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我愛你――中國 朗誦稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.03W

(注:為學校大型團體操撰寫的朗誦稿,早已在一週前一氣呵成寫完了,可謂將心中的激情與感受抒發得淋漓盡致,但在與團體操的音樂與造型配合時,有些地方稍長,只好忍痛割愛刪減掉了很多內容,其中表演前的開篇朗誦與表演中的朗誦都有不同篇幅的刪減。總覺得刪減後的朗誦稿不足以表達心中那份激情,在同事的建議下,決定將這篇最初的朗誦稿也發上來,與大家同品共享,也算是對我寫作靈感的一份補償!)

我愛你――中國 朗誦稿

文/景由心飾

(表演前伴着音樂上場時朗誦)

五月,豔陽高照,百花齊放;五月,天高雲淡,羣鳥翱翔;五月,放飛希望,神采激揚;五月,追逐夢想,揚帆起航。

五月,芳菲的季節;五月,歌舞的殿堂。五月,一片繽紛的景緻;五月,一片快樂的海洋。看,五月的春風正載着歡快的腳步翩然而來;聽,五月的音符正伴着悠揚的旋律高歌唱響;感,五月的氣息正蕩着奔放的熱情悠然而至;歎,五月的詩箋正寫着濃濃的情感渲染心房。

歷經風雨幾十載,豐功偉業佳績長。祖國,偉大的祖國,從衰敗走向繁榮,從貧窮走向富強,從落後走向文明,從新生邁向輝煌。勤勞伴隨着你的身影,拼搏印滿在你的臉龐,奮發舞動着你的腳步,進取激發着你的力量。

多少年輪更替,多少歲月流淌,祖國,在源遠流長的歷史長河中發展壯大,在開拓進取的精神下繁榮富強,在改革春風的吹拂下日新月異,蒸蒸日上!

穿越時間的長廊,跨過歲月的滄桑,而今,祖國,我的祖國,你以全新的風貌屹立在世界的東方,猶如一顆璀璨的明珠,熠熠生輝,綻放光芒。祖國,我的祖國,我為你驕傲;祖國,我的祖國,我為你自豪;祖國,我的祖國,我為你喝彩;祖國,我的祖國,我為你歌唱。

心中有愛,情寫華章。激情澎湃,歌舞飄揚。縣運會大型團體操表演“我愛你――中國”現在開始!

請欣賞第一場:“我的祖國”。

(第二段中間轉動傘時候朗誦)

花映着葉,葉襯着花,今日的校園是如此的美麗;傘轉着夢,夢牽着傘,今日的心情是多麼的詩意!那鮮豔的紅傘,那轉動的傘花,在同學們的手中是如此的輕盈,如此的飄逸!

花似傘,傘如花,在五月的校園裏盡情地展現着它的魅力。傘花!轉動起來吧,轉出一個個燦爛的笑臉,轉出一個個可愛的花絮!

(“波浪”造型朗誦)

(第二段與第三段之間的間奏朗誦)

此起彼伏,高低錯落,鮮豔的傘花,亮麗的衣裳,盪漾起一條條波浪,寬闊美麗,清澈流淌。這層層波浪,憧憬的是理想,澎湃的是希望。

(第三段開始地方朗誦)

延綿起伏,心情激昂,波浪呈現着蜿蜒的大河,波浪延伸着心中的夢想。好山好水好地方,這條流動的波浪,又好似一條條大路,聯蒂着祖國的山山水水,從此地的美麗傳承到彼岸的芬芳。

(第一場結束朗誦)(從這是強大的祖國開始朗誦)

這是強壯的祖國,這是偉大的中國。蓬勃的發展盡顯着今日的繁榮,快速的建設呈現着時代的特色。飽經歲月的滄桑,強大起來的中國,定將在世界之林中,繪圖更亮的景緻,演繹更美的華章。

請欣賞第二場:“向前衝”。

(舞曲開始學生奔跑站隊時朗誦)

歡呼吧,奔跑吧,加入這開心的隊伍吧,奔向這歡快的天地吧!來,微微笑,點點頭,向觀眾做出最誠摯的問候;排成行,站成隊,向大家致一份最甜美的祝福!用微笑告訴觀眾,我們熱情奔放;用舞姿告訴大家,我們心情激揚!

(歡快的舞蹈朗誦)(開場跳的時候朗誦)

歡樂的歌曲唱起來,激情的舞蹈跳起來。我們是朝氣蓬勃的孩子,我們是精神抖擻的隊員,我們是新時代的幸福兒童,我們是跨世紀的陽光少年。我們奮發向前,我們積極向上,我們執着勇敢,我們熱情奔放。我們用信心勾畫藍圖,我們用信念托起願望,我們用智慧譜寫佳績,我們用毅力趕超夢想。

(舞蹈中間朗誦)

靈動的舞姿伴隨心願,在賽場上盡情揮灑。那,是我們肺腑的心聲;那,是我們炙熱的情懷。為了祖國的明天,我們――新時代下成長的少年,我們夢隨心動,我們舞隨心跳,我們熱情洋溢,我們激情滿懷!

