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春季預防傳染病演講稿5篇

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演講稿可以幫助我們預測和應對可能出現的問題或質疑,通過修改演講稿,可以使其更加簡潔和精煉,提高表達效果,本站小編今天就為您帶來了春季預防傳染病演講稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

春季預防傳染病演講稿5篇

春季預防傳染病演講稿篇1

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的內容是《預防春季傳染病,爭做健康小翰林》。

春天是一年中最美好的季節,風和日麗,萬物復甦,然而在這明媚的大好時光裏,細菌、病毒也異常活躍,因此春天亦是一些傳染病的高發季節。學校是人羣高度密集的場所,而我們學生又是傳染病的易感人羣之一,一旦感染,必然會對生活與學習工作學習造成較大的影響。為有效預防與控制春季傳染病在我校的發生和流行,進一步提高同學們的自我保護意識,韋老師想通過這次講話,讓同學們對春季常見的傳染病及其預防措施有所瞭解。

春季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經引起的傳染病,稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近日來新發現的h7n9禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。這些疾病在冬春時節尤其常見。

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

1.教室必須要每天開窗通風,保持空氣的流通。定時打開門窗自然通風,可有效降低室內空氣中細菌的數量,改善室內空氣的質量,是既簡單又有效的室內空氣消毒法。

2.養成良好的衞生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。同學們要保持學習、生活場所的衞生,不要隨意堆放垃圾。飯前便後、以及外出歸來時一定要洗手。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衞生紙掩蓋,用過的衞生紙切勿隨地亂扔。此外,還要勤換、勤洗、勤曬衣服,保證個人衞生的整潔。

3.加強鍛鍊,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,同學們要珍惜每一次的大課間及體育課時間,積極參加體育運動,使身體得到充分的鍛鍊。下課後多到户外走走,曬曬太陽,呼吸呼吸新鮮空氣,保證氣血的通暢。當然,在鍛鍊的時候,還要注意氣候的變化,避開晨霧風沙,合理安排自己的`運動量,以免對身體造成不利影響。

4.生活有規律。保證充足的睡眠時間,對提高自身的抵抗力有着舉足輕重的作用。同學們要合理安排好作息,做到勞逸結合。一旦學習或其他活動使身體勞累過度,必然會導致抵禦疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

5.衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體的呼吸道免疫力,造成細菌的侵入。因此同學們要根據天氣變化,適時適當地增減衣物。此外,還要合理安排好自己的飲食,尤其這段時間,儘量不吃禽類,少食過於辛辣與油膩的食物,多吃新鮮的蔬果多飲水,排除體內的毒素。

6.一旦感染,及時就診。由於春季傳染病初期多有類似感冒的症狀,易被忽視,因此身體有不適時要及時就醫,特別是有發熱症狀,更應儘早明確診斷,去醫院接受治療。堅持帶病上課既是對病情的延誤,也是對他人的不負責,因此一旦染病,還請同學們在家安心地在家休息,落下的功課,老師會等你們康復後給你們補上。

同學們,我們只要瞭解和掌握一些基本的預防知識,就可以遠離疾病。

身體是革命的本錢,唯有擁有健康的體魄,才能更好地生活與學習,才能應付各種困難和挑戰。

最後,祝願同學們都能有一個健康的身體,享受這鶯歌燕舞的美好春天!

春季預防傳染病演講稿篇2

合:老師們,同學們,大家中午好!

