宣講網演講稿8篇

順利演講的前提條件是寫好相關的演講稿，這也是提升語言表達的重要手段，演講稿是我們表達自己情感和態度觀點的文稿，以下是本站小編精心為您推薦的宣講網演講稿8篇，供大家參考。

宣講網演講稿篇1

尊敬的學校領導，各位評委老師：

大家好!

從高二醫護1班向你們走來的是一個性格活潑開朗，年齡雖小，但做事細心的女孩。那就是我，鍾莎莎。在班級裏，我是老師的好助手，同學們學習與生活的好夥伴。今天很榮幸能夠站在這兒參加學生會主席的競選，不管我能否入選，我都會把它當成一次鍛鍊。

對於學生工作我是有着深厚的感情的，在國中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入學校門我就主動的加入了學校學生會，成為了學生會的一員，這兩年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。

如果我當選了學生會主席，我將作好自己本職工作，在學校領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高學生的整體素質。求真，務實，開拓，創新，將我校的學生工作做小，做細，為同學服務，為老師分憂，

在我看來，學生會幹部就是為學生服務的，有一份熱就要放一分光。也許你會問：我憑什麼競選呢?我的回答是：我有三顆紅心。那就是對工作的熱心，認真負責的責任心，和不斷向上的進取心。

如果我競選成功，我便會進一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿，熱情和積極的心態去對待每一件事。認真工作，在學校老師的領導下，全心全意為同學們服務。

我一定會保持求實的工作作風，經常檢查自己，取長補短，樹立起學生會幹部的良好形象。做到嚴以律己，處處起帶頭作用。

我將服從學校的安排，合理劃分時間，提高工作效率和工作質量，以高昂的熱情去感染每一個人。

我知道，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選一定言必行，行必果。

請各位評委給我一個展示自己的機會。

謝謝!

宣講網演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

我是來自20~~級的~~~，很高興能站在這裏，我競選的職位是：院學生會主席。

從大一時的懵懂無知，到大二的如夢初醒，一路走來我經歷了，也體會到了很多。作為文藝部的副部長，在院學生會工作將近一年的時間裏，我參與和負責了一些重要的學生工作，比如：新生的聯歡會，“看電影，談物理”精品活動的開展、第二屆“博睿”文化節開幕式的整個籌辦和演出，以及不久前剛剛結束的院精品活動“班級情，攜手同行班團風採展”等等.

一直以來我都很用心、很努力地工作，或許，做的沒有想象中的那麼完美，但是我的付出是大家都有目共睹的。如果我很榮幸當選主席，我將從以下兩大方面開展我的工作：

第一、學生會內部改革。從主席團自身開始，積極營造相互溝通，和諧互補的工作氛圍，出現問題及時解決，團結活潑高效，是我們最終的目標.另一方面，向所有部門強調宣傳意識的重要性，把各項活動的宣傳做足，保證同學們瞭解每個活動的全過程.與此同時集中力量提升活動本身的質量，讓參與的同學們感受到活動的魅力，願意從始至終堅定地支持學生會工作。

第二、加強對外交流。本着“互相合作，共同協商，促進學生會工作的開展，更好地為同學服務”的宗旨，更加積極主動的與其他院系以及校學生會交流，學習好的理念與措施，進一步提高我院學生活動的質量與影響力，打造屬於我們學生會自己的品牌。

總的來説，學生會內部建設和對外交流是生存與發展的基礎，只有做好這兩方面的工作，才能讓同學們都能感受到我們的進步，感受到院學生會是我們大家的學生會。

好了，我最後想説的是，請大家相信我，相信站在台上這個堅定的身影，相信這個堅定的眼神.有你們，有我，學生會的明天會更加璀璨!我的演講完畢，希望大家能夠為我投上寶貴的一票。

謝謝大家!

