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幼兒園文明禮儀演講稿三分鐘6篇

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幼兒園文明禮儀演講稿三分鐘6篇

文明禮儀演講稿1

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統美德,我們國小生除了要在學校裏講文明守紀律之外,在家裏也要爭做一個文明有禮的小主人。

在同學們的家裏,常常可以看到這樣的情境:吃過飯後,我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙着收拾碗筷;家裏買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嚐,卻很少有同學想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙後照顧我們,而當他們生病時,幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都説明同學們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,在父母的教導下取得了一點一滴的進步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應該尊敬長輩並聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家裏也能文明地對待父母長輩。“出門會道別,回家打招呼。”有些同學放學之後不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以後每一個同學放學後能先回家,要出去玩必須先跟父母説清楚,得到許可後才能出門。

“有事求助先説請,得到關愛幫助説謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會説對不起。”在學校裏,同學們都在爭做文明的學生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家裏和爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。“尊敬長輩要學會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常和長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家裏的事主動做,服務長輩定崗位,少給父母添麻煩。”每一個同學都是家裏的小主人,那麼我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的家務事。

根據各年級同學年齡的大小和能力的不同,我們要求: 一、二年級同學對父母説話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂髮脾氣; 三、四年級的同學能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當的行為,在平時生活中對父母禮讓,在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求; 五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認,聽取並虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。 “飲水思源,常憶養育之恩。”希望大家能按照“家庭文明禮儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關心長輩,做一個文明的小主人。

文明禮儀演講稿2

四月的大地,春暖花開。春風吹拂着美麗的校園,校園處處綠草如茵、奼紫嫣紅。然而在這美好的校園裏,卻時不時會出現一幕幕讓人不愉快的畫面。比如:隨地扔下垃圾、隨意踐踏草坪、同學之間偶爾冒出一兩句髒話等等。我們多麼希望文明的花朵也能開遍美麗的校園。

那文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝.

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。

文明禮儀演講稿3

文明是現代社會對一個人言行舉止的基本要求,是一個人基本素質的體現。我們每一個人都要講文明。

有時,文明就是一張紙的厚度;有時,文明就是一秒鐘的等候;有時,文明就是一步之遙的關愛……可是,在我們的生活中,還有許多不文明的現象。如隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、浪費資源、不遵守交通規則、説粗話、髒話等。

有一次,我在媽媽上班的工廠玩,不小心把手弄髒了,就去水池邊洗手。正巧看見一位阿姨也在水池邊洗手,只見她洗完了抬腿就走。我忍不住對她説:“阿姨,你怎麼不關水龍頭?浪費水多可惜呀!”那位阿姨對我的多管閒事很不高興,愛理不理地説:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼裏竟然湧出了淚水。我沒再和她説什麼,快步走上前把水龍頭關了,卻忘記洗自己的髒手。

還有一次,我在上學的路上,看見兩個男同學一邊打鬧,一邊嘴裏還罵着髒話。我説:“你們怎麼這麼不文明!”那兩個男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心裏感到特別開心。我想因為我的提醒,他們以後也許再也不會説髒話了吧!

其實,在我們的身邊時時都會發生文明的事,也會發生不發明的事。但是,只要我們每個人都能從我做起,從點滴做起,以自己的文明舉止影響帶動身邊的人,讓文明與我們同行,我們的生活一定會更加美好,我們生存的這個地球一定會更加美麗。

文明禮儀演講稿4

我國是一個歷史悠久的禮儀之邦,而講文明則是中華民族的傳統美德。我們要做一個文明的人,就要懂文明,做文明的事。而有人會問:文明是什麼?我會説,文明就是遇到親朋好友時那甜甜的微笑,文明是別人有困難時伸出温暖的雙手,文明是平時與人相處時的親切與寬容,文明是見到老師同學時濃情的問候,文明是不小心撞到別人時一聲滿含歉意的“對不起”,文明是把垃圾投入垃圾箱內,文明是……,文明其實應我們的身邊,就在我們生活學習的一點一滴的小事中。