甲:春天到了,陽光明媚、鳥語花香,在盡情享受春天美好景緻的同時,同學們也不要忘了初春的氣候乍暖還寒,是傳染性疾病的多發季節。常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校人員比較密集、相對集中,一旦出現傳染病更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所瞭解。

下面就向同學們介紹一些春季常見呼吸道傳染病的預防小常識

乙:呼吸道傳染病是指由病毒、細菌、支原體等病原體通過呼吸道傳播、感染的疾病。常見的呼吸道傳染病有流感、猩紅熱、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、風疹、流腦、肺結核等。

甲:呼吸道傳染病的病原體通過空氣飛沫進入人體呼吸道黏膜或肺部而傳播,也可通過間接接觸傳播,還可通過患者口、鼻腔及眼睛的分泌物直接傳播。

乙:不同的呼吸道傳染病有不同的臨牀表現。現在向大家簡單介紹一些常見呼吸道傳染病的症狀。

流感是常見的呼吸道傳染病,主要症狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳,全身肌肉、關節痠痛不適等,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病。麻疹的潛伏期為10-11天,開始時症狀像感冒,但同時出現眼紅、眼皮發腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴重的症狀。第4天起從耳朵後面開始出現玫瑰色的斑丘疹,2-3天內皮疹遍及全身,隨後疹退,脱屑。其他症狀也逐漸消退。

流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病。本病大多數起病較急,有發熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適症狀。患者一側或雙側耳下腮腺腫大、疼痛,咀嚼時更痛。併發症有腦膜炎、心肌炎等。整個病程約7-12天。

水痘通常屬於較温和的傳染病。水痘病毒感染人體後,經過大約2周的潛伏期,患者可出現頭痛、全身不適、發熱、食慾下降等前期症狀,繼而出現有特徵性的紅色斑疹,後變為丘疹、再發展為水皰、常伴有瘙癢,1-2天后開始乾枯結痂,持續一週左右痂皮脱落。皮疹軀幹部最多,頭面部次之,四肢較少,手掌、足底更少。

甲:不同的呼吸道傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少呼吸道傳染病的發生和傳播。

多通風:新鮮空氣能夠去除過量的濕氣和稀釋室內污染物。應定時開窗通風,保持空氣流通;讓陽光射進室內,因為陽光中的紫外線具有殺菌作用。

科學穿衣:遵循傳統的“春捂秋凍”的規律,初春不要急着脱去冬裝,尤其要注意腳部保暖,根據天氣變化和體質情況,適時增減衣服。

勤洗手。研究證明,呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原體,可以通過手接觸分泌物傳染給健康人。因此,要注意手的衞生,洗手是預防呼吸道傳染病的一個重要措施

多喝水。在春季,氣候乾燥,空氣中塵埃含量高,人體鼻粘膜容易受損,要多喝水,讓鼻粘膜保持濕潤,能有效抵禦病毒的入侵,還有利於體內毒素排泄,淨化體內環境。

補充營養。注意多補充些魚、肉、蛋、奶等營養價值較高的食物,增強機體免疫功能;多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果,可中和體內毒素,提高抗病能力,增強抵抗力。

加強個人衞生和個人防護。要注意勤洗手、勤漱口,不要用髒手觸摸臉、眼、口等部位。出門在外要儘量站在空氣通暢的地方。避免去擁擠的公共場所。

發生呼吸道傳染病時,要及時進行隔離治療,儘量減少和患者及其患者家屬接觸也是預防的關鍵。

進行免疫預防。在流行季節前可進行相應的預防接種,如流感、腮腺炎、麻疹、流腦等疫苗能有效預防相應的呼吸道傳染病。

乙:春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

甲:今天的校園廣播到此結束,謝謝大家的收聽,明天同一時間再見!

春季預防傳染病演講稿篇3

同學們:

春天到了,萬物復甦,風和日麗。春季是一個充滿活力的季節,人們户外活動增多了,但是,隨之而來也增加了傳染病的傳播機率。學校又是人羣聚集的場所,講究個人衞生,愛護校園衞生環境,形勢嚴峻,刻不容緩。今天,藉此升旗儀式機會,給同學進行一次預防春季傳染病的基本常識教育。

由於春天風大,温度變化無常,因此春季是一個多發傳染疾病的季節,主要病症:

一是上呼吸道感染。俗稱“傷風”,“感冒”,早期症狀有咽部幹癢或灼熱感、打噴嚏、鼻塞。春季感冒多半是由病毒引起的,它和受涼引起的感冒有本質上的區別,因此,不能不吃藥,任憑人體抗,要及時到校醫室去就診,對症下藥。