(“菱形和三角形”造型朗誦)

千變萬化,造型不斷。看,隊伍中出現了一個醒目的菱形,黃色與藍色交織,色彩隨服飾變換。瞧!又出現了一個三角形。真美,真亮,真好,真棒!

(舞蹈中間朗誦)

來吧,親愛的夥伴;來吧,熱情的少年,讓我們邁開腳步,踏着動感的旋律一同舞蹈;讓我們敞開心扉,伴着歡快的樂曲一齊歌唱。

託藍天告訴世界,我們是祖國燦爛的花朵;寄白雲訴説衷腸,我們熱愛偉大的祖國!我們在歌聲中回味,我們在舞蹈中陶醉。

(第二場結束“笑臉”造型朗誦)

笑臉,陽光下綻放出一個甜甜的笑臉。這是多麼可愛的臉頰,這是多麼亮麗的花朵,如出水芙蓉般的迷人,如驕陽似火般的燦爛。

笑臉,映襯在陽光下,盛開在校園裏,它象徵少年兒童的朝氣蓬勃,它寓意祖國棟樑的卓越超羣。笑臉中,兒童在祖國的懷抱裏,健康快樂的成長;笑臉中,少年在教育春風的滋潤下,德智體美勞全面發展。

笑臉,裝扮在花叢中,點綴在綠蔭下,也寓意着少年兒童笑對學習,笑對生活,笑迎未來。

(第二場結束到第三場間奏歌曲“五星紅旗迎風飄揚”朗誦)

五星紅旗伴着微風在空中飄揚,嘹亮的歌聲隨着音符在耳邊迴盪。我們盡情舞蹈,我們用心歌唱。歌唱祖國,歌唱國家,歌唱新時代的繁榮富強!

請欣賞第三場:“國家”。

(兩個學生乘車進場演唱前朗誦)

車行如人願,歌曲表心聲。“國家”,華夏兒女心中最甜蜜、最温馨的詞彙。一股深深的愛國之意在你我心中温存,一份濃濃的愛國之情在你我心間徜徉。聽,一曲悠揚的歌正從你我口中深情齊唱。

(“心”字造型朗誦)

一顆紅心綻現,一腔赤誠升騰。隊伍中出現了一顆紅色的心!這顆紅心,表達着少年兒童對國家的赤誠,這顆紅心,流露着華夏子孫對國家的熱情!

看,那紅色的心就是你我的心臟,跳動在祖國母親的心房,它憧憬着祖國的未來,更托起着國家的希望。

(第一段與第二段的間奏朗誦)

是啊,“國是我的國,家是我的家。我愛我的國,我愛我的家。”多麼質樸的情感,多麼真誠的心聲,“國的家住在心裏, 家的國以和矗立 。國是榮譽的毅力 ,家是幸福的洋溢 。國的每一寸土地 ,家的每一個足跡 ,國與家連在一起, 創造地球的奇蹟 。”

(結尾回到歌曲“我的祖國”的最後一句,朗誦為)

聽,那一曲嘹亮悦耳的歌聲又迴響在五月的上空,激盪在中國人的心房!我的祖國,我的國家,在中國共產黨的指引和領導下,正邁着鏗鏘有力的步伐,昂首闊步地走在新時代的陽光大路之上。

我的祖國,正用開拓和進取,吹響着團結奮進的號角;我的祖國,正用頑強和拼搏,彈奏着振奮激昂的音符;我的祖國,正用信念和執着,書寫着宏偉絢麗的篇章;我的祖國,正用睿智和堅強,創造着舉世矚目的輝煌!

(全場結束“太陽”造型朗誦)

圓圓紅紅,紅紅圓圓,東方冉冉升起了一輪火紅的太陽。這新生的太陽,普照着萬物;這新生的太陽,折射進心靈。太陽的光芒照射在神州大地,太陽的温暖灑在祖國母親身上!

太陽升起在世界的東方,太陽高懸在國家的領土邊疆。太陽,燦爛的太陽,寓意着中國明天的景緻更加絢麗多姿,象徵着中國未來的建設更加紅火興旺!

聽,遠處悠悠傳來一個聲音,穿過山谷,振奮激昂;越過海洋,情滿心房。我要高聲呼喊,讓這聲音傳遍世界,震撼八方:“中國――我愛你,我愛你――中國!”


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