宣講網演講稿篇3

老師們，同學們：

早上好

十年前的今天，由衞生部等十二個中央部委聯合發出《關於開展“愛眼日”宣傳教育活動的通知》，決定每年6月6日為全國愛眼日。所以，我今天講話的題目是：加強鍛鍊，預防近視

要預防近視必須瞭解近視的發病原因。高度近視的父母，其子女幾乎100%是高度近視。對於這一類患者來説，改變遺傳基因是根本的治療方法。對大多數近視患者而言屬於遺傳和環境引起的發病，而且環境因素佔到45%以上。所以從環境入手預防近視就變為可能。近年來，從中外學者所進行的動物實驗中證明，長期緊張近距離用眼所引起的一系列反射所帶來的眼組織的代償性變化是引起近視的主要原因。長期近距離用眼為什麼會引起近視呢？從生物進化和環境因素對人的視覺系統發育的影響中，也可以得到證明。原始人類生存在廣闊的大自然中，以巢居穴處，漁獵為生，他們所看到的東西都在遠處，他們的視覺適應遠處物體來得光線，並能在視網膜上形成清晰的物象，所以遠古人都是正視眼。現在的人剛剛出生的時候，眼球仍然多半是接近正視的輕度遠視眼，以後隨着身體的發育，眼球慢慢增大逐漸變成為正視和近視。

文明在進步，科學在發展，近距離用眼精讀的機會不斷地增加，尤其是近年來，電腦、遊戲機的普及，必然會影響近視的發生發展。請看兩組數據：1996年我們學校學生平均視力低下率為32.12%，20xx年我們學校學生平均年視力低下率為41.37%，均高於同時期全國城市國小生平均視力低下率。由此可以看出我們學校學生視力低下呈逐年上升的趨勢。怎樣預防視力低下已經是一個非常迫切的問題。既然專家們已經論證了近視的主要原因是長期近距離用眼所引起的，那麼預防近視就應該反其道而行之。因為學生平時用眼絕大部分是使用近視力。視力分為遠視力和近視力，近視力過度強化造成了遠視力運動不足，遠視力就會退化，看遠處的物體就會模糊。所以儘量使眼睛多看遠少看近處或遠近結合協同鍛鍊，讓自己的遠視力得到強化才是預防的關鍵。每一個同學都應該為自己努力營造一個健康的視覺環境，比如加強鍛鍊，三要三不要等等。這些內容同學們可以倒背如流。但是請一定遵照執行。在這裏我要特別提出的是握筆的姿勢，若握筆的手指過於接近筆尖，尤其是拇指過度彎曲，擋住視線，要想看清筆尖在紙面上移動，必須要將頭前傾並向左偏斜，並不是握筆的姿勢好就能防治近視，但握筆的姿勢不好，由於眼和筆尖的距離過近，肯定會多發近視。所以對於剛剛接觸筆的低段學生一定要加強握筆姿勢的訓練，從多年的視力的統計數據中可以看出9歲是眼的屈光度改變的重點年齡，所以預防近視的重點年齡是9歲以後。

很多同學經常問我這樣的問題，他們的眼睛是真性近視還是假性近視。從理論上講，假性近視是由於眼肌的持續疲勞眼的屈光力增強而造成的物象不能在視網膜上而是在視網膜前成像。()所以物象模糊。而真性近視是由於眼的屈光力正常而眼軸長變長，物體同樣不能在視網膜上而是在視網膜前成像形成物象模糊。對於大多數視力低下的青少年學生而言，均為混合型近視，因為眼屈光力的加強和眼軸長增加是一個漸變而不是突變的過程，所以，在近視的初期（假性近視）可能既有屈光力加強，又有眼軸長增加，此時眼軸長的改變數值可能很小，不易被檢測出來，所以，對於假性近視來説，很可能假性不“假”。假中有真。

有些同學可能要説，現在科學這麼發達，激光治療近視不是很火嗎？大不了做個手術就ok了。目前世界上各種各樣治療近視眼的方法都不能從根本上解決發病原因。只是在視線通過的健康角膜上動刀或加壓使角膜變形，用來降低屈光度，若從治療效果和所需要承擔的風險來衡量，並不是理想的發展方向。畢竟手術治療近視眼只有短短的十幾年，並且第一批用激光治療近視眼的患者中，有些已經開始出現視力嚴重的回退和複視等手術後遺。，科學發展到今天這種程度，還沒有哪一種醫療技術可以與近視眼鏡相媲美，但近視眼鏡使遠視力得到提高只起到矯正作用，無論你佩戴多久，仍然是戴上昭昭，去掉昏昏，既無治療效果也無預防作用。特別需要提出一點，近視眼鏡是把近視眼暫時矯正人工正視力，其目的是為了解決看遠問題，這種被矯正的人工近視在看近處物體時，反而要比原有近視眼使用更大調節，因而低度近視眼患者戴眼鏡看書，有可能使原來的近視度數加深。這一點一定要引起足夠的重視。

