地説，我一輩子愛讀書，現在你們不讓我看書，叫我躺在這裏，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多麼地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。

不難看出，毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的，而讀書的時間是可以擠出來的，只要你愛讀書，你就可以做到。茶餘飯後，睡覺之前，工作間隙……都是你讀書的好時間。

讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學成才的，比如説數學家華羅庚吧，華羅庚從小喜歡數學，失學以後他開始頑強自學，每天達10個小時以上。他當時的條件很差，自學所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在櫃枱前，顧客來了，就幫父親做生意，記帳。顧客一走就又埋頭看數學書、鑽研數學難題。有時思考數學難題入迷，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發生，為此常挨父親罵，説他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學習，最終成為了我國的數學家。

人的天資不是最重要的，只要認真看書學習，多思考，就可以不斷進步。而不愛讀書、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進。我們是祖國未來的接班人，周曾經説過“為中華而崛起而讀書”我們應該好好學習，認真讀書，獲得寶貴的知識，擔負起完成中華民族復興的神聖使命!讓我們熱愛讀書，認真讀書，努力讀書吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

讀書傑演講稿篇2

老師們、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感受品讀書香》。

漫步詩海，感受四季之美，走進自然，我會和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的春之活力，和楊萬里一起玩賞接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄的秋之昂揚，和岑參一起飽覽忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的冬之壯美，書，如同一幅幅風景畫，向我們展示了大自然的無窮魅力，使我們賞心悦目。

漫步書海，享受書中之情，可以領略李白天生我材必有用，千金散去還復來的豪邁氣概，去體會那但願人長久，千里共嬋娟的美好祝願，去感受那鷹擊長空，魚翔淺底的凌雲氣概，去揣摩簾卷西風，人比黃花瘦的那抹心傷哀愁。書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣迴腸，情意綿綿。

漫步書海，照亮心房，為范仲淹先天下之憂而憂，後天下之樂而樂心繫國家的遠大抱負而折服，為蘇東坡老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗的豪放張揚而慨歎，讀出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟，我彷彿看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而後已的一生。書，如一團跳躍的火焰，照亮我的心靈。

書，如一泓清泉，盪滌心靈的塵埃，以它那獨有的魅力啟發着我，薰陶着我，感悟着我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，指引我在書的殿堂中成長。

讀書，讀的是另一個人生，佛曰：一花一世界，一葉一菩提。多讀一本書，無異於多活一個人生，讓我們在充盈着書香的天空中翱翔吧！

謝謝大家！

讀書傑演講稿篇3

今天，我做一個關於讀書的演講。

我先來説説，在上週的時間，我班學習了五年級上冊第六單元，這一個單元主要講了毛澤東的有關事情。講課中，我需要講到關於紅軍長征的一些事情，像巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地等，於是我問學生知道這些麼？可是，舉起手的學生沒有幾個。再後來，學習《青山處處埋忠骨》這一課，又講到了抗美援朝的一些事情，學生們還是知之甚少。我想，這不行？平時也沒少見學生讀書。可見讀的書要選擇，要精心選擇才行。於是我就給我班的學生推薦了《恰同學少年》《風華正茂》《毛澤東的少年時代》，還有《中華上下五千年》等書。並讓家長委員買了兩套《中華上下五千年》放在班裏，讓同學們分組傳閲。

由我班的這些事情，我想給同學們的第一個建議：讀書要選擇，要精心選擇那些能拓展你們的知識視野，能讓自己越來越聰明，越來越知識淵博的書。

同時，還想告訴同學們，一至五年級每個年級對讀什麼樣的書也有要求。打個比方，如果一個五年級的學生，在津津有味地讀嬰幼版的畫書，你會覺得怎麼樣？你能覺得這個五年級學生的閲讀水平高嗎？反過來講，如果你看到一個一年級的國小生在津津有味地讀一部非圖畫類的名著，你是不是會覺得這個學生很了不得？因此，關於讀書的第二個建議就是，要選擇符合自己年級年齡身份的書來讀。一般來講，一二年級由於識字少的緣故，讀些圖畫類或者拼音類書籍，三年級圖文參半類，四五年級應當儘量多讀些文字類書，讀一些名著。

