能量演講稿模板7篇

時代在不停地走着，我們有更多的情況接觸到演講稿，要想發言順利，就要學會認真思考你的演講稿，本站小編今天就為您帶來了能量演講稿模板7篇，相信一定會對你有所幫助。

能量演講稿篇1

各位老師，各位同學：

大家好!

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恆的光輝!

謝謝大家!

能量演講稿篇2

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

偶像，這是一個具有多重意義的名詞。通常，我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類人。在我眼裏，我的偶像必須是一個能帶給我向上精神的人。而這樣的一個人，就叫做阿爾伯特·愛因斯坦。

愛因斯坦是一個美籍德裔猶太人，同時他也是一名偉大的人物：他被公認為是繼牛頓，伽利略之後最偉大的科學家，物理學家。他創立的“相對論”為核能開發奠定了基礎，有着極其重要的價值。

而正是這樣一個了不起的人物，他的才智卻並非早就顯現出來的。

在剛開始上學時，愛因斯坦被教師看做是一個“不愛言語的小老頭”。他極少和同學們交往，似乎還有些自閉。就這樣，愛因斯坦默默地度過了幾年。直到某一天，他轉學去了另一所學校。那裏健全的設備和熱情的教師給了他極大的鼓勵。從此他開始沉浸在科學的世界裏。並且研究出了一系列成果。

小時候的我，總是認為，這個世界是沒有祕密的，它把一切都敞開在人類面前，毫無神祕感。但逐漸長大以後，我才發現，原先這個世界有這麼富有令人匪夷所思的事情。尤其在瞭解了愛因斯坦這個人物後，我便開始尋找身邊那些奇怪的現象，並試圖用科學去解釋它。因為有愛因斯坦這個偶像，我明白了探求才能造就真理;因為有愛因斯坦這個偶像，我明白了信念支持人生;因為有愛因斯坦這個偶像，我懂得了別人的眼光並不重要。哪怕這一秒你並不被認可，但僅有你努力，總有一天能讓整個世界矚目你的成就。

我的偶像愛因斯坦帶給了我前進的正能量，所以我崇敬他!

能量演講稿篇3

大家好！

今天，我要演講的題目是《祖國我為你歌唱》。

祖國啊，你秀美的江河湖海，讓我沉醉。祖國啊，你強大的國防力量，讓我震撼。祖國啊，你深厚的文化底藴，讓我痴迷。祖國啊！我要為你歌唱！

祖國啊，我要為你的軍事實力歌唱！我們不會忘記，你曾經的屈辱與苦難。我們忘不了圓明園的火光，忘不了三十萬同胞鮮血染紅的長江。自你建立以後，中華民族才真正的強大起來，中國農民才真正實現當家作主！中國人民再也不用飽受列強的壓迫，再也不用忍受被奴隸的屈辱！你有了“兩彈一星”，為的是維護我國自主權益和維護世界和平。你有了雄壯的航母，為的是堅決捍衞我國的領空和領海。你有了和平方舟，為的是更好地展開人道主義海上救助。你逐漸強大，但是你沒有實行霸權，而是一如既往地堅決維護世界和平！你是我們的驕傲，我們為你自豪，我親愛的祖國！

祖國啊，我要為你的科技實力歌唱！宇宙的邊際都讓你一覽無餘，“天眼”是你巨大的眼睛。你向上觸摸到宇宙，神州飛船和衞星是你的雙手。你永遠不會迷失方向，因為北斗將為你指明方向。你的足跡將遍佈兩極，雪龍極地考察船是你的雙腳。你的科技實力已經讓全世界人所認同！

祖國啊，我要為你的文化實力歌唱。文化申遺工作的不斷完善，你的文化實力不斷壯大。孔子學院的設立，你的文化名聲傳遍了世界各地，全世界掀起了學習你悠久文化的熱潮。《國家寶藏》、《朗讀者》等文化節目的播出，大大增加了人們對我們文化的認同和了解。文化產業的迅猛發展展現了你的文化底藴。你有着五千年的文化沉澱，有着開放的文化政策，你的文化實力自然在世界名列前茅。

