廣播稿（慶教師節）
合：新學期新氣象，您期待已久的“ ”又開播了。祝願大家在新學期裏學習更上一層樓，接受更難的挑戰，希望大家加把油！
(甲)：我是主持人...，
（乙）:我是...。
（甲）:..你有沒發現這一學期我們學校來了很多新同學
（乙）：是呀，很多新同學。歡迎新同學加入我們的大家庭。
（甲）：歡迎新同學加入我們“四海之音”的隊伍。
（乙）:希望大家能多多投稿。
下面是我們的“新聞袋袋褲”時間，請聽：
甲：8月31日下午1：30，國小紅領巾值崗會議在四樓會議室舉行，3-6年級共60名紅領巾值崗人員參加了會議。這次會議，規範了少先隊的管理，讓更多優秀的隊員參與到學校的常規管理中去，切實發揮“紅領巾監督崗”在學校管理中的小助手作用。
乙：9月1日上午，國小20XX-2012學年第一學期開學典禮暨第一週升旗儀式在學校操場隆重舉行。全體師生參加了開學典禮活動。
甲：開學初，我校開展了“我愛我家”班級佈置評比活動。在活動中，各班班主任與學生根據本班特點，羣策羣力，使班級佈置特色各異，將班級營造成了一個幽雅潔淨、富有內藴的班級人文環境。
乙：本週一，我校第三屆讀書節隆重開幕，錢主任給大家介紹了本次“七彩讀書節”的活動方案。本屆讀書節活動多多，精彩多多，敬請期待！
甲：週四下午，我校舉行了教師節慶祝表彰活動，***老師，***老師，***老師，***老師，***老師，***老師， 這八位老師榮獲“校園最美麗教師”稱號。
（乙）同學們，一年一度時光飛逝，歲月如梭，不知不覺我們即將迎來第27個教師節。在這裏讓我們提前祝所有的老師
（合）節日快樂（《長大後我就成了你》15秒）
1985年9月10日，是中國恢復建立的第一個教師節，而從此以後，老師便有了自己的節日。 此時此刻，親愛的老師，你們在想些什麼？
（乙）也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；
（甲）也許，你們還在盤算，班裏的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。
（乙）也許，你們什麼都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦幹早已是便飯家常。
（合）親愛的老師，我們沒有厚禮獻上，就請接受我們最誠摯的祝福：老師，節日快樂！
（甲）有人把教師比做紅燭，燃燒着自己，明亮了別人。
（乙）也有人把教師比做明行燈，兢兢業業，指明着人生方向。
（合）是啊！老師，是你們響應黨中央“科教興國”的號召，在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟樑和社會主義接班人。是你們教育着我們，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。
同學們，此時此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師説。
（甲）是啊，在今天，我們心中的話語千千萬萬，那麼就送上一首小詩送給所有的老師，並祝你們節日快樂！
下面請聽小詩《祝福您，老師》
【甲】一季季的花開花謝
【乙】一年年的光陰荏苒
【合】難以磨滅的情懷
見證了我成長的點滴
【甲】回想聆聽教誨的樂趣
此時此刻的我
【乙】只想點燃一盞心燈
照亮您風雨兼程的路途
【甲】耕耘和收穫的滿足
【乙】驅除了您疲憊的身軀
【甲】桃季滿園的欣慰
【乙】美麗了講台上的分分秒秒
【合】還有那神聖的職業道德
讓忙碌的您
辛勤耕耘那三尺講台
【甲】辛酸苦辣您嚥下
【乙】艱難險阻腳下踩
【合】待到春色滿園時
您在叢中笑
【合】“老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。
【甲】有人説，老師塑造着未來祖國的棟樑。而我認為；老師就是當代的棟樑，沒有他們今天無私的奉獻，怎麼會有祖國未來的騰飛和輝煌。
【乙】老師用世間最崇高的愛孕育着我們。這愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細微，比友情更純潔。當我們失敗時，是老師給我們鼓勵；當我們成功時，又是老師與我們共同分享成功的喜悦；當我們迷惑不解時，老師象航燈，照亮我們前進的道路，為我們前進中掃平障礙。
【甲】老師是平凡而偉大的職業。他們甘為人梯。猶如石階，一階一階地把我們送往知識的高峯。校園裏到處可以看到他們忙碌的身影，三尺講台上，他們揮灑着晶瑩的汗水；黑板上，他們書寫着知識的篇章。
【乙】春蠶雖然不漂亮，可晶瑩的蠶絲是它們創造的；蚌很容易被人們遺忘，可它們磨礪出了珍貴的珍珠；老師也是一樣，滿園的桃李是他們的勞動成果。
【甲】在教師節這天裏，你一定有許多話想對老師説。把所有的情懷都在這裏釋放，讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……
（甲）同學們，在教師節這天裏，讓我們從向老師主動問好做起；
（乙）讓我們從認真聽課，認真做作業做起；
（甲）讓我們用實際的行動來向身邊的老師問好，
（乙）讓我們用優異的成績來彙報我們敬愛的老師，
【合】老師，您辛苦了！也請老師們放心，我們一定會好好學習，努力學好知識，做一名優秀的接班人！
（甲）接下來進入“你點我播”欄目
（乙）老師，今天你的學生有滿懷的祝福，用歌聲來傳達！《長大後我就成了你》
【合】今天的“ ”廣播到此結束，再次道一聲“老師，你辛苦了！”老師節日快樂
謝謝大家的收聽，再見！（《長大後我就成了你》）
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