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新時代好青年強國有我演講稿300字5篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.24W

我們在準備演講稿的過程中務必要注意字句精準,演講稿不妨依據聽眾的年齡層次來明確最佳的選題。本站小編今天就為您帶來了新時代好青年強國有我演講稿300字5篇,相信一定會對你有所幫助。

新時代好青年強國有我演講稿300字5篇

新時代好青年強國有我演講稿300字1

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好。

梁啟超在《少年中國説》中寫道:“少年興,則國興,少年強,則國強。少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”現在的少年和以前已經不一樣了,以前的少年每天都是到處跑到處玩很少有學習的,而現在的少年每天都在學習中度過;以前的少年都不怎麼懂禮儀,而現在的少年沒有不懂禮儀的,每個人都是講禮貌的。

現在的少年都是講禮貌的:他們做錯了事情會説:“對不起”。被別人幫助了會説:“謝謝”。在別人説謝謝的時候會説:“不客氣”。懂得進別人房間會先敲門、上課發言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。我每次進老師辦公室送作業前都會先敲門,老師讓我進我才會進。

現在的少年是尊老愛幼的:在各個地方各個時間的公交車上都能看見有年少年在給老年人、非常小的小孩子或孕婦等老弱病殘羣體讓座位,上車時讓老弱病殘等人先上。我在公交車上也經常給老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友讓座。

現在的少年是尊敬師長的:現在在學校中上課前學生們要起立向老師説:“老師好”。下課後學生們也要起立向老師説:“老師再見”。在校的時候,下課後遇到老師會説:“老師好”。進老師辦公室前會敲門,等老師讓進了再進,向老師請教完問題後會向老師説:“謝謝”。我也是經常這樣做的。

現在的少年是誠實守信的:每當他們做錯事的時候,他們都會主動承認自己做錯了什麼並自覺接受懲罰,每次他們答應別人做什麼,都會及時並保質保量的完成。

現在的少年是拾金不昧的:我記得那件事好像是發生在前年,那件事是:我們學校的一個學生在坐公交車的時候,在自己的座位旁發現了一個錢包,他打開錢包一看裏面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品,那個學生把錢包交給了司機,司機把錢包拿回了公交公司,在公交公司的幫助下找到了失主,後來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學,他拿着衣服還有鞋子去感謝他,還送了他一面寫着“拾金不昧”的錦旗,學校還在全校大會上表揚了他,並提倡大家學習他那拾金不昧的好品質。

現在的少年是孝敬父母的:他們會在父母勞累了一天後給他們揉揉肩膀、捶捶腿等幫他們放鬆,還會幫父母洗腳。

我們都是新時代的少年,我們就是祖國的未來,我們身上的美德就是中國的傳統美德,我們不僅要擁有它們還要發揚它們,使每個人都成為有優良品德得人。

新時代好青年強國有我演講稿300字2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《爭做時代好少年》。

中國少年先鋒隊建隊週年紀念日之際,-殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重託,努力爭當新時代的好少年。

作為新時代的我們,應該從小做一個胸懷大志、品學兼優的好少年,努力使自己成為建設祖國的合格接班人。

爭當一名新世紀的好少年,猶如路標,使我找到自己努力的方向;猶如明燈,永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小,可大家都誇我是時代好少年呢!

小時候,我在家裏,只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子;掃地時,幫她拿拿掃把。後來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯後,看着勞累了一天的爸爸媽媽,我就主動要求去幹各種家務活,他們逢人就誇我是勞動小能手。在學校,我尊敬老師,團結同學,主動幫助身邊需要幫助的人,這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此,老師和同學都誇我是雷鋒式的好少年。每次外出時,我從不損壞公物,不亂扔垃圾。一次,在科山公園裏看見一羣年輕人在踐踏草坪,我就連忙上前去勸阻他們。當時,旁邊的遊人都伸出大拇指誇我是環保小衞士。

總之,在家中,我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手;在學校裏,我是一個樂於助人、學習刻苦的好學生;在社會裏,我是一個遵紀守法、保護環境的小公民。在生活中,我勤儉節約、誠實守信;在獨處時,我還是一個自立自強、勇於創新的人。

同學們,讓我們從小事做起,努力拼搏,與時俱進,爭當時代的好少年吧!讓我們愛自己的國家吧!使我們的祖國更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!

我的演講到此結束,謝謝大家!

新時代好青年強國有我演講稿300字3

老師和同學們:

大家早上好!

