國旗下的演講演講稿推薦8篇

撰寫演講稿可以讓我們更加清楚地表達自己的觀點和立場，撰寫演講稿可以幫助我們更好地表達自己的思想和觀點，下面是本站小編為您分享的國旗下的演講演講稿推薦8篇，感謝您的參閲。

國旗下的演講演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我們演講的題目是《在追逐夢想的道路上》。

夢想是天空，蔚藍瑰麗；夢想是高山，巍峨挺拔；夢想是流水，清澈靈動，每個人都有一個屬於自己的夢想， 因為夢想，我們風雨兼程；因為夢想，我們披荊斬棘；因為夢想，生命有了歸屬，人生有了渴望；因為夢想，我們從此不再迷茫。

孩童們的夢想猶如春日的暖陽，和煦的微風以及剛剛出生的嫩芽一樣温馨；正值壯年的人們的夢想猶如夏日火辣的驕陽和雷雨一樣來的那樣猛烈、灼熱；老年的夢想猶如秋日的風，秋日的雨水，那樣沁人心脾，温暖舒心；那正值青年的我們的夢想呢？

我們的夢想又是什麼呢？也許大家都很疑惑，儘管我們身處在現今科技發達的時代，我們始終肩負着歷史以及時代賦予我們的使命，我們逐漸的明白了——我的夢，青年夢，中國夢。

夢想的道路就好比穿越荊棘，越過大海，走過冰川的艱難，古有陶淵明不為五斗米折腰，有王勃“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志”的執着追求，有“志者不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食”的精神境界，有李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁氣勢。

古往今來有多少有志之士，面對一切艱難阻險，總能執着的追求自己的理想，即使在鬱郁不得志的逆境當中也不消沉放棄，對於古人，我們不能妄自猜測，不能妄自斷言，也許他們心中作何感想，我們並不知道，但我們唯一可以感受的是他們為了夢想變得越來越堅強，變得永不放棄，即使身處窮貧之境，也不會失去了凌雲的志氣。

夢想的腳步就好比翱翔在蒼穹的雄鷹，暢遊在大海的海豚，奔走在陸地的老虎，雖快但需要經歷不一樣的磨練，當海倫凱勒身處雙眼失明，雙耳失聰的狀況下她依然成就了《假如給我三天光明》的世界名著；當霍金身患重病依然投身在物理研究事業中去，當陽光失明後依然用自己所有的經歷去幫助那些需要幫助的孩子們，我相信他們和我們偉大的總理一樣，都是在為了崛起而讀書，為了崛起而奮鬥，為了自己的夢想一直堅守。

“適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適百里者，宿舂糧；適千里者，三月聚糧。”每個人自己有自己的目標，因為每個人的夢想有高低，但沒有貴賤。青年的夢想必定不是單調無奇的，它是“雲霄雨霽，彩徹區明。

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的世間奇景；它是“一覽眾山小”的豪言壯語；它是“萬物都有所待”的精神憑藉，如今正是我們青年人羣發揮才能的時代，你要明白，我們已不是祖國的花朵，而是祖國正在綻放的那一抹青春的色彩，如果連我們青年人都不去努力的追求自己的夢想，不去實踐屬於我們的青年夢，中國夢，但是實現我們的夢想並不是隨波逐流，讓我們喪失了自己的個性，一個民族沒有的個性特質就像一盤散沙，又怎能有興盛的思想和進步？我們應該大膽的提出自己的想法，這樣才會有質的飛躍。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索；士不可以不弘毅，任重而道遠；中國夢，一夢百年，完成這個夢想，需要 我們每個中國人，艱苦奮鬥，頑強奮鬥，不懈奮鬥，我們是追夢的青年人，我們，一直在追逐夢想的路上！

國旗下的演講演講稿篇2

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好！我是七年級四班的xxx，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語： “滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，説的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去彙報，去感恩。那麼，作為一名中學生，怎樣才能夠做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，説上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩；下課後，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室裏，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境，這是感恩；放學了，向老師招招手，説上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規校紀，遵守中學生行為規範，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背後，包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

