做文明的學生演講稿推薦5篇

演講稿是一種口頭表達工具，用於傳達思想、觀點和信息給觀眾，，演講稿可以用來解釋複雜的概念，使其更易於理解，，以下是本站小編精心為您推薦的做文明的學生演講稿推薦5篇，供大家參考。

做文明的學生演講稿篇1

各位老師，各位同學：

大家好!我今天為大家演講的題目是《守規範，正學風,做現代文明中學生》。

同學們，當你們邁進中學大門的那一時刻，是否想過，你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過，如何做一名合格的，優秀的中學生呢?是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生呢?隨着經濟，社會和科學技術的迅猛發展，各種新事物，新觀念的不斷湧現，特別是出現一些歪風邪氣，對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那麼，作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的衝擊呢?中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中國素來是一個温文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生，如何去繼承這種優良傳統呢?我想，首先要學習做人，做一名“守規則，守規範的現代文明新人”。

我認為，清除陋習需要從小事做起，從現在做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話，髒話，遵守校規校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架鬥毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結同學，互幫互助，生活要節儉。

只有告別了陋習，才能真正走向文明，做一名合格的現代中學生。總之，我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規範》。作為一名中學生，除了要遵規守紀外，別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來，同學們都非常認真地學習，學習氣氛相當濃厚。看到這種現象，非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業不認真做，而且還擾亂課堂紀律，甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現象。俗話説，“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路，那麼就應該學習。我們班以前的一位同學程婧，她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候，總是安安靜靜的，不吵也不鬧。她勤于思考，上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一，但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲，為她喝彩。早讀時，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到，從來不會説是哪次作業沒有交，從來不在上課時不隨便説話，從來不在下課的時候追逐打鬧。

還有，別人向她請教問題的時候，她總是不耐其煩，認真講解。我覺得，做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生，就應該像程婧這個樣子。雖然，她已經轉到另外一個學校去了，但她依然是我學習的好榜樣，是我們大家學習的好榜樣。

做文明的學生演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

記得有一段廣告這樣説道：“有時候，文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾釐米的寬度;有時候，可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中，它會在生活中不經意的流露着。有時，多一個手勢，對別人來説是一份體諒;有時，多一點耐心的等待，對別人來説是一份關愛;有時候，多一點點分享對別人來説就是一份温暖;我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。”是啊，這段話真是精闢!

暑假期間，我騎車去朋友家，俗話説“天有不測風雲，人有旦夕禍福”真是一點沒錯。在回來的路上，天公不作美，突然下起了傾盆大雨。我找了個地方多雨，準備等雨小了再走。可轉眼已5點多了，雨竟然越下越大。我心急了，眼淚和雨水混在一起。就在這時，兩個大姐姐和一個叔叔從我身邊擦過。其中一個大姐姐和另外兩人不知説了什麼，她走到我面前，我嚇得兩腿發抖，想着千萬不要是詐騙團伙啊……可他卻慈祥的對我説：“小妹妹，你是沒傘回家吧。來，這把傘送給你了，快回去吧。你的家人應該等急了!”我一驚，兩人在雨中相視而笑，打着雨傘站在十字路口凝視着她離去的背影。我情不自禁感歎：文明就在我身邊……上一次，我和媽媽去購物，擁擠着上了公車。好不容易擠到了一個作業。這是，又到下一站了，上來了兩位白髮蒼蒼的老人。車子開動着，兩位老人來回渡動着。這時，一個坐在我旁邊的一個大哥哥肅然起立，對那個看起來有氣無力的老爺爺説：“老爺爺，您這兒坐!”“謝謝!”看着胸前的紅領巾，我臉紅了。我可是一位少先隊員啊!我起身，對另一個老奶奶説：“老奶奶，您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛，而我的心卻漾起了文明的漣漪……星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們應該貢獻什麼?

讓我們手牽手，做一個文明人。

做文明的學生演講稿篇3

敬愛的老師親愛的同學們：

上午好！

今天我演講的題目是《我是幸福的國小生》。

幸福是什麼？帶着這個問題，我問過許多人。有人説，幸福是一家人都平安；有人説，幸福是有一個美滿的家庭；有人説，幸福是一輩子的健康；也有人説，幸福是每一天都快樂。而我的理解幸福應該就是一種愉快的，使人心情舒暢、甜蜜、快樂的感覺。

小時候經常聽到奶奶説她年輕時的困苦生活。那時候家裏很窮，奶奶經常捱餓，吃了上頓沒下頓，更別提上學了。奶奶語重深長地告訴我，她那時最大兩個心願就是：一能上學，二能吃飽飯。這就是奶奶最簡單的幸福，可是在那種年代，這也是最奢侈的幸福。而如今我們每天不愁吃不愁穿，揹着書包高高興興地來學校上學。在寬敞明亮的教室裏，老師給我們娓娓動聽地講課，這何嘗不是一種幸福呢？因而我們這一代是最幸福的一代，我是最幸福的國小生。