同學們，眼睛是心靈的窗户，通過這扇窗户，你可以看到一個真實而完美的世界。請重視和愛護自己的視力就象愛護自己的生命一樣。不要讓你的雙眼失去應有的光澤，明亮的眼睛會使你們終生受益。

宣講網演講稿篇4

各位領導，同事們：

無論你處在世界的哪一個角落，從事着什麼工作，你的耳邊總是少不了這樣一句話：“小心，注意安全！”然而卻不知這句話的背後隱藏了太多太多；既有關愛，也有警告，更有一種對生命的敬仰；所謂關愛是因為家人希望看到一個健健康康、綻放笑容的你；所謂警告是要你認真做好這項高難度的工作，不要麻痺大意；暫且不説你對這句話的理解會有多深，但至少你應懂得一種防患於未然的周全是你必須想到並且必須做到的。

作為一名運行女工，我深深地懂得我柔弱的肩膀上揹負着重大的責任，我的手雖然力量不多，但是經手操作過的設備卻能產生巨大的力量；將這份力量傳遞給千家萬户，甚至影響到各企業的生產乃至效益的好壞；一旦誤操作，將產生無法想象的後果，無論是人身傷亡還是重大的經濟損失，這樣的結果是任何人都不想看到的。為此我們進行着一系列的防範措施：我們在認真執行“兩票三制”的同時，要對設備定期進行安全性評價工作；通過此項工作使我們對設備有了更深的瞭解和認識；同時還要做好個人安全控制無差錯，將設備缺陷、事故隱患消除在萌芽狀態。上班時，時刻將“在崗一分鐘，負責60秒！”這句話記在心裏；這句話表面看似誇張，其實一點都不誇張。它是安全所表達的另一種形式，每當我們在執行一項大的操作時，操作人與監護人都會嚴格執行操作票制度，不敢有半點差錯，他們會將設備的名稱編號一次又一次的核對，為的是防止走錯間隔，在唱票、複誦票時聲音也很宏亮，看似簡單的一舉手一投足，卻不知實戰演習了多少次；看着他們嚴肅認真的表情，井然有序的操作，使所有在場的人肅然起敬。正是這種有保障的安全制度才使我們的操作變得安全可靠，在保持良好工作的同時，我們要不斷提高自身的業務素質能力，我們運行分場採用了導師帶徒的培訓方式，希望通過這種以老帶新，以新促老的學習方式，提高全值人的業務知識水平，它是針對不同的知識結構；實施不同的培訓方案。這種培訓方法，可以有效地彌補往年培訓工作中所存在的缺憾。師傅給徒弟傳授知識的同時，帶動徒弟的學習熱情和積極性，從而提出一些新的觀點和看法，促進另一種知識點地產生。這種温故而知新的`學習方法，達到了我們的培訓目的，然而這一系列的部署與策略，僅僅是我們工作的一小部分，要保證安全生產我們要做的還有很多。

例如，我們還要加強安規培訓，在認真遵守電業安全規程和熟練掌握業務知識的同時，加強職業道德的教育培訓工作，真正把安全放在心裏，記在腦裏。它不是別人的事，是我們自己的事。讓我們回顧一下那些曾經失去親人，造成企業重大經濟損失的事故案例。哪一個讓人不痛心，不悔恨萬分。人們都説殺人不眨眼的電老虎，那麼這個電老虎到底可否馴服，只要有辦法。那麼一切都還來得及，讓我們耐心的瞭解它的生活起居、飲食習慣以及特殊的生活習性；讓我們為它量身打造一個舒適的家，按時送飯，用心的照顧它。相信時間久了，它一定會乖乖的聽我們的使喚，為我們成就事業，創造無限的輝煌。

安全不光是一種保證，更是一種信仰，一種讓每個人時刻都無法拋開的信念，因為它是生命的守護神，它在我們心目中的地位不亞於___心中的主；它具有超能量，能將我們從危險的懸崖邊上給拉了回來，使我們的生命綻放出光芒，它又是一位摯友時刻與我們為伴，提醒着我們避開危險。它更像一位慈祥的母親，不論我們走多遠，它都會以它特殊的方式與我們彼此牽掛。

讓我們的心與它同在，有我們的地方就有它的存在；它給我們愛的光芒，生的啟示；讓我們將它永遠留住。

宣講網演講稿篇5

老師們、同學們：

早上好!