記得有一次,爸爸帶我到美麗的驪山去遊玩,山上的風景十分秀麗,翠綠的大樹、清脆的鳥鳴構成了一道獨特的風景線,我十分用心地去聽、去看,在過了一陣後,我將吃完後的雪糕棒隨手一扔就繼續往前走。這時爸爸叫住我説:“兒子,你怎麼能亂扔垃圾呢?無論多麼小的東西都不行,因為每當眾亂丟垃圾,環衞工人就會付出更多的勞動和汗水。再説,如果有人不小心踩到垃圾摔傷了又怎麼辦?你想想看,如果是你踩到垃圾摔倒了,你會怎麼想呢?所以,我們應該尊重環衞工人的勞動成果,把垃圾扔到它們應該去的地方。”我不滿地説:“我不就扔了一根雪糕棒嘛,哪裏有你説的那麼嚴重呀?”爸爸嚴肅地告訴我:“如果每一個人都有你這樣的想法,那美麗的景點不就碾子垃圾堆了,你雖然只丟了一個很小的垃圾,但你卻丟掉‘文明’,你想一個人沒有了文明會怎麼樣?”

聽了爸爸的話,我不好意思得低下了頭。我説:“爸爸,不如這樣吧,我去把這一塊清理乾淨,這樣不就可以讓這裏更加美麗了嗎?”爸爸聽了我的話微笑着點了點頭。我立刻開始了垃圾清理工作,雖然有點累,但看着被我清理出來的一片乾淨的區域,我心裏別提有多麼開心了。這時就聽見一名遊客説:“這個孩子可真乖呀,我們要向他學習。”聽了這些話,我高興極了。爸爸也向我豎起了大拇指,我心想“原來,講文明,做文明的事,就是這麼簡單,就會這麼開心啊!

尊敬別人也是一種文明,想必大家都聽到過這樣一個故事吧?從前有一個叫孔融的孩子,有一天父親的朋友送來了一些梨,於是他的父親就讓他把梨分給大家吃,孔融把最大梨分給了爺爺奶奶,把其它不同大小的梨分別給了父母和兄弟,最後把最小的梨留給自己。父親不解地問他為什麼要這麼分。孔融回答説:“爺爺奶奶年齡最大,我就把最大的梨給了他們,接下來就是爸爸媽媽,所以我就把剩下的最大的梨給了你們,兄弟們都比我大,我就把剩下的梨給了他們,把最小的梨留給了自己。”家裏人都高興地誇孔融是一個懂禮貌的好孩子。

所以説,講文明其實並沒有我們想象的那麼難,無論是古代還是今天,文明都在我們身邊,文明就是一件小事,文明就在於我們的一言一行,讓我們一同努力,讓文明禮儀陪伴着我們快樂成長。

文明禮儀演講稿5

老師們、同學們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

中華民族有着五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,泱泱中華,譜寫五千多年曆史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別説擔任起社會主義國家的建設者和接班人。

每天早上,都會有一羣忙碌的身影彎着腰打掃衞生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得乾乾淨淨。但是,當放學後,校園裏又成什麼樣子了呢?垃圾滿地都是,為什麼呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園裏便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那麼,就會有幾百張紙污染我們的環境啊!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明的 國小生。

不久前,曾看到這樣一則報道,是在外國的一個著名景點裏,一箇中國人看見在一個醒目的位置寫着“到此一遊”後面署着幾個中國人的名字,他看了後無地自容,問那兒的管理員為什麼不想辦法把它們清理掉,管理員竟説,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它塗掉,別人會接着寫,不塗掉,就是要告訴別人亂塗亂畫是多麼醜!

從上面報道中,我們不難發現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什麼?在社會快速發展的今天,為什麼中國人失去了禮儀與文明?

再説説我們國小生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。

怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校裏,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年!

同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把文明禮儀規範落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿6

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的國小生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家裏,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

在學校裏,我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情,本來互相是有商量的餘地的,可是因為你一句、我一句的髒話,導致事情惡化,最後大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

最後,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

學校規定都遵守,見到老師有禮貌。

同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,樹立新風我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!