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學生面試演講稿範文6篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:5.89K

用心創作的演講稿,能夠深深觸動聽眾的情感,留下深刻的印象,耐心是演講稿的靈魂,只有投入足夠的時間才能塑造成功的演講,以下是本站小編精心為您推薦的學生面試演講稿範文6篇,供大家參考。

學生面試演講稿範文6篇

學生面試演講稿範文篇1

各位領導、同學:

大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裏,希望能得到大家的支持。;我叫xx,現年x歲,今天,我競爭的職位是團委書記。

理由有三點:第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為人民服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的.理解判斷能力。幾次上台演説的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!

請你們公正地將票投給最適合的人選,儘管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!

學生面試演講稿範文篇2

我叫xx,是xx班的學生,我知道加入學生會需要一定的能力,我相信自己可以做好,我願意用我時間來為大家服務,希望我能有這個榮幸。

我性格開朗,健談,經常面帶笑臉,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。

我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以往追求,往不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就比如缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就似乎人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——進學生會。

我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛鍊,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了進步;文化涵養有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力往做到最出色。我真的很希望自己能夠加入學生會,我也一定會做好。

學生面試演講稿範文篇3

我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望加入主席團更好的發揮和磨鍊自己。

我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會,憑藉這麼多年的經驗,憑藉高漲的熱情,我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這裏努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背後的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。

我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。

我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨鍊自己。

我會思考創新、鋭意進取、勤於奉獻。

我會用實際行動來提高自己,服務大家。

性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會 !

一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。

因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務於同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!

其次,我深知團隊合作以及民主決議的重要性 只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進而更好的建設好學生會! 第三,我具備了一定的組織,領導,協調和宣傳等方面的能力。三年來,我不僅負責班級團支部的工作,還負責了大部分的班級事務。

第四,應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地學習 . 武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好學生會,從而更好地服務於同學們!

學生面試演講稿範文篇4

我對這個世界從來都不缺少幻想,但幻想與現實的巨大差距,促使我不得不打起十二分的精神與熱情投入到追求理想的工作去。

我喜歡挑戰,喜歡為人所不能,喜歡打破墨守成規的舊俗,因為,我有着一顆永不服輸的心!

在高中時期,我就通過面試當選了學校文學社社長,當選這一職位,看似普通,影響卻巨大,因為我是文學社創建以來第一位男社長。從這以後,男同學紛紛加入社團,文學社的理事會不再陰盛陽衰,社刊的內容也增加了許多激情與力量。

我的理想是成為一名出色的企業家,並不是因為我想奔錢途,而是我希望今後能成立一個個人基金會,幫助失學兒童重返校園。於是我在高中時期就已經投入到了企業家的實踐活動中。在金融危機期間,許多廠商廉價清貨,我便看準了這一機會,在各個中學內批發牀上用桌,led小枱燈,筆芯,驅蚊草等學生所需物品。回報豐厚,我掙到了人生第一桶金。

同時,我高中三年都是班級的“財政大臣”,不僅負責班費的收支,而且還負責各項活動的物資採購工作。三年來,從來沒算失過一筆賬,從沒讓同學們多出一分錢。

通過以上述的經歷,我的組織能力,社交能力,公關能力得到了極大的增強,使我對市場及各種商業活動有了更加清晰的認識。所以,我申請進入學生會!充分發揮自己的才能,幫助部門做好工作。並且在部門的工作中,不斷學習,不斷完善自己,爭取早日實現自己的理想!

學生面試演講稿範文篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們: 大家好!

我是來自某某班的某某,現任某某(職務)。看到有如此多的同學來參加競選,我現在想,對大家,也包括我自己説一句:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。” 因為有了不甘於平庸於的信念,才有了大家充滿自信的笑臉,才有了這小小教室裏人頭攢動的景象!我在這裏預祝各位都能找到適合自己的位置,一展鴻鵠之志。 成長是一個體驗與超越的里程,這就要求你必須把握住每一個鍛鍊自我的機會。恰逢這次團總支、學生會改選,我有幸能與在座諸位共同來競選學生會組織部部長一職。 大家也許會問,憑我一個小小的女生何以擔當組織部部長一職,處理學生會組織部的各項事務。