二是過敏性皮炎。大家都知道,春天風大,空氣中浮塵很多,飛揚着柳絮、花粉等容易引起過敏的因子,很容易使皮膚過敏。如果同學們遇到皮膚搔癢,出現紅斑,不要緊張,及時到校醫務室去就診,不要自作主張亂用藥,因為處理不當極可能產生局部皮膚感染。

三是“流腦”。“流腦”是流行性腦脊髓膜炎的簡稱,不但兒童易得此病,就是青少年得病人數也逐年上升。“流腦”也是一種經呼吸道感染和傳播的疾病,它可使患者出現高熱、頭疼、隨後身上就出現為數不等的斑點,有針尖大小的,也有綠豆、黃豆大小的,這些斑點融合成片狀,形成出血點、出血斑、淤斑。隨着皮疹的出現,患者的精神頭越來越差。甚至出現噴射狀嘔吐、嗜睡、昏迷、抽風等症狀,少數人還可出現呼吸衰竭、休克等危險情況。一旦發現自己在發燒的同時又出現皮疹,就應該及時就醫,做到及早發現、對症治療,不要範文之家提[國旗下的講話:預防春季傳染疾病自行處理,隨意吃藥。

為了預防春季傳染病的發作和流行,請同學們嚴格要求自己,自覺做到一下幾點:

1、春天氣候冷暖不定,要注意增減衣服,當心着涼,引起上呼吸道感染,從而降低抵抗力;

2、儘量少到人羣密集、通風效果差的場所去;

3、要保持居住環境的空氣清潔和流通;

4、常用清水洗臉洗手,勤剪指甲,勤換衣物,勤曬被褥,充足睡眠;

5、還要堅持鍛鍊身體,合理飲食,平時多喝水,多吃新鮮的水果和蔬菜,少吃多脂肪,多糖份的食物。

春季預防傳染病演講稿篇4

大家早上好!今天,我在國旗下講話的主題是《積極鍛鍊身體,預防春季疾病》。

同學們,我們每個同學在學校呆的時間是最長的,先讓我們看看大家身邊的一些不良的生活習慣吧:操場上,同學們在盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,上課鈴聲一響,同學們又匆匆忙忙地跑回教室,沒有或者是來不及及時把汗擦乾,結果回汗引起了感冒。教室裏,同學們在認真地學習,專心的讀書,如果窗户緊閉,空氣就不新鮮了,因為沒有及時開窗户通通空氣,,結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,又會引起流行性感冒。再看校門口,同學們早上圍着小攤,吃着一些不乾淨的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了這些不衞生的食品,病從口入,引起拉肚子,發生消化道疾病。

同學們,如果平時不注意,或者沒有養成良好的衞生習慣,或者沒有科學地進行體育活動,就很容易發生各種傳染病。春季最易發生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。那麼我們應該如何有效地預防春季傳染病的發生呢?

1、認真上好每一節體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學校和家裏都要積極參加體育鍛煉,不過運動不能過度,要注意動靜結合。

2、注意個人衞生和防護,要保持學習生活場所的衞生,不要堆放垃圾,飯前便後、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手,要保持教室裏空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。

同學們,有了健康的身體,才能更好地學習和工作。我們現在是祖國的花朵,將來就是社會的棟樑,積極鍛鍊身體,養成良好習慣,科學參加體育鍛煉,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂和幸福!