在一次課堂上，繆老師曾説過一句話讓我印象深刻。她説：“在校園裏説安全，首先是不傷害自己、不傷害別人，同時要防着不被傷害。”短短一句話，卻説的我們底下做學生的一陣動容。何嘗不是呢?校園安全，其實不外乎這三點：別傷害自己，別傷害別人，別被人傷害。

被傷害是一件無辜卻又無奈的事情，尤其是自然災害，譬如地震，火災。9月18日，雲南貴州交界處發生了5.7級大地震，雲南省彝良縣一所中學，全校近五千人卻無一人傷亡，同學們好奇為什麼，答案是這所學校每年都進行兩次疏散演習。好在，和這些學校一樣，我們校園也非常注重校園安全的思想灌輸與預防工作：安全知識講座、消防栓的使用演練、安全主題黑板報、手抄報的評比活動，每一年都會認真而有序地進行;就在幾天前，宿舍的逃生演習也在全校展開。有這些機會，我們應當慶幸，更應當珍惜。

傷害，有無意的，有故意的。無意的傷害讓人歎息，故意的傷害讓人憤慨。我相信，惡意的傷害在我們周圍極少發生;但或許有時，只是一個玩笑，你下樓時看見朋友，在台階上歡快的從背後突然抱住她;她或許一個沒站穩呢?你用打火機點燃宿舍棉被的一根線頭，火勢一下子蔓延了起來呢?泰戈爾説過，生命只是一顆荷葉上的露珠。一個小小的玩笑，傷害卻可能在他人身上無數倍的放大，成為你生命中不能承受之輕。

而放眼當今校園，更讓我們痛心的，還是那些自己傷害自己，甚至放棄生命的人。僅僅因為與同學由小誤會引發的爭吵，就服食一整瓶藥自殺;僅僅因為認識不到一年的女友執意分手，就打開煤氣輕賤寶貴的生命;僅僅因為班主任一次不明就裏的錯怪，就狠下心腸從四樓高的陽台一躍而下……

這些真實的案例讓我們扼腕歎息，更讓我們反思：為什麼現在的學生在困難面前用這種最為消極的方式對待，為什麼越來越多的人選擇用別人的錯誤來懲罰自己，為什麼那麼多鮮活的生命自甘凋零。

是，你或許會説，那些人嘲笑了你的夢想，無視了你的努力;那些人摧毀你你的信仰，奪走了你的機會;那些人只會恃強凌弱，那些人心口不一，那些人挑撥了你辛苦經營的人際關係，那些人把你的真心踩在腳底;於是你懊惱失望，以淚洗面，茶飯不思，萬念俱灰。然而，我卻要問問你，在你將一隻腳踏入那深淵的時刻，你可曾回過頭，想一想，那，愛你的人呢?那雙含辛茹苦支撐撫育了你十八年的人，那雙帶着你護着你注視着你一路風風雨雨走過來的人，那雙平時愛對你吹毛求疵人前卻總愛把你誇獎的人，那雙盼着，盼着，兒女卻遲遲不歸的人。你可曾想一想?

培根曾説過：安全。是至高無視的法律。也許，在你決意要違背這條法律的時候，你想的只是要那些傷害你的人一生都愧疚不安;是，或許你做到了，但真正愛你的人，他們，在哭泣啊。

校園，一個多麼生機勃勃的地方;安全，一種多麼温暖祥和的狀態，希望我們所有人能夠在這個充滿生機，充滿歡笑的地方共享一片祥和與安寧，別去傷害，別被傷害。我們，都在你身邊。

宣講網演講稿篇6

上午好：

自我介紹一下，我叫______，來自高二(1)班，現任團支部書記，競聘演講稿(學生會)。

拿破崙有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑着七年班長與三年團支書的工作經驗，我來競選校學生會主席。

我要對各位説：“我沒有什麼值得誇耀，有的，是熱血、辛勞和汗水。”

我認為，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與數千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。

此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身後的是一千七百多位校友的園生活，學生會競選演講稿《競聘演講稿(學生會)》。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的施政綱領是什麼?”我要説：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的願望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問：“你的目標是什麼?”我可以用五個字回答：“你們的認可--不惜付出，去贏得你們的認可;無論多麼困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可!”

我沒有拖沓繁複的規劃，我的所有計劃都會從實際着手。我承諾得不多，但是我所説的一切，我都會盡全力去完成。我可以許諾：此刻，我所説的一切永遠都不會只是一張空頭支票。

此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要説：“來吧，讓我們並肩攜手，一同努力!”