那麼幸福生活是如何得來的呢？它是由我們的先輩用血肉之軀換來的！中國人民在中國共產黨的領導下，歷經種種磨難才走向今天的輝煌，才讓我們的中國以嶄新的姿態揚眉吐氣地屹立在世界東方。為了推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義這壓在中國人民頭上多年的“三座大山”，多少仁人志士拋頭顱灑熱血，

勇往直前；為了打倒國民黨反動派，建立新中國，多少革命先烈不怕犧牲，前仆後繼；為了建設新中國，使全國人民過上幸福的生活，多少工人、農民、知識分子歷盡千辛萬苦，獻出了畢生的心血與汗水。是呀！我們今天的幸福生活是多麼來之不易啊！所以我們更應該珍惜眼前的.幸福生活。

在今天的中國，人們安居樂業，到處充滿着歡聲笑語。幾年前，我們全家住在矮矮的小平房裏，房間裏陰暗潮濕，蚊蟲滋生，常常看到一些蟑螂在眾目睽睽之下肆無忌憚地橫行。後來，為響應建設新農村的號召，在政府的幫助下，我家建起了一棟三層小洋樓，家裏雖不説是富麗堂皇，可也算是裝修一新，寬敞整潔了，一家人甭提有多開心了。村委會也變得更好了，有一個寬大的廣場，有供老人們娛樂的各種活動室，有藏書豐富的閲覽室，各種健身器材也都安裝好了。晚上，華燈初上，就有許多人在健身器材上鍛鍊，在村委會的廣場上跳舞。啊，我們農村也起了翻天覆地的變化，瞧！一條條幹淨整潔的街道，一盞盞整齊劃一的路燈，一條條寬闊平坦的馬路，一幢幢高大挺拔的樓房，無不展示我們的新農村在一天天地建設當中，我們的生活一步步地邁向幸福當中。啊！生活在這種優美的環境中，我不就是一位幸福的國小生嗎？

天行鍵，君子以自強不息。今後，我們要好好學習，聽從老師的教導，努力掌握各種知識和技能，為自己的成長夯實基礎。

我，一位幸福的國小生，在這兒自豪地説，我努力，我奮進，將來我一定能為建設幸福的中國儘自己的一份力量!

做文明的學生演講稿篇4

“你好，寬切”！每當你給寬切打電話，你不要納悶，這聽似酒店接待式的問候語，的確來自寬切工作現場，而接電話的人，就是我分切工段寬切班組長張鵬。

我是20xx年初擔任的寬切班組長職務，我很感激公司領導對我的信任，這是一次難得的鍛鍊自我的機會，而我也深深的明白我不僅要用激情點燃班組的活力，更要用一套行之有效的方法帶領班組順勢而行，在公司十二五藍圖中體現班組的最大價值。這就需要我在多方面去努力拼搏。

“更好的為下道工序服務，無條件滿足下道工序的一切要求”這是我對寬切工作的定位，也是寬切班組的目標，更是我們必須要兑現的承諾！時間不等人，首先我經過觀察瞭解，細分切所反映的問題大致分為三種“1薄膜晃動大，導偏忙碌。2報告單標註質量問題模糊，需要下道工序剔廢，3寬切幅收卷不齊，影響跟蹤。

為了兑現承諾，首先針對薄膜晃動大的問題，我帶領班組首先更改寬切機收卷的上下壓輥材質，因為以前寬切收卷壓輥材質硬且光滑，在收捲過程經過壓輥的薄膜容易出現左右擺動的現象，這樣收出的寬切幅兩面看似平整，但直接後果是造成細分切導偏頻繁糾錯，增加切字的風險，為了更好的為下道工序服務，我帶領qc小組通過在壓輥包裹不同材質的膠條進行試驗，確定使用軟膠材質的壓輥可以保

證薄膜寬切收卷壓輥材質的改變，進而通過廠外加工替換壓輥材質，實現了項目目標，保證了薄膜的收卷位置穩定不變，切實減少了細切跟蹤的擺動幅度，進而減少切字風險。再有隨着公司寬版式項目的逐步推廣，給寬切班組也帶來的更大的挑戰，因為全息幅與幅之間的間距由7毫米縮短為6毫米，為了保證下道工序的跟蹤穩定，我首先與製作一部的韓志剛交流，確定了一部全息最佳跟蹤的位置及時告知機制，隨後我帶領班組研究寬切fife跟蹤的最佳方式，通過調整跟蹤探頭角度15%，加固跟蹤支架，強化培訓班組人員fife使用教程等方式，保證了寬切跟蹤的穩定性，保證了下道工序的寬版式分切生產。

