網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 實用文 > 演講稿

六上演講稿600字作文通用6篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.61W

要想保證個人的語文成績,重視作文是十分關鍵的,作文是能夠看出一個人的思考以及寫作以及語言組織能力的,下面是本站小編為您分享的六上演講稿600字作文通用6篇,感謝您的參閲。

六上演講稿600字作文通用6篇

六上演講稿600字作文篇1

尊敬的各位領導、老師:

大家好!今天我演講的題目是:《快樂閲讀》。

“今天你讀書了嗎?”每當看到這樣的文字或者聽到這句話,你是否想到自己,捫心自問一下呢?自古以來,讀書,都是最流行最時尚的一種學習方式。作為一名老師,理所當然更應該每天堅持讀書。因為一本好書就如一個好的導師,它能使我們的思想變得睿智,生活變得充實。

夕陽斜照的傍晚,隨手拿一本《情感讀本》坐在窗邊,靜靜地閲讀,那是心靈的淨化,靈魂的碰撞。那種寧靜和恬靜的心情已經得到了昇華,真正品嚐到閲讀的快樂。

作為教師我們需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來淨化心靈,用書中的知識充實自己。有人説,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,因此,在學習中,書本是無言的老師,讀書是我學習生活中最大的樂趣。

常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。“我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?我曾經迷茫過,不知道如何做,不過我認為除了善於動腦,心領神會之外,還應多動筆寫寫讀書筆記和讀後感。如果這樣做,既有助於思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便於日後比較、綜合、分析。

讀書讓我逐漸體會到了作為一名教師的快樂,也讓我領悟到了作為教師的使命——走近學生,完善生命。教師的快樂來自學生。每每感受着教育名家的心靈之約,空閒時,我常會靜下心來去翻翻他們的著作,品嚐他們釀製的瓊漿玉液。從他那兒,我還感受到陶行知、朱永新、李鎮西、魏書生等教育名家對教育的滿腔熱忱。這些都讓我獲得了最大的快樂。

讀書讓我體會了教育的民主,在學生眼裏,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心裏話告訴我,向我訴説煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學生交流,這不能不説是一筆最寶貴的財富。回想每一次學生在向我表達着他們對我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激動,我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地説,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收穫,是我不斷學習、不斷完善的具體表現。

讀書使得做教師的我們不再自甘平庸、俗不可耐。堅持讀書是教師最起碼的職業底線。讀書,才能消除“職業倦怠”、生命衰微,使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神。書籍中,那些大師充滿生命激情和智慧的言語,超脱的情懷,會使我們變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達。一個對書籍敬而遠之的人,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來的,惟有經過書卷的浸潤,才有可能超越自我、發展自我。當我們獨處的時候,享受讀書的樂趣;當我們交往的時候享受讀書帶來的文雅和氣度;當我們創造教學生活和生命的時候享受讀書而獲得的魅力。這時候,就會產生一種奇異的感覺:書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基説過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”從某種意義上説,一個教育家的成長曆史,就是他的讀書的歷史。教師作為傳承文化的使者,必須伴隨着讀書而發展而超越自我。

讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,那就讓我們多讀書吧。

六上演講稿600字作文篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在講台上競選這個班的元首班長,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結同學。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神聖的一票,謝謝大家!

六上演講稿600字作文篇3

天空是鳥兒飛翔的天堂,學校是我們翱翔的起點。從記事起便懷着一顆求知的心踏進校園,濃濃的書香氣一路指引我前行,洗滌我喧囂的心靈,賜予我人生的真諦。關於學校,我始終有一種信念銘記在心,是渴望;有一種悸動在心中流淌,是感恩!感恩學校,讓我們領略知識的無限,弘揚生命的光鮮。

感恩學校,謝謝您給予我知識的天堂。從懵懂無知的孩童到如今飽讀詩書的少年,離不開學校這個特殊的場所。金秋,象徵着豐收,在這個豐碩的季節我們踏進了校園,一串串足跡遍佈每個角落,將在這裏度過三年美好的求學時光。越來越明亮的教室、越來越先進的設備,無不為我們學習知識提供堅實的保障,每當上課鈴聲響起,便傳來了朗朗讀書聲,不得不讓我想起那句話“恰同學少年,風華正茂!”是啊,在這個如花般的年紀,因為學校用知識灌溉,因為老師用汗水耕耘,才讓我們得以獲取知識,才能在今後的人生髮光發亮。

感恩學校,謝謝您給予我理想和信念。清晨,一天的開端,象徵着希望與力量,每日的晨跑是學校安排的必要活動,最開始奔跑在學校的橡膠跑道上時,沒跑兩圈便難以堅持想要放棄,但看到其他同學仍在奮力奔跑,我打消了這個念頭,全力以赴將自己投身於運動中,在這個過程中我明白了不言放棄才能到達成功的彼岸,這個道理對今後的學習生活可謂是受益匪淺。人生之路充滿荊棘與坎坷,在遇到挫折時不應輕言放棄,迎難而上,創造屬於自己的廣闊人生。這一切均要感恩學校,是學校給予了我們這份理想和信念,才讓我的成長之路不再迷茫。