我們作為新時代的中學生，肩負着建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能夠以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下的演講演講稿篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：我是黨員音樂教師葛藎，今天我國旗下講話的題目《讓陽光灑滿心田》。

小樹在陽光下成長，小鳥在藍天中翱翔，小溪在叮咚唱歌，享受着明媚陽光。春光明媚，正因為有了陽光的存在，這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光，才有了四季的更迭交替。是陽光，創造了我們美好的世界。

萬物離不開陽光，人的心靈又何嘗不是呢。早晨的一聲問好，讓你我心情舒暢，是陽光；夜晚的一聲祝福，讓我們品味着進入夢鄉，是陽光；幫父母打掃家務，説一聲爸媽辛苦了是感恩的陽光；獲得成績，對老師説一句感謝是成長的陽光。

陽光出現在晴空萬里的時候，就像你站在教室裏發表自己學習心得，就像你揮動着自己的榮譽獎狀，就像你感受着經久不息的掌聲，就像你享受着真誠讚美的眼神。

陽光也出現在暴風雨之後的彩虹裏。就像你曾經經歷苦難，面對着父母、老師的批評。就像你曾因責備而喪失自信。就像你擔心過這一次失敗從此讓自己一蹶不振。可這又怎樣，只要你堅信陽光總會在暴風雨之後。面對批評更加的奮進，面對責備卻選擇找出自己的問題，面對失敗選擇新的更加堅定的開始。沒有人的成長道路一帆風順，也沒有任何一個地方永遠充滿着陽光，與其等一個最好的天氣，不如讓陽光種進你的心裏，與其害怕失敗的苦難，不如相信，努力總會比灰心更接近成功。

同學們，讓我們的心靈充滿陽光吧，讓我們用愛、用熱情、用智慧譜寫生活的命運交響曲！5月25日是心理健康日，今天我在這沒有更多能給大家講健康和快樂的方法。我能告訴大家的是，只要心靈相信美好，美好就會跟你很近。只要生活充滿樂觀的精神，快樂就會陪伴你每一個成長的夜晚。成長的路上註定不會一帆風順，而決定我們如何面對成長的，就是我們的心態。最後也想告訴大家的是，找一個你所喜歡的特長吧，它不僅會讓你的生活更加豐富，還會使你獲得更多的陽光和內心堅實的力量！就像我們崔校長所説，讓每一個學生都有一個不以此為謀生的愛好，熱愛藝術，熱愛運動，熱愛表演，你熱愛的不只是這項愛好，更是熱愛充滿理想與能量的自己！你相信美好，每一種經歷都會是詩和遠方！我的演講到此結束，謝謝大家！

國旗下的演講演講稿篇4

老師們、同學們：

自六月份以來，全國共有40餘名中國小生溺亡，其中濟南市有兩名，看到這樣的消息，令人萬分悲痛！上週，我們的市長劉天東市長專門對暑假前學生安全教育做出了重要批示：要求全市各學校在暑假前集中開展好學生安全教育，特別是消防和防溺水方面的教育，同時向廣大家長髮放一封信，要求家長做好孩子的安全教育，確保安全。為此，經學校研究決定，今天由我做暑假前安全教育的國旗下講話，希望大家嚴格遵守學校提出的要求：

1、不攜帶危險品入校。前期，學校經檢查發現個別同學攜帶火機、香煙、手機、管制刀具到校，請各班主任本週對本班進行一次檢查，發現有違紀的同學要嚴肅處理，並在放假前加大監控力度，確保安全。