少年興則國家興,少年強則國家強。作為共產主義的接班人,我們肩負着中華民族偉大復興的歷史使命。我們能夠有幸成為新時代的中學生,我感到非常自豪。新時代,新氣象,新作風。我要做一個新時代的好學生。那麼親愛的同學們,我們該如何去做一個新時代的好學生呢?我覺得有以下幾點:

一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家,熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,積極為班集體服務,尊敬師長,團結同學自覺遵守學校的各項規章制度。積極參加學校舉辦的各項活動,並且要認真完成。其次,要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話,與人友善,也是成為一個好學生的基本要求。再次,要學會互相幫助。在生活和學習中,我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之後自己也會有一種送人玫瑰,手有餘香的感覺。

二、努力學習知識。作為一名中學生,我們正是學習文化知識的時候,一個沒有知識的人,是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學生,必須要努力學習好文化知識。

三、要鍛鍊好身體。有了健康的身體,我們可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學習中的壓力。俗話説,身體是革命的本錢,經常鍛鍊身體,才會有一個健康的體魄去面對生活。

做為新時代的好學生,我們要樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯繫起來。用科學理性的眼光,把握機遇,把握人生。正確選擇自己的位置和發展道路。這樣才能服務祖國,奉獻於社會,實現自己的人生價值。

做為新時代的好學生,要嚴格要求自己,努力學習科學文化知識,用理論武裝自己,用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。

做為新時代的好學生,要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產黨的領導。在學習生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢,堅定目標,為中華民族的偉大復興奮鬥。

我的演講完畢,謝謝大家。

新時代好青年強國有我演講稿300字4

親愛的老師、同學們:

看了《文明美德伴我成長》這本書,我明白了中國四大發明的歷史由來,神舟七號的事蹟,一位學生奮不顧身的救他人,霍金敢於挑戰病魔,鄧亞萍不懈的努力學習,老舍感謝父母的養育之恩,把母親當做最好的老師……但對我影響最深刻的是霍金和鄧亞萍。

霍金從小就有盧伽雷氏症,被禁錮輪椅,有40多年,他身上能動的部件只有兩根手指和一個能思維的大腦,但他並沒有感到自卑,卻是樂觀地面對困難。微笑着面對生活,他靠着驚人的毅力成為了一個令人折服的生活強者,霍金坐着輪椅,乘着熱氣球到了南極洲,環遊了地球,並解開了宇宙之謎,被譽為‘’宇宙之王‘’。這對一個殘疾人來説多麼不容易啊!可霍金卻做到了。

還有鄧亞萍,只上過國小二年級,只會寫26個英文字母,面對天書一般的英文單詞,鄧亞萍付岀幾倍努力才與別人一樣,她為了趕上課程,曰夜不停地。拼命的學,最後以優異的成績獲得了淸華大學英語博士學位,而且還奪到了諾丁漢大學英語碩士學位。還在劍橋大學得到了校長理查德親自授予她的經濟博士學位,併為她戴上了博士帽。

從中讓我明白很多道理,在霍金身上我感受到:在學習中我應該持之以恆,刻苦努力學習,遇到困難或難題不氣餒。不退縮。敢於挑戰問題。在生活中我們要用平等的眼光看待每一個人,因為人生來都是一樣的,應該得到遵重。理解和包容,不要用異樣的眼光歧視他人;在鄧亞萍身上讓我感受到,人的才能不是天生而來的,而是來自於自身的努力,正如書上所説的:只要功夫深,鐵棒磨成針。他們這些精神將會成為我以後奮鬥的目標。讓我知道天才來源於百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,我相信只要通過努力我也能行,加油!

新時代好青年強國有我演講稿300字5

老師和同學們:

從我們的父輩開始,就有“三好學生”的説法,這“三好”指的是“品德好、學習好、身體好”,學習好、身體好自然不必説,品德好的含義就很廣了,熱愛祖國、尊重師長、團結同學、善良勇敢,等等,這些傳統美德,無論任何時候都應該成為我們國小生的行為準則。

今天,我要重點説的,是在新時代下,我們要具備哪些新的品質。

首先,新的時代是一個強調合作共贏的時代。我們要學會合作學會分享。每一個人都有自己的閃光點,比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學好問、秦和禕心靈手巧、武澍璟練習跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長處發揮出來,互相學習、密切配合,我們的班級、我們的學校就會取得更好的成績!

第二個新,指的就是“新知識”“新技能”,在這個日新月異的時代,“納米技術”“人工智能”已經越來越多的出現在我們的生活中。這就要求我們在學好現有的知識的同時,多關注、多學習新的知識,為將來成為對國家對社會有用的人才,打好基礎!

第三個新,其實是個老生常談,那就是要在新時代裏多一份堅持。我們現在的生活都很優越,爸爸媽媽給我們創造了很好的生活和學習環境,有時甚至衣來伸手飯來張口,這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養,做什麼事情都出不了苦,堅持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得,都需要付出艱辛的努力!今年,我給自己定下了三個堅持,堅持鍛鍊—每天跳繩半小時,堅持讀萬卷書—每週去一次圖書館,堅持行萬里路—每週和爸爸媽媽去實地探訪一位歷史名人。相信堅持去做,一定會有意想不到的收穫!

不忘“三好”,讓傳統的“三好學生”成為我們的標杆,

踐行“三新”,為將來的騰飛積蓄力量!

同學們,讓我們一起行動起來,爭做新時代的好少年!