第三個建議是希望同學們讀書時還是要過心，也就是説用心。這樣，收穫會更大些。

總之，希望同學們要用心地讀些有意義的書，讓自己更優秀！

我的演講到此結束，謝謝！

讀書傑演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

書籍就像一片海洋，永遠無邊無盡，而好書，就是海洋上的一塊貝殼。在書海中遨遊並撿拾貝殼，無疑是最有樂趣的事情。

讀書是我們全家的愛好，上百冊的藏書對我而言是取之不盡，用之不竭。從大約國小4年級起，我就開始一本接一本的看書，從不間斷。從中我讀到了《冰心兒童文集》中愛的哲學;《綠野仙蹤》中的對於困難的頑強與挑戰;《哈佛情商》中對於宇宙的解密;艾薩克·阿西莫夫在《機器人的故事》中對機器人三定律的完美詮釋;我讀到了《格列佛遊記》中對當時英國官僚的鞭撻;讀到了《簡愛》裏對於人性的深刻剖析……每一次的讀書就像是與智者一次對話，從中可以身臨其境地感受到作者的思想以及這個時代無法再出現的或自己沒有經歷過的事情，這些，只有文字才會給你答覆。

在書海中執着地遨遊的這幾年裏，我結識了許多作者，雖然不曾見面或早已逝去，但從文字中我依然可以感受到作者的面容，感受到其正在流淌的血液。從中，我最喜歡的是法國作家儒爾·凡爾納，他的《地心遊記》、《環遊地球八十天》、《神祕島》我認為是科學幻想中的典範。這三本中都是在一個漫長而又艱難的旅程中的旅程中，主人公運用自己的知識以及堅定的信念才最終獲得成功。在《神祕島》中，主人公運用了大量的天文學、化學、物理學、生物學、地質學、氣象學中的知識，正是這樣一羣知識豐富的人才將一個荒蕪人煙的孤島變成一個繁榮富強的樂園。看完之後，我意識到在有困難或對自己不利的情況下，能夠隨機應變，運用知識來克服困難是非常重要的，而獲取知識最好的途徑還是讀書。從此，我開始讀各種各樣的書，範圍廣，內容雜，並且養成了許多好的讀書習慣，這讓我終身受益。

這就是我的讀書故事，也是對世界和人性的認知過程!

讀書傑演講稿篇5

各位老師，各位同學，大家好，我是來自七年級二班的xx，今天我在這裏和大家分享我的讀書心得。

閲讀有不少的好處。我愛讀書，喜歡在陽光中，與書相伴。

高爾基曾説過，“書籍是人類進步的階梯”它可以讓我們在短時間內掌握大量科學知識，豐富我們自身的知識色彩。

讀書可以讓我樹立正確的三觀，書中藴含了先賢們的智慧，你可以從無數正反面的故事中吸取教訓，增長見識。

讀書可以讓你開闊視野，讓你在屋中，遍遊海內外，不在侷限於這一片小小的天地。

讀書可以幫你結交朋友，你可以找到志同道合的朋友，可以一起談論，開懷舒心。

讀書可以讓你提高審美，提高藝術修養，在無形之中為自己增加書香氣，讓你由內而外更加有氣質。

讀書可以讓我們積累好詞好句，增加詞彙量，提高我們的寫作水平。

書籍的世界是個浩瀚的海洋，我們的生命卻相對短暫，我們窮盡一生也無法閲讀完世界上所有的書籍，對於喜歡讀書的我來説不免些許遺憾，因此我們必須有所選擇，書籍猶如朋友，必須慎重選擇好書。

那麼如何選擇一本好書呢？在選擇書籍時，首先我會挑選一些比較經典的書目，其次，我會在這些書目中選擇適合自己的書，在選擇書時，我會讀讀作者寫的前言，前言告訴了我們這本書的目的，瞭解了作者的寫作目的，我會認真地閲讀目錄，瞭解書的大致內容，整本書的架構。最後根據自己的情況選擇是否要閲讀這本書。

以上是我的一些讀書心得。

書籍是我們的良師益友，我們每天都少不了它，我們都是在書籍的引領下成長的，沒錯！書就是我們人類最珍貴的朋友，他是我們的精神食糧，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，希望同學們可以熱愛讀書。

讀書好，好讀書，讀好書，

我的發言到此結束，謝謝大家！

讀書傑演講稿篇6

秋天，樹葉飄落在空中，擾亂我的思緒；只是，在我的內心深處。讀書讓我從無知走向理解。閲讀已經成為我生活中不可或缺的一部分。我熱愛閲讀，喜歡閲讀，這讓我的生活更加精彩。

