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對物珍惜的演講稿參考6篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:5.41K

我們應該尊重聽眾的觀點和反饋,以提高演講稿的質量,演講稿的準備過程就像雕刻一件藝術品,需要耐心和耐心,本站小編今天就為您帶來了對物珍惜的演講稿參考6篇,相信一定會對你有所幫助。

對物珍惜的演講稿參考6篇

對物珍惜的演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜水資源》。水是生命之源,人類的繁衍生息離不開水,一個人幾天不喝水就會死亡;水是經濟發展之本,工廠無水機器就會停止運行,農田無水禾苗就會枯萎。水,對人類來説,是多麼重要。對於我們這些生活在洞庭之濱、資水之傍的人來説,談到缺水,好像是天方夜譚,總是肆無忌憚地浪費着水資源。你看,造紙廠的污水帶着泡沫夜以繼日地流入洞庭湖,居民的生活污水帶着惡臭源源不斷地流入資江,人們飲水的質量一天天在下降。你看,公園裏的水龍頭總是常年流着自來水,院子裏破損的水管冒着高高的噴泉,人們已是習以為常,見怪不怪。然而,你可曾想到,中國的人均淡水量是世界水平的四分之一!假若中國人每人一年浪費一升水,那一年就是14億升!中國的淡水資源總量為28萬億升,專家預計,最多過1萬年,中國將出現嚴重水荒,我們即使住在澤國水鄉,也難逃缺水之痛。

多麼驚人的數字!現在中國西南地區的旱災,我相信大家都在關注。河水斷流了,水庫乾涸了,農田龜裂了,有些人家只能喝晚上放在外面鍋蓋上的露水了,全國都在支援他們找水,這就是無情的事實。

同學們,節約用水,人人有責。我們可不能再浪費水了!為了地球,為了過上更美好的生活,讓我們從小事做起,從今天做起,珍惜水資源吧!

謝謝大家!

對物珍惜的演講稿篇2

今天我演講的題目是“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構築了我們人的一生”。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創造,明天是謎,是希望”。而在我們人的一生中,“今天”是最重要的。

人,只有抓住現在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望於明天的人,將是一事無成的人。在我們國小的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”,美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天遊蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最後,在寒冷的夜裏,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風凍死我了,明天就壘窩”。當第二天太陽升起來時候,他又忘記了昨天曆史對他得教訓,而繼續虛度“今天”。

從這則故事,大家不難明白,“今天”,對於我們每一個人,特別對我們年輕這一代是多麼的重要。

同樣,在我們的工廠,下班後,我們經常看到有些車間和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有着一種使命感,鞭策着他們得珍惜每一個“今天”。

對物珍惜的演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

各位同學,早上好。今天我所講的主題是文明餐桌節約糧食。古人云:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩大家都學過吧,可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗裏的那粒米飯,要經歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動呢?我們同學都不知道吧!為什麼我這麼説呢?平時在學校裏,我看到有些同學在午餐的時候因為自己的口味與飯菜不合,常常把自己不愛吃的飯菜倒掉,造成很大的浪費。我認為,這種行為是十分可恥的,應該杜絕。

把中午的飯菜吃光,不僅給自己的身體補充了能量,也是一種反對鋪張浪費的表現。我為什麼這麼説呢?有些同學,飯菜不吃,零食不斷,這既不利於營養的吸收,又造成金錢的浪費。雖然我不提倡挑食,但如果有的菜,你實在不愛吃,我們可以換一種方式去拒絕浪費,你可以問問周圍其他同學,或許他們愛吃,會給你解決一下。其實,生活中的點點滴滴都可以去實現“節約”這個目標。

因此,我在這裏倡導同學們,拒絕舌尖上的浪費,節約糧食,從現在開始。

對物珍惜的演講稿篇4

"人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創,是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對於在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。

對於今天讓我站在這裏給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發現,竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活應該也還是這樣,因為對於大學生活該經歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的努力。

有人説:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。

其實,至今我也沒能吃透其中藴含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜誌上的一些關於大學生活小説的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷着這份美好,進入大學後,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習後,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。

在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是後者,往往是造成迷茫,困惑和鬱悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經階段。如果你現在覺得沒有方向,也沒必要着急,其實這很正常。

很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨着和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對於和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的稜角。等你有一天畢業了,回頭想想自己的大學同學,你就會發現,其實現在的磕磕碰碰根本不值一提。