針對寬切無法精確廢除質量問題的情況，我帶領qc小組通過《安裝可移動質量判斷標尺》增加了寬切判斷所廢根線的準確性，避免了以前用手拿判斷標尺，無法精確廢除根線，只能標註下道工序跟蹤的現象發生，做到了自己能解決的不留給下道工序。

針對寬切錯層問題，我通過優化寬切復卷機參數設置，使其全面適應各規格產品復卷要求，並且為了方便班組人員操作使用，我根據信旭復卷機材料編寫了第一套《復卷機操作手冊》，對應每一種產品的復卷參數都詳細的列入其中。至此不僅寬切收卷外觀錯層，羅鍋，紙芯變形等質量問題通過復卷機解決以外，針對所有無法確定的印刷質量外觀情況我們也通過寬切復卷機複查，進而精確廢除。我舉一個例子，就單以剔除6a印刷烘箱碎膜4卷7幅為例，就挽回1988.496千米成品長度。隨着一道道難關被攻克，我帶領班組通過學習創新，提升了自我價值，逐步兑現了“更好的為下達工序服務”的承諾。

“快樂工作，享受工作。”身處一線的朋友們，在工作中我們會遇到各式各樣的困難，我們如何保證遇到困難不氣餒、情緒不浮躁，這首先需要一個快樂的工作氛圍，而這也是班組長的第一職責，我的方法是積極樂觀的看待問題，使用親善管理方式。7月份寬切生產dmc試驗品， dmc實驗品工藝指標幅寬只有58mm，幅多且表面光滑，要求寬切後直接打包廠外加工。因寬切幅寬越窄，寬切張力協調難度越大，隨着幅數的增多對壓輥，刀距、壓力的要求也更高，並且直接面對客户。鑑於09年簽名條50mm幅寬，寬切錯層嚴重，遭南京反饋的先例。大家都擔心出現狀況，當時氣氛很壓抑，我看到這種情況就鼓舞大家説，這是多麼難得的一次提升自我的機會，如果我們成功了，説明我們無愧於寬切漢子，難道大家不想證明自己嗎？就這樣大家提起了男兒那不服輸的精氣神，但做起來談何容易。為了穩妥起見，我們首先將設備進行一次大檢查，然後根據工藝指標進行試機測試，根據試機結果，更改了各項參數設置，使用降低寬切車速至100m/min，每10分鐘降低5個防卷張力的寬切方法，圓滿完成了dmc的寬切任務，沒有一幅錯層甩邊。任務完成後大家頂着月光奔向酒館，好好的慶祝了一番，就是我們享受工作成果的樂趣，我們樂在其中。是啊，做為一個七尺男兒，有什麼比得到認可更重要呢？所以在班組中大家都有一個共識，我們沒有誰比誰更強，因為每個人的優點都不盡相同，但大家深深的明白，我們的成果是一起創造的！請在座的班組長一起努力，為班組創造“快樂工作，享受工作”的氛圍吧，我們也許做不到最好，但我們的情緒，我們的行為方式會極大的影響班組，只有我們創造好了環境，才能更好的保證生產質量，才能讓客户更加滿意。

敢於順勢變化，勇於迎接挑戰，不氣餒，不浮躁，用百變的方法解決困難，用百變的意識營造環境，正是這些點點滴滴的匯聚，使得寬切班組在公司20xx年一、二季度勞動競賽中，被評為“星級班組”。我深知班組的業績是靠班組每位成員共同努力才能取得的。所以我將更加努力學習，看清形勢，用微笑和激情報答身邊的每一個人，用充滿陽光的心態感染身邊的每一個人，為更好的滿足下道工序的要求而奮鬥終身。

做文明的學生演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我叫許準陽。很高興這天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我覺得禮貌是一種好習慣的堅持。我們作為國小生有職責把禮貌傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加禮貌，使我們的"家園"更加美麗。其實禮貌離我們很近很近，近的觸手可及———禮貌有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏，但是風箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄髒，拿出一張白紙墊在上方，然後到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“禮貌，有時就是一張紙的厚度。”

我堅信你，堅信我們大家會聽到禮貌的聲音;會在生活中釋放你心中禮貌的熱情！你可能會問禮貌是什麼？它很難做到嗎？我會這樣回答你：不是的，做到禮貌説難也難，説簡單也很簡單。有時多一份等待，對他人來説就是一種關愛，其實就是禮貌的一種表達方式。在校時，我們學生不就應講髒話，不就應打架鬥毆……如果你做到了，那就是一個禮貌的人;如果大家做到了，那就是一個禮貌的羣體;如果整個國家做到了，那就是一個禮貌的國家。

讓我們攜起手來，踏着輕盈的腳步向禮貌進發！去共同營造一個和諧禮貌的社會！讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了，謝謝大家！