大學開學演講稿演講稿5篇

演講稿的寫作追求較強的邏輯性，演講稿是我們在演講之前做好的準備工作，優秀的演講稿是可以讓我們的演講充滿自信的，以下是本站小編精心為您推薦的大學開學演講稿演講稿5篇，供大家參考。

大學開學演講稿演講稿篇1

尊敬的院領導、老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天清晨，我看見校園裏的蒲公英被風吹散，看見潔白天鵝在某湖中嬉戲，看見朔方的秋風柔柔的掠過師大的天空，我顧不得手中開學的事務，急切的抓起筆，就這樣激動的寫着，寫着我的大學時刻——金色之秋。

美麗的xx大學，曾經心中的夢，她即將來臨，她終於來臨，往昔我們播種下的理想，如今終於收穫了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像雲蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來臨般聖潔。九月的風帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍，來自天南地北的我們，各自懷揣着最初的夢想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——某師範大學。

歲月崢嶸某載，桃李天下萬代傳，適逢xx大學xx華誕，“獻身、求實、團結、奮進”讓我們豪志滿懷，更是讓我們激動不已。xx師大，讓我們祝您：生日快樂!

走進師大，和風催綠、草木成蔭、秋風凋碧，多姿的校園裏總有着令人難捨的魅力，猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館，我看見智慧之光在師大閃爍，如蒼穹裏閃耀着的永恆的太陽光輝，讓思想的狹隘蒸發在無盡的天際下。置身窗明几淨的行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放，如永不偃息的戰鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的某湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風的船，遙瞰彼岸，奮發起航。盛世盛景盛世道，樂山樂水樂心情。真心真意真學習，好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思!

桃李滿天，清風兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟濟棟樑;細細粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻於歲歲年年。某師大，你有着披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大，你有着胸涵遊刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大，你有着堅若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂，將思想與人格解放於喧囂的塵世!激情跨越某年，治國齊家平天下!

霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時光太瘦。書山漫漫，學海無涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學海，向未來放飛青春的長夢;優遊於芸香縹緲的書徑，踏上大學的征程!今日我們在此誓師：我是一名大學生，我肩負起責任，躊躇滿志，博得偉績琳琅!我是一名大學生，我去未來追夢，矢志創新，奏響時代新聲!我是一名大學生，我必鑄就輝煌，君子自強，續寫師大輝煌篇章!

謝謝大家!

大學開學演講稿演講稿篇2

各位領導，老師，同學們：

大家早上好。我是植物病理專業09級碩士新生，我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這裏發言。

在這個驕陽似火的九月，我們相聚在華南農業大學的校園，用火一樣的熱情去迎接即將來臨的新挑戰。請同學們環視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰中與你並肩作戰的戰友。回首往事，那個蟬鳴聒噪的午後，堅守在書桌旁伏案苦讀的我們;那個月明星稀的夜晚，獨自走在回宿舍路上的我們;那個寒風凜冽的清晨，斷然鑽出温暖被窩的我們……(此處摘抄自豐華同志發言稿)考研磨練了我們的意志，堅定了我們的信念，讓我們對人生有了新的感悟。

曾經我們還在考場為自己的理想而拼搏，現在我們為了實現夢想聚在一起。來到了華南農業大學，來到了資源環境學院。這裏有深厚的文化底藴和濃郁的學術氛圍，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年教師，更有如家人般温暖的老師和同學。多年來學院在學術科研上碩果累累，向社會各界輸送了大批的優秀人才。三年的研究生生活轉瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學習氛圍，無論嚴寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。

20xx年是中華人民共和國的xx年華誕，中華崛起，祖國富強，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負的社會責任。親愛的同學們雖然我們來自五湖四海，但現在我們有了一個共同的名字——華農人。讓我們在這裏，和睦相處，認真學習，刻苦鑽研，自立自強。讓我們發揚華農人“篤學明德、躬行踐履、建業自強、求精圖新”的丁穎精神，成長為有知識有擔當的青年，一同承擔起振興中華的重任。

研究生的學習生活是艱苦的，嚴謹的，也不乏快樂。我們要正確樹立人生目標，戒驕戒躁，腳踏實地，勞逸結合。以我們的實際行動為即將到來的華南農業大學百年校慶獻禮。

最後，以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽下低頭，流着汗水默默辛苦的工作，我知道我的未來不是夢”，我們的未來不是夢，祝願大家都能擁有三年充實而無悔的研究生生活!祝願我們的資環我們的華農，明天更加美好。謝謝大家。

大學開學演講稿演講稿篇3

各位老師，親愛的同學們：

大家好!