2、愛護公物。上週，有同學故意破壞凳子和衞生間的開關，總務處已經查到幾個了，並進行了嚴肅批評，在接下來的這段時間裏，請大家把精力用在學習上，嚴禁破壞公物。

3、中午校外安全。個別學生中午不回家吃飯，在小吃街隨便吃點垃圾食品，就聚集到某個學生家中或者到不該去的地方。請各班主任加強管理，發現問題及時與家長溝通。

4、校內活動安全。請同學們在課間、體育課、課外活動和社團活動等活動時間，按老師的要求進行活動，不要追逐打鬧，防止受傷。 5、防溺水。做到“六不準”：即不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴遊泳；不準在無家長帶領的情況下游泳；不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準不會水性的`

學生擅自下水施救。如發現其他同學私自外出游泳或到水邊遊玩，要及時制止，並向家長報告。

6、防雷雨。雷雨天氣要留在室內，不要外出，避開大樹或者危險建築物，不要在危房及周邊停留，以防遭到雷擊或埋壓。

7、交通安全。不在馬路上游玩、不橫穿馬路、不闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走。乘坐汽車和校車要繫好安全帶，車輛行駛中不要將頭、手、身體伸出窗外，不要乘坐三無和超載車輛。不準未滿十二週歲的學生騎自行車上路，不準未滿十六週歲的學生騎電動車上路，騎車時不打鬧，不併行，不逆向，不帶人。

8、飲食衞生安全。少去或不去人多的公共場所，不買街上三無食品和垃圾食品，不喝生水，不吃變質腐爛食物，吃瓜果要洗乾淨，吃冷飲要適量，不暴飲暴食。

9、防觸電和消防安全。在家不玩火，不亂拉電線，不亂動插座、電器開關，不使用燃氣，以免引起火災。如發現火災，要趕快告知家長或撥打119。

10、網絡安全。絕對不瀏覽黃色和暴力等不健康網頁；不要沉迷於電子遊戲。嚴禁進入“網吧、遊戲機房、歌廳、舞廳、枱球房”等娛樂性場所。

11、外出活動安全和在家安全。有事外出或參加活動，須向家長打招呼，家長要掌握孩子活動的時間和地點。外出活動要有家長帶領，不要隨便與陌生人外出遊玩，不到安全無保障的危險地點遊玩。不要輕信陌生人，不認識的人不要讓他們進門。 同學們：以上是學校對大家的要求，更是關愛，請大家一定要認真遵守，希望大家都平平安安成長，快快樂樂學習。謝謝大家！

國旗下的演講演講稿篇5

老師們、同學們，上午好！

我是高二2班xx，我今天國旗下講話的題目《燃奮鬥激情，展青春風采》。

秋陽又一次升起，新的一天又開始了！

昨天和前天，xx一年一度的體育盛會就在這裏舉行。是的，就在我們站立的這塊操場上，我們金中學子奮力拼搏，勇於挑戰，釋放青春活力，將青春激情發揚到極致。

運動會的硝煙雖已散去，但是它留給了我們太多的思考和感悟：

首先，過程重於結果。

閉幕式上，大家都已經知道了結果，必然是幾家歡喜幾家愁。但我想告訴你們的是：過程重於結果。同過程相較，結果往往是虛無縹緲、遙不可及的，我們只有認認真真地享受每個過程，才會迎來燦爛的明天。很多結果都是因為一段艱辛的歷程，才成就了其價值。

有句話説道“謀事在人，成事在天”，“謀事”即過程，“成事”即結果，人應當做的只是去謀事，人的責任也只是去做，去感受整個過程，通過過程，獲得經驗，方法，教訓，最重要的是鍛鍊自己。既然已經明白事成在天，又何苦去看結果呢？我們的奮鬥只在拼搏的過程，只要儘自己所能，就夠了。在日常學習生活中，認真聽好每一節課，做好每一次作業，記好每一個字詞，在過程中逐漸積累，量變終究會達到質變！

做好一件事並獲得成功的人，我們會尊重他們。我們也同樣會欽佩那些付出過努力，但遺憾失敗的人。就像項羽，楚漢之爭，他以失敗告終，但歷史百年，人們永遠都敬他是為英雄。人們你為何會有此評價呢？正是因為所謂的不論成敗論影響，不看結果看過程。

