通用元旦節日優秀演講稿範文

健康常相伴，飲食加鍛鍊，新年的祝福迎着曙光，喜氣洋洋地走進你心房，那麼關於元旦節日優秀演講稿該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的關於元旦節日優秀演講稿範文三篇，供大家參考。

元旦節日優秀演講稿

同學們：

元旦即將到了。在我們還來不及回味20__年的豐碩時，20__已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20__的準備，是啊，歲月如梭，年復一年，我們在感歎歲月更走之快的同時，是否想到20__要準備的事很多，畢業班還要學很多東西。我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。

有人説：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗......都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感歎時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時如金。有人説一個用"分"計算時間的人，比一個用"時"計算時間的人，時間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恆。"見時間之縫，插學習之針"。只要我們保持"擠"的恆心與韌勁，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將扣響的鼠年的鐘聲!

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

元旦節日優秀演講稿

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：演講稿

大家下午好!首先，非常感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們大一班舉行的“慶元旦、迎新年”聯歡會。在這裏，我謹代表我們班的三位老師向你們表示衷心的感謝，並向大家拜個早年，祝大家新年快樂，閤家安康!

XX市實驗幼兒園作為我市幼教的領頭羊，業務上始終引領着我市幼教事業的發展，保教質量和社會聲譽有了極大的提高，20xx年——20xx年連續五年獲得XX市教育先進工作單位，先後獲得河南省示範幼兒園、河南省幼兒教育工作先進單位等30多項榮譽。為了讓更多的孩子享受優質教育，實驗幼兒園於20xx年春在喜洋洋小區開設了第二教學部。自從實驗幼兒園喜洋洋分園開辦以來，全體教職工在園長成雲青和領導班子的正確領導下，本着“讓孩子快樂、讓家長放心、讓社會滿意”的辦園宗旨和“堅持全面發展、倡導個性發展、實現可持續發展”的辦園理念，圍繞“引領XX市學前教育，創辦省一流幼兒園”的辦園目標，狠抓教學、改善伙食、重視園風園貌、注重文明禮儀、牢記安全，使幼兒園有了質的飛躍。在新的一年裏，我們會倍加努力，把工作做的更好!

這學期，孩子們在老師的辛勤培育下，養成了良好的生活、衞生、行為習慣，每天高興來園、主動問好、自己吃飯、睡覺，學會了認真上課、學會了和小朋友一起做遊戲，學會了在老師拖完地時説：“老師辛苦啦!”學會了盛飯時説：“請你給我盛點飯吧”，知道了在老師累時輕輕的捶背等……

當然，我們也真誠的感謝各位朋友對我們工作的支持與配合，感謝在製作玩教具時，朋友們的積極主動;親子游戲時你們的積極參與;王雨曦、王浩旭、王浩博三位家長的感謝信;還有孫同輝、成家樂、潘夢瑤、劉又嘉四位家長送的平安果，所有的一切一切我們都記在心裏。在此，我們再次感謝你們對我們工作的支持與幫助，也請朋友們對我們的工作做的不太滿意的地方給予諒解。相信在新的一年裏，通過我們的共同努力、互相溝通、互相支持、互相理解，我們的孩子一定會更加茁壯成長!

元旦節日優秀演講稿

親愛的家長朋友們：

你們好，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次慶元旦迎新年親子活動，感謝你們對幼兒園工作的支持。”今天，我們歡聚一起，和孩子們一起唱、跳歡慶節日，迎接新年的到來。

我們幼兒園是公立幼兒園(區幼兒園的分園)。首先我來向大家介紹我們班的班組成員，我們班有43個孩子，3位老師。我和鄒老師負責我班的教育教學工作和班級管理工作，餘老師負責孩子們的保育工作和衞生消毒工作。。接下來，我向大家介紹一下孩子們的表現及我班的課程進展情況。

一、本學期孩子的優勢表現

1。孩子們喜歡上幼兒園了，對各類活動的積極性都比較高。

2。生活自理能力和為他人服務上有了很大的進步，很多孩子能勝任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分發玩具，收書等。

3。願意與老師和同伴交流，同同伴間的衝突明顯減少了，並且能自己運用正確的方法解決問題，例如尋求老師的幫助而不是打或哭，會正確運用禮貌用語，如來園時和老師問好，朋友間衝突時會説對不起、沒關係。

4。通過晨練和各類遊戲活動的開展，幼兒對各類體育活動都感興趣，比如跳蠅，轉呼拉圈，拍皮球等，身體的靈活性、協調性得到了很大的發展。説到這裏，我還要感謝各位家長對我園這些活動的支持。

5。集體活動時遵守集體規則，注意力比較集中，積極動腦筋，踴躍發言，大膽表達自己的想法和意見。

6。生活常規比較好，表現在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環節。

二、有待提高的方面

1。自我管理的意識和能力較差，東西丟三落四，積木、油畫棒、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完後放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對孩子也進行了這方面的教育，同時也要求家長時時提醒自己的孩子，保管好自己的物品，學會整理書包，讓孩子知道，自己長大了要慢慢學會生存、生活、和勞動的能力。

2。個別孩子自控能力比較差，集體活動時注意力時間短，需要老師不斷的提醒。

3。個別孩子做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對這方面我們也做出相應的教育，比如：按時完成作業或按時完成老師所給的任務的給予一定的表揚和獎勵。效果還是很明顯的，大部分孩子都能牢記老師的話，第一時間完成了老師所給的任務。不再拖拉。

三、教育教學活動

我們共開設課程涉及了語言、科學、社會、藝術、健康五大領域，以主題式課程的方式開展教學活動，主題有：《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉村》《水的樂園》《動物的奧祕》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識更為豐富，我們還找了一些課外書《弟子規》讓孩子們閲讀，《學算練》讓孩子做些課外練習來鍛鍊孩子的思維能力。在教室裏，我們還創設了語言區，這讓孩子下課時讀讀兒歌，認認字，以達到鞏固知識的目的，還有我們的數學區，能讓孩子們在下課時間隨時動手操作，感受“邊玩邊學”的樂趣。再看看我們的主題牆，每月更換一次，把每個月的主題要點都展示出來，還有我們的這些安全標誌，讓孩子們時時刻刻牢記“安全在我心中”。現在大多是獨生子女多，很多孩子不愛勞動，自理能力差，就更談不上互幫互助的美德了，為此我們創設了“我是值日生”的活動，這個活動一開展，孩子們都興高採列，積極參與。

通過本學期的教學，孩子們各項能力都得到了很好的發展，特別是在動手能力的發展上，如摺紙，畫畫。這次慶元旦迎新年活動室的環境佈置，我們就是以幼兒的作品為主，孩子們的繪畫、摺紙把我們的活動室裝扮的充滿了節日歡慶氣氛，充滿了童趣。

各位家長們，介紹完了咱們班的具體情況我再向各位説一下咱們班”慶元旦，迎新年活動的安排。

一、向大家展示孩子們識字，朗讀課文，認讀拼音的內容和良好的學習習慣。

二。、向大家展示孩子們的數學學習情況和孩子們敏捷的思維能力。

三、歌曲表達和律動表演

四、孩子們將會給你們一個驚喜，在這裏我得幫孩子先保密。