望着聚集在台下的這x多張洋溢着青春活力的新面孔，身為校長的我激動不已，但是，在這令人得意的時刻，我絲毫也不敢忘形，因為我看到的是家長們的信任，同學們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責任，看到的是__大學20__年的輝煌。

__大學歷史悠久、底藴豐富、發展迅速、特色鮮明，你們選擇__大學有三個理由：她有輝煌的過去，有讓人自豪的現在，有令人憧憬的未來。建校百年多來，學校送走了一批又一批學子，為祖國培養了數以萬計的建設人才，逐漸成為一所在縣內外享有很高知名度的大學。特別是邁進新千年以來，學校教育教學質量一年上一個台階。我們的目標是把__大學打造成高標準、高質量、有鮮明特色的示範大學。成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造!作為一名x大人，在收穫羨慕眼光的同時，也註定你必須有更高層次的追求。同學們，你們準備好了嗎?

x年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽着師長們的教導，內心卻在迷茫：路在何方?今天，我想以一個曾經走過相同歲月的過來者的身份，對和我當年一樣辛苦的同學們講點切身體會。大學四年，將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運的最佳時機，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠。

如果我問你們，人生最大的幸福是什麼?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢想奮鬥和拼搏，你們現在正置身於這種幸福中啊。也許你們會覺得，整天面對無數的習題，成堆的錯誤，熬紅的眼睛，家長的不滿，老師的督促，這哪裏是幸福?!同學們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過後就是最甜。

不管你們基礎如何，現在成績如何，千萬不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進步，有進步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在於不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎着晨風，沐浴着朝霞，對自己許下心願，今天我會在充實與進步中度過;每天夜晚，仰望夜空，應該心滿意足，暗示自己，我會在一天緊張學習的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢想跟你們並肩奮鬥的人，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的激勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們缺乏激情時的點燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的枴杖。

“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天;二十歲，你們仰望明月，追趕太陽。如果在明天的社會上，所有從豐中走出去的人，都能用自己傑出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之範，那將是大學最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮鬥的目標!

同學們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而搏，為前途而戰。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預祝你們鎖定目標，馬到成功。

謝謝大家!

大學開學演講稿演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

20xx，像一隻短暫停駐的候鳥，突然飛走了。彷彿什麼也沒有留下。20xx，就這樣撲面而來。

只有點點滴滴，或温馨，或酸澀的回憶，步成了路徑的荊棘。而我一路穿花佛柳，不覺痛苦。

回憶就像一幕幕的電影畫面，印在腦海中。只記得那是還年少。你愛聊天，我愛笑，不知不覺就被老師發現了；你追我趕的身影在操場上回蕩；你寫作業，我看書，其樂融融的氛圍印在我心中；你發展時，我偷笑，一雙憤怒的眼神射向了我。

還在會議的睡榻中沉眠，20xx，就這樣撲面而來，懷揣着希望與夢想。我開始了新的征程。

20xx，我要做一個堅持的人。小時候的一天，我趴在桌子上，手不停地轉動着筆。額頭上不時冒出幾滴小水珠。眼睛盯着那道跟我較勁的題目。心中十分不耐煩。遠方飄來了一陣柔和的電子琴聲，衝擊着我的心靈。便突發奇想：我要學電子琴。媽媽斟酌了一下，也答應了。可幾個月後，我放棄了！從那以後，我再有新的想法，媽媽的答案如山般聳立於此。“你能堅持嗎？你呀！就是三分鐘熱度！”因為三分鐘熱度，所以我要學會堅持。為目標而堅持；為理想而堅持。讓媽媽的答案不再“重出江湖”。成功要擁有堅持不懈的精神。

20xx，我要做一個奮鬥的人。為體育而奮鬥，讓我成為跑道上的一股“小旋風”；為勇敢而奮鬥，讓我的手成為課堂上不倒的旗幟；為細心而奮鬥，讓我“背叛”馬虎一族，改去原本不屬於我的馬家姓氏。成功要經過奮鬥。

20xx，我要做一個快樂的人。在雲之彼岸的那片精神土壤上，建立一個空中樓閣。每天一點一滴地將我的真、善、美儲存於此。那將會是我快樂的源泉。讓我能夠樂觀的面對周圍的人、事、物。成功需要快樂的心態。

20xx，我要做一個幸福的人。不僅要自己去擁抱幸福，同時也讓身邊的人生活在幸福的甜蜜中。用幸福的笑聲來譜寫新的樂章。

現在的20xx是一張嶄新的白紙，而我將用四個不同的我來為它畫出最美麗的風景！

大學開學演講稿演講稿篇5

親愛的同學們：

大家好，

我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的大學聯考，懷着一份熱情相聚到這裏。同樣也帶着父母新的希望，帶着朋友新的祝願，也帶着自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期裏我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然後以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然説是這樣，真正經歷大學生活後才知道：這都並非易事。

當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要儘快確立新的學習生活目標。高爾基説過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。”目標能激發人的積極性，能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處於富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾説：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他説激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和淒涼。當然，他是搞藝術的。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣説到：“如果給我一台照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方秀建築師的房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然後把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正埋頭於書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您幹什麼呢?”霍爾姆斯看了看他説：“我在訓練我的大腦，總統先生。”其實他在自學希臘語。

我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我並不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵我們前進。大學的學習並不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨説：“你們大學裏到底在教些什麼?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。”

他回答道：“電腦的發展日新月異，我們不能保證大學裏所交的任何一項技術在五年以後仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考並掌握學習的方法。這樣，無論五年以後出現什麼樣的新技術或新工具，你的孩子都能遊刃有餘。”

她問：“學的軟件不是教育，那教育的本質究竟是什麼呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西忘的一乾二淨時，最後剩下來的東西就是教育的本質了。”

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國後，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學時，老師會一次又一次重複每一課裏的關鍵內容，但進了大學以後，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位後，自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容裏只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟後重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什麼事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。願命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!