其次，成長本於競爭。

發令槍響起，那股白煙便被飛馳而過的身影吹散，即使是人羣的吶喊也無法掩蓋清脆果斷的腳步聲，每個人的心裏，都是“競爭”二字。跑道上，瀰漫着同學間相互比拼，班級間相互競爭的硝煙味。不僅比的是實力，比的也是心態。和他人相比，拼的是速度，毅力；和自己相比，就是要戰勝內心的緊張，不安，鼓勵自己邁出第一步，勇敢地面對挑戰。前兩日賽場上充滿了競爭，今天我們安靜的教室也滿是競爭，明天殘酷的社會生存更是充滿競爭。競爭催促我們時時刻刻繃緊神經。在學業上更要如此，不放過一分一秒，只爭朝夕。抓住了碎片般的五分鐘，看懂了一道題的解題思路，那就是進步，至少在這五分鐘內，稍稍領先於別人。

最後，風采源於拼搏。

莊嚴的國歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風中招展，一片火紅是那麼富有朝氣和活力，那麼的催人上進，讓我們不僅想起許多……陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙，面對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們為之感動的，是那拼搏的勁頭。拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什麼？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對於我們來説，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。在經濟高速發展的現代社會，每一個人都面臨着“適者生存”的嚴酷競爭，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。不要逃避壓力，因為那不是解決總問題的根本途徑，我們要做的只有一點，便是：不斷上進。

有人説過:“風采源於精神”。運動真正的風采正是源於拼搏。她賦予我們勇敢、果斷、激情，讓我們更高、更快、更強！

同學們，讓我們點燃激情，盡展青春風采。人生是一場漫長的競賽，不要憤懣起點太低，只要我們足夠努力，一樣能改寫命運!

今天的發言到此結束，謝謝大家！

國旗下的演講演講稿篇6

感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學會感恩，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福；或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂鬱時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的對媽媽説：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。

落葉在空中飛舞，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的`感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅幅動人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有世間真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

老師就像是一支紅燭，一點點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發着沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露着平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們温暖和温馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講台，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”！ 感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

傳説有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“love的意義在哪裏？”阿佛洛狄説：

“l”代表listen（傾聽），愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，並且予以協助。

“o”代表obligate（感恩），愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued（尊重），愛就是展現你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，發自內心的讚美。

“e”代表excuse（寬恕），愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點和錯誤，接受對方的全部。

愛神對於愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲。懷着一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會享受到愛的快樂，愛的幸福。

感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恆回報。

人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多。失敗時，不感恩的藉口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閲歷。對於熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心。

國旗下的演講演講稿篇7

老師們，同學們：大家早上好!我今天國旗下講話的題目是：端午節 今天是5月25號，農曆五月八年級。到本週四，農曆五月初五是我國的傳統節日——端午節。端午節，又稱端陽節。關於端午節起源的傳説有很多，其中，紀念屈原的説法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。 屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才幹，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。後來，秦國軍隊攻佔了楚國的都城。楚國失地千里，屍橫遍野。屈原心如刀絞，他不願意看到國破家亡的慘景，就在農曆五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之後，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。 百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息後，紛紛划船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水裏，想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要划着船衝進洶湧的波濤，象徵人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄託對屈原的.哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他會永遠生活在歲月的長河裏，永遠銘記在人們的心中!讓我們懷着對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!每一個傳統節日都有着豐厚的文化內涵，留存着華夏民族獨特的文化記憶。感謝大家耐心的傾聽，在此，請接受我對各位的節日祝福：端午節快樂!謝謝。