書籍是人類進步的階梯。很久以前，中國是一個落後的國家，但湧現出了許多像老舍、魯迅這樣的優秀作家。現在愛讀書的人很多，我也成了其中一員。我從來沒有想象過自己在讀書上不能落魄，但我知道我不能放棄讀書。

我喜歡一個人的感覺。一個人手裏拿着一本書走在街上，去一個沒人打擾的地方，感覺真好。所以好好享受吧！我還記得我年輕的時候，我的桌子上有一本舊漫畫書。我的小好奇心來了。我拿起漫畫書，一頁一頁地翻着。裏面的內容很美很搞笑。整個下午，我都在享受這本書帶給我的美好時光。依稀記得那本書叫《爆笑校園》。從那以後，我一直在尋找這樣的書，直到國中，它們陪我度過了一個快樂而難忘的童年。

國中後，我開始讀一些文學書籍。看過畢淑敏的《幸福的七種顏色》，深刻理解了很多。有一次，我拿着這本書躺在宿舍的牀上。我洗澡的時候室友叫我洗澡。他們打了幾次電話，我才知道答案。最後宿舍裏最響的一個在我耳邊大喊，震耳欲聾，嚇得我立馬從牀上蹦起來。我反應過來，他們都捂着肚子笑了。我目瞪口呆，開始大笑。然後，我的一個同學跟我説了剛才發生的事情，然後我突然意識到我好痴迷！

幸福就像一朵七色花。在我心裏，有一種顏色代表着讀書。讀書使人快樂；讀書使人快樂；讀書更是讓人着迷！周恩來總理曾經説過，為中國的崛起而學習！即使有人覺得讀書沒意思，我也會為了中國的崛起而讀書。

知識就像大海中的一滴水，需要我們不斷積累，最終在腦海中形成書本。讀書讓生活更精彩，讀書讓幸福更完美，讀書是如此迷人！

讀書傑演講稿篇7

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的同學們:

您們好！今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

“小鳥為什麼會飛？魚為什麼淹不死？冬天青蛙去哪兒??”小時候我多次問過媽媽。媽媽説：“我也不知道，我們找老師幫忙。”我很吃驚，竟然有媽媽不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個人，而是一本厚厚的書《十萬個為什麼》。

在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐着雪橇和聖誕老人一起，給小朋友送去禮物??後來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。於是，我對書產生了濃厚的興趣。

上國小後，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係；《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我不知道的故事。

上六年級後，我愛讀書。曾置身書海“不可自拔”。《賣火柴的小女孩兒》上我感受到了她的無奈和家庭的支離破碎以及當時社會的黑暗；《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死 ，留取丹心照汗青”這崇高的民族精神；《花邊餃子裏的愛》讓我感到愛的真諦，愛的傳遞，愛的永恆。每一次都讓書中的主人公悲慘命運讓我潸然淚下，讓我為他們牽腸掛肚。

書就像我們的朋友，它回答我們一個又一個問題，它為我們講述一個個動人的故事，它為我們打開一扇扇神奇的門。今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在前人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行！

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書傑演講稿篇8

尊敬的領導、各位老師：

大家好！

今天，我演講的題目是：讀書，真好！

書猶如一縷春風，它能消除你內心的浮躁；書猶如一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗。書，是知識的寶庫，可以開闊我們的視野，豐富我們的生活；書，是人類的階梯，可以幫助我們不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，可以帶給我們幸福，帶給我們滿足。

一句諺語這樣説：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀”。

在人生的海洋中，書承載着人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領着人們走出誤區，走入輝煌。

許多人愛書如寶，手不釋卷，因為一本好書可以影響人的一生。讀書的好處有很多：讀書可以豐富我們的知識量,能讓我們瞭解許多科學知識；讀書可以讓我們擁有"千里眼"，俗話説的好"秀才不出門，便知天下事。""運籌帷幄，決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方，很多事都可以未卜先知。

書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，教會做人，教會做事。

要知道，今天的我們生活在新世紀的陽光下，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高！讀書吧！讀書正在悄悄的改變着我們的人生。如果你想繼續改變你的人生的話，讀書吧！世界每天都在變，你一樣

可以改變！讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章！

古人説：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份新知的時候，心中的那種快樂是無法言表的，正如培根所説：“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有淵博的知識是不行的。

親愛的老師們，親愛的朋友們,讓我們打開書本，打開自己的成長之門，讓書帶領我們走向人生髮展的輝煌吧！

謝謝大家!