不過,我想花木蘭代父從軍巾幗不讓鬚眉的表現以及撒切爾夫人政壇打拼的颯爽英姿足以證明:我們女生跟男生一樣具備領導才能與處事能力。

再者,有句話説得好:女人是天生的政治家。雖然學生會的工作與政治相差甚遠,但它從另一方面肯定了我們女生敏鋭的洞察力與天生的領導才能;再加上我已從上屆學生會成員那裏獲得了寶貴的工作經驗,而且女生較男生而言更具親和力,所以我堅信,如果我有幸當選學生會組織部部長一職,在如此天時、地利、人和的條件下,我一定能夠將工作做到讓學校滿意,讓同學舒心,同時更讓自己無悔。但同時我也明白:對於組織部部長一職,當然是能者上,。競選不上是我的能力不夠。失敗固然令人傷心,但同時也暴露出自身的種.種不足,我會靜下心來反省自己,對照一個優秀的學生會主席所應具備的素質,努力地完善自我,向着我的目標繼續前進。

在演講即將結束之際,再次祝願在座的各位同學都能競選到自己滿意的職務,在人生的歷程上為自己書寫華麗的一章。 世間本沒有最好,我相信我能做得更好!也請大家能相信我,給我這個機會! 我的演講完了,謝謝大家!

學生面試演講稿範文篇6

新招錄公務員即將走上工作崗位,開啟人生新的篇章。這當中,大部分是應屆畢業生,絕大部分屬“三門”幹部,缺乏基層工作閲歷,對基層缺乏深刻、清晰的認識,很難有針對性、實效性、創造性地把各項政策和措施貫徹落實到基層。為了預防和彌補“三門”幹部的不足,新招錄公務員需及時補上“三堂課”,加深對基層的瞭解、經歷和感悟,幫助他們迅速轉變角色,適應崗位需要。

走訪羣眾課,樹立羣眾觀點。“農村是一個大舞台,農民是一名好老師。”只有真正沉下身子到基層去,才能全面準確知曉羣眾生產、生活狀況,才能融入、走進羣眾,為羣眾謀福利。新招錄公務員走上工作崗位後,要組織開展1個月的進百家門、知百家情、解百家難、暖百家心為主題的“四百”走訪慰問活動,結對村居、幫扶農户,通過與基層羣眾同吃、同住、同勞動,瞭解羣眾生活、傾聽羣眾心聲、掌握社情民意,拉近與羣眾的距離,培養與羣眾的感情,真正在感情上貼近羣眾、思想上融入羣眾,把羣眾當成自家人、把羣眾的事當成自己的事,不斷提升做羣眾工作的“情商指數”,全心全意、心無旁騖地為羣眾做好事、辦實事、解難事。

基層實踐課,積累工作經驗。只有紮根基層,才能枝繁葉茂。領導強調指出:“地方尤其是基層一線,是領導幹部瞭解實際,向廣大羣眾學習的好課堂,也是領導幹部磨練作風、提高素質的大考場。”要建立新招錄公務員基層實踐制度,並作為試用期考核的一項內容。要將他們下派到基層進行為期3個月的學習實踐,到鎮區、到村居、到企業,全程參與村務管理、農業發展、基層黨建、企業經營等工作,同基層幹部和羣眾一起摸爬滾打,廣泛瞭解基層情況、深入學習各塊業務、全面掌握機關運行,不斷增強團隊意識,積累基層經驗,提高執行能力,迅速培養成為農村工作的行家裏手、基層工作的專家能手、項目幫辦的業務高手。

崗位鍛鍊課,提升工作本領。“艱難困苦,玉汝於成。”越是艱苦的環境,越能增強幹部的能力,磨鍊幹部的品質,考驗幹部的毅力。要將重點、難點崗位作為新招錄公務員鍛鍊成長的主陣地、第一線,讓他們在實踐鍛鍊中增強黨性、改進作風、磨練意志、陶治情操、提升境界、增長才幹。要制訂實踐鍛鍊計劃,定期分批組織新招錄公務員到信訪穩定、城市建設、項目推進等重點、難點崗位壓擔鍛鍊,通過直接參與、獨立完成矛盾調處、房屋徵收、環境整治、企業服務等工作任務,培養吃苦耐勞精神,學會羣眾工作方法、掌握矛盾調處技巧、領悟落實工作實招,切實增強實戰能力,將專業知識轉化為服務基層、服務羣眾、服務發展的實際本領。