國旗下的演講演講稿篇8

清風徐來，紅日東昇，我們又迎來一個嶄新而美麗的早晨，當國旗又在微風中冉冉升起，當國歌在校園迴盪，同學們，你有沒有感受到這是多麼幸福安寧的生活？你有沒有為此對這份幸福安寧充滿感恩？這些日子，我們是如此強烈地感受到了這分幸福安寧；這些日子，我們更多地想到了正承受着巨大的痛苦的同胞，他們遭遇了毀滅性的災難，經受了家破人亡的悲傷；我們也更多地明白雖然災難超越了地域與時空，但在無法抗拒的大自然面前，只有愛才是人類得以永恆的力量，只有愛才是人類共同抗衡自然災難的偉大力量！災害無情人有情！地震無情，人間有愛！四川大地震，牽動了全國人民的心，以至全世界人民的情！全國各地正積極行動，關心災區羣眾，發揚“一方有難，八方支援”的傳統美德，慷慨解囊，踴躍捐款捐物，以實際行動參與災害緊急救助和災後的重建工作。

我們學校在上週組織了3——6年級地同學參加省少年兒童書信大賽，同學們用筆表達了對災區人們的關心，對災區小夥伴的祝願，1－2年級地同學也在老師地組織下寫下了一句句對災區小朋友真情的話語。看着一句句稚嫩卻滿含真情的話語，我被你們深深的感動了，讓我們來聽聽其中的一些語句：

希望你們能吃飽，睡的，有衣服穿，有一所好學校。能有一點點錢去買食物和水，能有一個美好的家園。我在電視上，報紙上看過你們，我就會流淚。我知道你們的家已經變成了一片廢墟。我看到很多人被埋在廢墟里，我感到心裏非常慌張，不知道你們會不會還活着。我看到一張張悲慘的圖片，我就會為你們擔心，希望這少少的一百元對你們有一點用。”

我看到了很多學校被震倒了，很多正在教室上課的小朋友和老師都被壓在了廢墟下面。他們有的失去了寶貴的生命，有的非常幸運地被解放軍叔叔救起了，還有的小朋友沒有了父母親人，也沒有了美麗的家園。我的心裏很難過，忍不住掉下眼淚，我不知道自己能為災區的小朋友做些什麼事？但現在，我最想對他們説：“小夥伴們，別害怕！有我們在你的身邊呢！我就是你們的親人，我的家就是你的家，堅強一點，讓我們手拉手一起面對難關，克服困難！”

地震災區的小朋友們，你們過得好嗎？我想對你們説：“希望你們過得好一些，我還希望你們能到我們這裏。我想讓你們和我們一起在一個學校讀書、一個學校學習、一個學校成長……”

地震給你們帶來了莫大的危害，希望你們能夠快點走出危險，不要退縮，我們會祝福你們，一起走出這災難！！祝你們平安無事。災區的小朋友，我真心的祝福你們。願你們可以很快好起來，祝你們天天開心

這是一顆顆滾燙的童心，一句句發自肺腑的話語，在災難面前，災區的孩子們快速的成長，他們的言行感動了中國，感動了世界。同樣，災難也讓你們這些沒有經歷災難的孩子懂事了，你們也感動着生活在你們身邊的成年人。

孩子們，這個星期天是屬於你們的一個有意義的節日——“六一”國際兒童節，這一天是你們最快樂的日子。在此，我預先向同學們致以節日的祝賀！同時，向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。而這個“六·一”對災區的孩子們卻格外不同，他們經歷了人生的大難，也經歷了人生的大愛，他們堅強而勇敢，倖存孩子們的微笑就是明天的希望。同學們，讓我們一起對倖存的孩子們道一聲：預祝你們“六一”快樂，對那些遇難的孩子説一聲：“一路走好！天堂沒有地震，你們要過一個快樂的‘六·一’。”

災難能夠使人成熟。我們相信經過這次災難，我們的民族、我們的國家會更加成熟，我們的孩子也會比原來更懂事，因為在他們的心裏種下了愛的種子，埋下了團結的根基。在災難中體現出的人性光輝照耀下，孩子們正在茁壯成長。災難帶給我們傷痛，但我們也從中看到了希望，看到了我們祖國更美好的未來！