感恩學校,謝謝您給予我愛和希望。時光似流,歲月如梭,在漫漫求學路中,我們待得最多的地方是學校,陪伴我們最多的人是老師,學校的一磚一瓦是那麼熟悉,老師的一舉一動是多麼親切,在農村我們有很多人都是留守兒童,沒有家庭的温暖,沒有父母的陪伴,但在學校卻感受到了家的温馨與甜蜜,感恩學校賦予了我生命新的意義,感受到在家感受不到的愛與希望,內心充滿無限感動。

感恩學校,如果您是蚌,那我們便是那蚌裏的沙粒,您用愛來不斷打磨、悉心培養,我們終將成為一顆顆耀眼的珍珠,光彩熠熠。而我們只想用那生命中的光芒照亮學校,惟願學校在追求知識的道路上指引更多的人繼續遠航。

六上演講稿600字作文篇4

兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看着那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何説起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閲讀。直到有一天,那天晚上,我們家裏開展成語比賽,該我説成語,媽媽説意思,我翻開成語詞典,説道:“金蟬脱殼(ké)。”剛一説完,爸爸、媽媽都鬨堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麼,媽媽看我一臉的驚詫,説:“自己看看拼音,到底讀什麼。”“噢!是‘金蟬脱殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我説:“以後要注意多讀書,那才能積累知識呀!”於是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,

曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣説話,怎樣做事,怎樣活着才身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無荊

現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裏面時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解;看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能説讀書不快樂嗎

六上演講稿600字作文篇5

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脱它,我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現,我們要感謝為我們付出的所有過客。

我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心裏默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。你是否在父母勞累後送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲報答。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發了你的自尊。

學會感恩吧!

六上演講稿600字作文篇6

勇氣是什麼?面對死亡的威脅,樂觀從容,然後頑強與病魔作鬥爭,絲毫不懼,這是一種坦然的勇氣;面對危險的降臨,鎮定自若,然後從容應對,毫不畏懼,這是一種堅強的勇氣;面對失敗與挫折,開朗自信,然後重整旗鼓,堅定不移,這是一種樂觀的勇氣。

勇氣表現在不同的方面,但每一種勇氣都帶給世人無限的反思,讓人印象深刻!

有一個女孩得知自己即將離開這個人間時,沒有任何害怕的意思。她只是靜靜地坐在窗前,望着窗外的燦爛陽光露出淡淡的微笑。她的母親在她耳邊承諾:“寶寶,媽媽答應你我會帶你踏足天涯海角,讓你完成那些...... ”女孩打斷了母親的話:“媽媽,我想用我僅有的時間完成一件有意義的事,你説我該做些什麼呢?”

電視上突然出現呼籲大家為敬老院的老人獻愛心的事,女孩開心地笑了,她的母親也似乎明白了什麼。

第二天,女孩來到敬老院,她清楚地明白自己只有一百多天的期限,但她一點也不哀傷。她為那裏的老人們唱歌跳舞,永遠面戴着陽光般的微笑,幾乎所有的老人都被她純樸的心感染了。他們很快樂,前所未有地快樂着,而這一切都源與那個善良的女孩。

沒有人注意到女孩一天比一天虛弱,因為那個女孩快樂的心永遠不會削弱,她時刻快樂着。但在這個陽光滿地之日,女孩安心地走了,她靜靜地來了,然後又靜靜的離開,似乎一切都沒有發生。但是她的降臨卻帶來了樂觀開心的生活,給那些終日活在四面高牆下的老人帶來了永遠的快樂。

小女孩有着一種勇氣,一種面對生死,樂觀自信的勇氣。她成功的面對了生和死,她讓一顆真誠善良的心永不衰竭,她的人生是成功的。

眾所周知,愛迪生——偉大的發明家。他是一個面對一次又一次的失敗也決不放棄的人。發明電燈時,他實驗了上千次一直都失敗,別人都勸他“放棄吧!”可他卻絲毫不動搖他那顆堅定的心,終於他獲得了成功。就是這種精神,這種堅定的勇氣,讓他不僅成功發明了電燈,也讓他成為世界聞名的發明家。

這是一種樂觀的勇氣,正因為愛迪生擁有這樣的勇氣,讓他無論是面對自己的失敗,或是他人的勸告都能做出正確的判斷,最終選擇了走向成功的道路。

人都擁有不同的勇氣,這些勇氣成為那些人步向成功道路的必須品。我們應該學習,將這些勇氣用於生活中的點點滴滴。比如,當歹徒當街搶劫時,我們應該勇於出手相救,不僅要見義勇為,還要見義智為。

讓生命多一些勇氣,讓事業多一份成功,讓生活多一點色彩,才會讓你的人生精彩!