如果您覺得______值得信賴，請投出您明智的一票。

宣講網演講稿篇7

同學們上午好！今天國旗下的內容是：《愛眼、護眼小常識》。

怎樣預防近視眼？

保持適當的閲讀距離：30釐米或以上。

定時讓眼睛作適當休息。

不在光線足夠的環境下閲讀及寫字。

不要在移動環境下看書。

保持適當的看電視電腦距離。

保證充足的睡眠和合理的飲食及適當的鍛鍊。

同學們用眼時請注意以下幾點：

第一、用眼環境要注意

1.讀書寫字時要有充足的照明。避免在過亮、過暗或搖晃不定的光線下讀寫。

2.讀書寫字的地方空氣要清新。污濁的空氣和煙塵同樣會傷害眼睛，影響健康。

3.儘量不用過細的筆寫作業，作業用紙要潔淨。

4.寫字時，枱燈燈光要從左前方射來，日光燈8-11瓦即可。

5.書桌高度以到上腹部附近為宜。

看電視

1.看電視要距離2米以上。

2.屏幕的高度應該與看電視人的視線平行或稍低一些，過高、過低會引起眼睛疲勞

3.看電視最好的姿勢是坐姿，不要躺着、歪着頭或仰着頭看電視，因為這些不正確的姿勢都會引起眼睛疲勞。

4.電視機要放在背光的地方。

5.電視的光度要合適，不能過亮或過暗。

操作電腦

1.屏幕最好背向或側向窗户，避免出現反光現象。

2.操作枱要低於一般桌的高度，座椅最好高低可調，使坐姿舒適。電腦屏幕中心應與胸部在同一水平線上。

3.屏幕與眼睛之間應保持50釐米以上，視線應略低於平視線10——20度。

4.電腦操作間採光要好，光線不易太弱或太強。

第二、讀寫姿勢要正確

1.端正讀寫姿勢，讀書寫字時眼睛和書本的距離在33—35釐米左右。

2.胸前與桌子距離一拳。

3.讀書寫字時要坐正，不能彎腰駝背或趴在桌上。頭不可外向一邊。

4.握筆姿勢要正確，執筆角度要合適，寫毛筆字時力求筆桿直立，寫鉛筆，鋼筆字筆桿與紙面的角度在40—50度之間。

5.握筆的手指距離筆尖3釐米左右。

6.不歪着頭或躺着看書寫字，不走路看書，不在晃動的車船上看書。

第三、眼睛休息要牢記

1.不長時間近距離用眼，下課要走出教室。

2.每近距離用眼40——50分鐘時，休息5——10分鐘，可閉目養神，憑窗遠望更好，越遠越好，至少看5米以外的景物，並注意放鬆心情。

3.多到户外活動，觀察野外動植物，享受大自然的青山綠水。

4.睡眠要充足。

第四、均衡飲食要做到

1.用眼過度和電腦微波會使人體內維生素減少，同時會過多地消耗視網膜上圓錐細胞的視紫質，所以保證攝入充足的維生素a、維生素c、維生素e是非常重要的。

2.常吃高纖維素、高鈣高鐵的食品。如山藥、胡蘿蔔、山芋、芋頭、菠菜、小米、玉米等。也可多食用一些黑豆、紅棗、核桃仁等食品。補充鋅元素也很重要，如黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、奶粉等含鋅量較高。為防止近視眼的發生發展，應適當控制甜食，經常吃鹼性食品，如蘿蔔、胡蘿蔔、白菜、大葱、萵苣、黃瓜、豆芽菜等等。

3.保持食品低鹽低脂低糖。

第五、定期檢查要堅持

1.每學期定期檢查兩次視力、每年作1——2次眼部常規檢查

2.如果出現視力下降，一定要儘快到醫院眼科作進一步的檢查。

3.16歲以下的青少年一般不宜佩戴隱形眼鏡。

宣講網演講稿篇8

記得小時候，每當我聽到這深沉、洪亮的鐘聲，都會不自覺地停下腳步，仰望那高高矗立的海關大樓，被它恢弘的氣勢和透骨的威嚴吸引。同時，一個疑問也在腦海裏久久盤旋：“海關，什麼是海關?”後來老師告訴我們：海關是國家主權的象徵，是扼守經濟國門的關口，是古老而又現代的國之門户。如今，我穿上了這身神聖的海關服，站在莊嚴的國門面前，我明白了新時代賦予的神聖使命。從北國到南疆，從西域到東土，從繁華都市到邊陲小鎮，永遠都有這樣一羣人佇立着、凝望着、默默守護着。每一次朝陽的噴薄都輝映着他們訓練的身影;每一次邊境的巡邏，都定格了他們堅毅的目光;每一次走私案件的偵破，都浸泡了他們無盡的汗水乃至熱血。他們是駐守在國境線上的人，是為國把關的國門衞士。

