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中學生關於文明校園做文明學生演講稿五篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:8.73K
    文明是新時代的主題,是生活中不可缺少的一部分。有句老話:“少成若天性,習慣成自然。”國小階段是進行文明禮儀教育的最關鍵的時期。以下是本站和大家分享的中學生關於文明校園做文明學生演講稿五篇,提供參考,歡迎你的參閲。
 
中學生關於文明校園做文明學生演講稿五篇
 

文明校園做文明學生演講稿1
 
親愛的老師、同學們:
 
文明,一個詞彙,看似簡單,實際上特別複雜,它體現在方方面面。
 
尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關愛他人,注意環境衞生……這些都可以體現一個人的文明。但是通常人們都會在某種情況下忘記文明做人。
 
有一次,我去旅遊,我一到浙江,放好行李之後就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,正準備給老奶奶讓座,這時,有個比我小一點,大約18歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個老奶奶對小男孩説:“好孩子,謝謝你!”
 
這是一件簡單到不能再簡單的事情,但我不明白的是,為什麼一個孩子都會做的事情,這麼的成年人,在車上都會熟視無睹?
 
這個問題體現在這一方面,比如説走在大街上,許多人們彷彿沒有看見前方不遠的垃圾桶,為了方便,將垃圾隨手一扔。
 
不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”
 
這人看了十分難過,我想,為何其它國家的人們能夠做到的事情,可我們卻不能呢?這是因為,即便再三強調要講文明,宣傳文明的重要性,人們都沒有真正地去把它記在心中,因為我們沒有從小去養成這些習慣,沒有從自身做起。
 
請想一想,如果我們每一個人都不去亂扔垃圾,地面乾淨整潔,就不會有人去亂扔垃圾,破壞環境。
 
文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
 
很多人把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。現在,我們正處於成長的關鍵時期,好的文明習慣如今不養成,以後很難改變,因為習慣已成自然。
 
讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明人。
 
文明校園做文明學生演講稿2
 
親愛的老師、同學們:
 
大家好!今天我演講的題目是爭做文明好少年,建設文明城市。
 
朝陽出來了,湖水為它梳粧,新月上來了,羣星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那麼美好,那麼自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊員應該行動起來,倡導文明,養成良好的習慣。
 
文明是什麼?也許,大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。同學們不難體會,每天早晨當你揹着書包走進教室,聽到同學的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學生我們在學校注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不光要説“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認真聽好每一堂課,認真完成每一項作業。
 
古人説:“少年智則國智,少年強則國強”,我要説“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步”。我們作為康定縣東大街國小的的學生,同時又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。
 
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學;
 
伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;
 
張開口,講出温馨的話語,喊出正義的聲音,
 
拿起布,擦掉牆上的污跡,擦亮明淨的玻璃;
 
停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號;
 
站出來,制止不文明的行為,指責不禮貌的舉動。
 
人們經常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們儘自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習就會越來越少。親愛的同學們,讓我們行動起來吧!我們是家之學子,國之棟樑.我們要爭做文明學生,從自身做起,帶動全體同學,讓文明充滿校園的每個角落。
 
文明校園做文明學生演講稿3
 
敬愛的老師、親愛的同學們:
 
今天我發言的主題是“講文明,促健康”。
 
在一個國家中,個人是主體。那麼,對於個人來説什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質。每一個人都具備了文明素質,這個國家的整體素質才能提高。
 
中央電視台曾經報道過,有一次國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上,竟然有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。
 
以上事例中的不文明行為,離我們很遙遠嗎?請同學們靜靜地想一想,我們是不是也有不文明的言行舉止呢?在我們教學樓的樓梯上,有時就能見到與我們美麗的校園極不相稱的紙屑、食品袋;在我們洗手的水池裏,也會有擦過手的紙團;在食堂的樓梯上,有時也可見到隨意丟棄的`飲料瓶子;操場上,有時可見幾個垃圾袋肆意馳聘;在公共廁所,便池內也會因被塞進垃圾和其他雜物而堵塞;雪白的牆壁上,偶爾留下了大大小小的塗鴉。面對這些,有的同學可能心安理得,事不關己,高高掛起,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨。殊不知,你的不文明,你的視而不見,玷污的是你的品行,損害的是你的健康。
 
我們不少同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養和文明健康習慣的養成。事實上,良好的行為習慣,不僅有助於我們學xxx步,也是我們樹立健康人格的基礎。一個學校的學生具有良好的文明健康習慣,才能構建起優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。
 
記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過前人的接力棒。
 
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長、追求卓越。同學們,我們真應該不斷提高個人修養,做一個文明的人!無論何時何地,都不要隨地吐痰,不隨地扔垃圾;用餐時,自覺排隊,飯後不隨意亂丟碗碟;文明如廁,愛護廁所裏的水龍頭、電燈等設備;勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服和鞋襪,把一個乾淨的你,一個靚麗的你,一個文明的你,瀟瀟灑灑的展現在大家面前。
 
同學們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。讓文明的氣息洋溢在黃岡實驗中學的每個角落!
 
文明校園做文明學生演講稿4
 
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家早上好。
 
今天想和大家聊聊文明這個話題.
 
人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我要做什麼,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時説的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等??
 
一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。
 
讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,説一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。 。
 
當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。。每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。
 
在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補餘之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。
 
同學們,“文明”其實並不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有文化素養的人,真正做一個文明的中學生。我相信,經過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有着良好學習環境的文明校園。
 
文明校園做文明學生演講稿5
 
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
 
大家好!
 
我的家鄉坐落在美麗的xx山下,那裏山清水秀,人傑地靈。春天桃紅柳綠,百花齊放,夏天河水清澈,綠波盪漾,秋天雲淡天朗,丹桂飄香,冬天雪花紛飛,滿地銀光。在這樣優美的環境中生活成長,心曠神怡,幸福愜意。
 
然而,在我們的身邊,總會出現一些不和諧的音符。你看,校園裏,有的同學亂跑亂撞,有的同學在教室裏嬉戲打鬧,有的同學在花園中亂摘花草……你看,大街上,人們在公車門前擠成一團,有人粗話連篇、隨地吐痰;瞧,一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顧車來車往,翻越欄杆……
 
這些行為,讓我們首先想到了一個詞語——那就是“不文明”。也許有人認為這不算什麼,但古人言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。假如我們每個人都不講粗話,那麼就會少一些吵架鬥毆,人際關係就會更加和諧;假如我們每個人都文明行路,有序乘車,那麼道路交通就會更加通暢;假如我們每個人都不亂扔垃圾,那麼生活環境就會更加衞生整潔。只有大家都從小事做起,從自己做起,才能讓環境更優美,社會更文明。
 
也許我們不能保證每一個人都能做到文明,但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細流可以匯成大海,每一小點的努力也可以改變周圍環境。
 
同學們,文明習慣無處不在。作為新時期的國小生,作為新一代的接班人,我們理應從小事做起,從身邊做起,從自己做起。不講粗話,不遲到早退,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;做到尊敬師長,尊重長輩,團結同學,互幫互助。
 
同學們,讓我們都來做光榮的文明小使者,用小手牽大手,讓社會更文明!