今天的國旗下講話就到這裏,謝謝大家。

春季預防傳染病演講稿篇5

同學們:

許多人對“感冒”的概念並不清楚,存在許多誤解。實際上“感冒”、流感(流行性感冒的簡稱)、上感(上呼吸道感染的簡稱)的概念是不同的,預防和治療的方法也不完全一樣。感冒和流感雖然都是由病毒感染呼吸道引起的,但它們是兩種不同的疾病。

1、兩種疾病的病原體不同。流感由流感病毒引起,流感病毒包括甲型、乙型和丙型三種;普通感冒可由多種病原體引起,如鼻病毒、腺病毒、細菌及支原體等,一般人在受涼、雨淋、過度疲勞後,因抵抗力下降時容易發病。

2、兩種疾病的臨牀表現不同。與流感相比,普通感冒主要表現為打噴嚏、流鼻涕等上呼吸道症狀,全身症狀較輕,不發熱或僅有低熱,一般3至5天痊癒。流感的表現全身症狀較重,突然畏寒、發熱、頭痛、全身痠痛、鼻塞、流涕、乾咳、胸痛、噁心、食慾不振,嬰幼兒或老年人可能併發肺炎或心力衰竭。中毒型流感病人則表現為高熱、説胡話、昏迷、抽搐,有時可以導致人死亡。

3、流感與普通感冒的傳染性不同。流感病毒存在於病人的.呼吸道,在病人咳嗽、打噴嚏時經飛沫傳染給別人,流感的傳染性很強,由於這種病毒容易變異,即使是患過流感的人,當下次再遇上流感流行,仍然會感染,所以流感容易引起暴發性流行。普通感冒較流感傳染性要弱得多,往往是個別出現,很少像流感流行那樣病人成批大量出現。

4、流感與普通感冒的流行特點不同。流感的流行有明顯的季節性和週期性,常易發生暴發、流行甚至大流行。流行季節常在某些侷限的範圍,如社區或單位發生暴發;當新的亞型產生時則可出現大流行甚至世界性大流行,如目前流行的甲型h1n1流感。普通感冒只是個別散發出現。流感有季節性和週期

5、流感有季節性和週期性。在温帶和寒温帶地區,流感的流行通常發生在冬春季,而在熱帶和亞熱帶地區,則更多是在夏季流行。大流行時季節性不明顯。由於甲型流感病毒抗原的易變性、人類對流感免疫的不持久性及流感疫苗的有限性,致使流感流行呈現週期特點,一般3至4年一次小流行,10至15年一次大流行。乙型、丙型流感週期性不明

6、在一定條件下,流感可能大流行或暴發。當流感病毒發生變異產生新的亞型時,由於人羣普遍缺乏免疫力,可以發生跨越一省、一國、一個大洲,乃至遍及全世界的流行,稱為大流行或世界大流行。在流感流行季節經常會發生在一個局部地區或單位,特別是學校和托幼機構,短時間內突然有很多人發病稱為暴發。

(二)流感的預防

遇到流感初起,症狀輕微的病人,可以用生薑、紅糖、葱白熬水服用,對預防流感和治療有一定的作用。而較重的病人應及時送醫院治療。根據病人情況,給予解熱鎮痛和抗病毒等對症治療。高燒病人注意補液,防止脱水。對某些患有慢性呼吸道疾病的病人,患上流感後,除給予抗病毒治療外,還應預防性的給予抗菌治療。嚴重併發症的根據情況進行綜合性治療。

預防小常識

1、流感流行季節,應避免到人多的公共場所去,必要時應戴上口罩。

2、注意保持室內空氣的流通,開窗通風。

3、注意休息,不要勞累。

4、可注射流感疫苗。

5、應注意個人衞生,勤洗手。流感病毒雖然是經飛沫空氣傳播,但病人的手如果接觸了自身的唾沫、鼻涕等,又去接觸其他東西,很容易污染被他接觸的東西。此時,如果你再去接觸了這些東西,就很容易被傳染上,所以,一定要勤洗手,注意個人衞生。

6、在飲食上應注意清淡飲食,多吃含維生素豐富的食物,如蔬菜、瓜果等。

7、多喝水,加強排泄

8、加強體育鍛煉,注意增減衣服。

流感並不可怕,我們應該正確看待它,自己和家人患上流感後,不要驚慌,但也不要自己隨便用藥,應該及時到醫院就醫,這樣才能有比較好的愈後。