現在大體聊聊我的大學生活,希望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

就是天天揹着書包去上課,晚上去自習,週六週日有時候也就是跑到自習教室裏。因為除了自習,當時根本就不知道還有什麼其他事可以做。後來也經常去圖書館,因為圖書館有太多的資源了,總覺得那麼多書放在那裏,不利用起來,過於浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什麼樣,我現在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做,事實上心裏卻很迷茫,因為畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個大學聯考,始終是努力的目標,現在卻沒有方向了。也覺得大學生活應該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應該只是為了學習,為了考個好成績而就這麼度過四年。於是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。於是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一直在自習教室裏,到了最後兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜誌,坐在湖邊,看看書。心情也不是那麼鬱悶了。學校周圍,到東湖的路我幾乎都去過,每次就是一個人,一邊對着地圖照路,一邊走,直到沿着東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發掘自己的生活。

所以我覺得我大一總結起來有三件事是值得慶幸的,第一是學習沒丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很有趣的經歷。

大二放手去活動

大二的時候,處於偶然的機會,開始接觸國標舞。學了一個學期後就和學員一起發起組織了國標舞協會。起因就不在這裏詳談。通過協會活動,組織活動能力,與人交流能力,團體協作能力,使自己能力得到提高同時,豐富了自己的生活。

在搞活動同時基本上沒有影響到自己的學業。本來計算機專業課在所有的院系中屬於比較多的,有兩個專業的課。但奇怪的是,我自己竟然一點也沒覺得這兩件事之間會有多少影響。所以我一直覺得時間這個東西,只要你肯擠,總也能擠出來。

四六級也是在大二過的,説起六級還鬧了個小笑話。因為功課多,又有活動,平時幾乎就沒準備過。考試前一天晚上,宿舍四個人都覺得沒什麼戲了,結果就一起看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆,收音機準備了一下。考完了感覺也很糟糕,聽他們感覺好像不是太差,於是我就提議,考過了的得請客吃飯,平衡一下心理,最後結果四個人就我過了,結果還得掏錢請他們吃飯。

其實過六級過得有點偶然,但是過了也很當然,平時一直沒丟過。從大二一開始,就經常去圖書館看英文報紙,圖書館的英文雜誌,上網去國外的大學瀏覽他們的新聞,華工的,武大的英文版網頁也都過。我覺的自己的英語就是在這種環境下練成的。

大二這一年算是比較豐收的一年。搞協會活動,四六級。

大三學好專業

選擇,放棄協會工作(很遺憾),開始學好專業知識。已經打算保研。並且開始準備考研。最後能順利保研,和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。

大四收穫

進入實驗室。學習了很多課外的東西。動手編程,寫遊戲等。不過有點遺憾的是,這些東西其實早就該開始學了。

總體來説,首先最重要的是要對你的四年生活有一個規劃,也就是你希望你的大學生活是什麼樣的,這個規劃可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細緻的,有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝着這個方向走,結果一定不會讓你失望。

第二個,無論是做什麼,作為一名學生,他的首要任務都是學好自己的功課。

最後,豐富的大學生活是要靠自己去營造的,大到全校全院性的活動,小到班級內部,或者寢室內部,可以組織各種遊玩,或者比賽之類的活動。自己也可以根據興趣,參加協會。不是每個人都要參加協會,一定要有興趣,否則不能進入核心成員,會覺得很沒意思。

對物珍惜的演講稿篇5

表面上看來,時刻好很多,過了這天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每一天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時刻彷彿永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來説,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨着你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時刻絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年並走向老年。

古往今來,很多的人對時刻進行了評説,不一樣的人對於時刻有着不一樣的定義和解説。文學家説:時刻就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家説:時刻就是生命,珍惜一秒的搶救時刻就有可能挽回一條生命;教育家説:時刻就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家説:時刻就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學家説:時刻就是真理的女兒;美學家説:時刻就是我們對生活的期望;深圳人説:時刻就是金錢。而我要説時刻就是我們的學習成績,就是我們的未來。

時刻是公平的,但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那是正因不一樣的人們對於時刻有着不一樣的態度和做法。勤奮者抓緊時刻;求知者利用時刻;有志者珍惜時刻;聰明者爭取時刻;好學者擠出時刻;上進者追求時刻;忠誠者遵守時刻;勤勞者創造時刻。

因此,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時刻,正因珍惜時刻就是珍惜生命。人的生命只有一次,不好虛度光陰,不好因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時刻!

對物珍惜的演講稿篇6

同學們:

大家好!今天,我想説説珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話説得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”

但在現實生活中,浪費時間隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;有的同學迷戀電腦遊戲,會浪費大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

今天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的祕訣嗎?魯迅成功的祕訣就是珍惜時間。魯迅幾乎每天都在擠時間。他説過:“時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來説,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾説:“美國人説,時間就是金錢。但我想説:“時間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,説長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!

可見,珍惜時間多麼重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!