在這威武雄壯的隊伍中，有一位赫赫有名的“緝私英雄”―李順麒。時間回到2014年9月26日傍晚，他在押送載有走私貨物船隻的過程中，遭遇暴力抗法，不幸落水犧牲，年僅26歲。追悼會上，哭幹了淚水的順麒媽媽説：“麒麒走了，我心痛，可我不後悔，我理解他!”一個“理解”震撼了所有人的心，這是一個來自農村最樸實、最偉大的母親!她並不知道什麼是“赴湯蹈火”什麼又是“忠誠為國”!可在失去兒子的這一刻，她卻知道在父母與黨的恩情面前，兒子的選擇就是她的選擇!是的，順麒他用年輕的生命詮釋了對黨對人民的無限忠誠，用青春和熱血鑄造了海關魂，不斷踐行着“愛國、厚德、增信、創新、奉獻”的海關核心價值觀。

肯尼迪説過：“不要問國家為你做什麼，先問問自己為國家做了什麼?”今天，我懷着對順麒同志的深深敬意，再重新體會這句話，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。説到這裏，我的腦海裏突然浮現出這樣一幕：我們科的老蘭叔，十年如一日勤勤懇懇工作，經常帶病堅持上班，有一天我忍不住問他：“老蘭叔，你有15天的年假，為什麼不用呢?”他語重心長地對我説：“小章啊，還有幾個月我就退休了，科裏面人手那麼緊，年假我就不休了，我想站好這最後一班崗。”他本可以享受天倫之樂，可是他卻選擇堅守在崗位上，這讓我陷入了深深地沉思：我們在抱怨海關沒有帶給我們物質上享受的同時，有沒有問過自己究竟為海關做了什麼?在其他關員加班加點、服務企業的時候，在大家羣策羣力，爭創一流的時候，我們為海關究竟貢獻了什麼?我們在衡量海關給與和我們的理想相差多遠的時候，有沒有問過自己我們離合格的海關關員還有多遠?

鐘聲震響，催人奮進!我們海關人，正邁着準軍事化建設的步伐前行。你看：結合自己的統計專業知識，為海關執法評估做出重要貢獻的王銘;聯繫實際、潛心鑽研，形成一套獨特工作方法，並在實踐運用中屢創佳績的周揚;榮獲“雲南省禁毒先進個人”和“最美機關幹部”的關開軼……是他們，一次次刷新通關時間，是他們，不斷創造税收奇蹟，是他們，撐起了海關永遠不倒的脊樑!

對於入關一年半的我來説，海關已不再是一個簡單的名詞，它更多地揹負了一種強烈的責任感和使命感。站在口岸的查驗台上，我看到那一個個行色匆匆又陽光向上的身影，我看到那一張張嚴肅認真又不畏艱辛的面孔。我忘不了一線查驗關員寒來暑往奔走於查驗場上的認真，他們鬥嚴寒、戰酷暑、風雨無阻;我忘不了審單人員在嘈雜喧鬧的報關大廳堅守工作崗位的艱辛，他們審單證、查税則、兢兢業業;無論是遠在另一個世界的順麒，還是就是我身邊的老蘭叔，他們都是我身為一個海關人為之驕傲的理由。

順麒走了，他走的那麼深沉、那麼安靜，可是他留下的卻是讓我們千千萬萬海關人不斷開拓、不斷奉獻的動力，是這動力讓我們知道明天該做什麼，是這動力讓我們更深刻的理解“忠於職守”的真正含義。順麒啊。你聽，海關的鐘聲再次響起，親愛的同志們，請先伸出你的左手，再伸出你的右手，讓我們雙手合十告訴順麒：我們不會忘記你，人民不會忘記你!祖國更不會忘記你!我們將繼承前輩們忠誠為國、默默奉獻的光榮傳統，用青春，用熱血，用無悔的付出，鑄造堅不可摧的鋼鐵國門。