祖國啊我要為你的體育實力歌唱。你培養了一大批擁有高強實力的運動健兒們，比如劉翔、孫楊、張繼科、李娜等，他們是我們的驕傲，是國家的驕傲。我非常肯定這些運動健兒的實力，我堅信着他們是最棒的。即使他們奪不了冠，他們依然是表現最出色的那一個！

“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”每當這首耳熟能詳的歌曲在我耳畔響起時，我的心都會無比激動，久久不能平靜。祖國啊！祖國！我要在無垠的大地之上歌唱，我要在遼闊的大海之上歌唱，我要在高曠的天空之上歌唱，歌唱你從此走向繁榮富強！

能量演講稿篇4

親愛的老師，同學們：

大家好!

經過一代代不斷髮展，已深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中的自強不息精神已成為中華民族精神的精髓。

作為一名中學生，我們應該為自己的人生目標而執着追求，戰勝自我，超越自我，激勵自己要不停地努力，積極進取。我們要憑着自強不息的力量與堅持不懈的精神，做到備受磨難而不衰，在磨礪中走向自強。

古人説：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不錯，成功的背後一定是經過了風吹雨打的考驗，歷經了磨難險阻，飽受過酸甜苦帶澀的辛苦。我們的成功要靠向命運挑戰的勇氣，頑強拼搏的毅力和攀登人生高峯的志氣獲得。人生的大敵是一個“我”字，不向命運低頭，就要戰勝自己，而要戰勝自己，就得靠勇氣。自勝者強，信念加拼搏是一張捕獲成功的網。

冰心的《繁星》中這樣説：“青年人，信你自己罷!只有你自己是真的，也只有你能創造你自己，”冰心還寫過這樣一首小詩：

成功的花，人們只驚慕她現時的明豔!

然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

少年們，相信自己，你一定能行!祖國未來的美好與夢想在我們肩上，希望與責任在我們心中，成功與歡樂在我們這裏實現!

自強不息，勇往直前!

我的演講完畢。

謝謝大家!

能量演講稿篇5

小燕是個高薪的女性經理人，負責跨國採購，好不容易有三天假期，才能回家休息。

“不過，每次回去，反而都傷痕累累的回來。”她的母親看到女兒回來很高興，很想要有多點時間“陪”她一下。不過，有些話會把成長過程的不愉快記憶在剎那間勾回來。

小燕很累，到附近spa按摩。痛得哇哇叫。母親忽然進來，坐在她旁邊，説：“唉，都是你自己活該，誰叫你要那麼累，老是飛來飛去!”小燕形容，聽了這句話的感覺，彷佛被天上掉下來的磚塊硬生生砸中了。她沒回什麼，但心裏不舒服了兩天。她很想對媽媽説：“你以為我是自己喜歡累啊?這是工作!如果不是這份工作，你怎麼還有傭人伺候?”自知不可出口。

爸爸去世後，小燕挑起了家庭重擔;供養母親和高齡祖母，甚至外祖母。爸爸一直讓家人過得不錯，只不過，在他去世後，她才發現爸爸的公司已經有十年經營不善，舉債度日。被爸爸養在深宮中的母親、從小隻需動嘴就有人服務的母親是完全不清楚的。小燕覺得委屈的，不只這些，她成長過程中那些微弱小卻沉重的孤獨，這一想又全被喚回來。

“你考不好活該，誰叫你昨天晚上要看電視。”考不好，因為媽媽的標準是一百分，小燕是個自我要求很高的小孩。不小心丟了東西。媽媽説：“是你自己不小心，誰叫你那麼粗心。”在學校旅行中受傷了。媽媽説：“都是你自己找的，誰叫你要出去玩。”失戀了真的很難過。媽媽説：“是你自己活該，那個男的本來就不是好東西。”

雖然現在做得不錯，但她剛入社會時也碰過大裁員。媽媽説：“當時叫你當老師你就不要，現在你就知道了。”

上次回家也很累，一臉倦容。媽媽説：“嘛弄得那麼累?那麼愛錢做什麼?”唉，沒有一聲安慰。不是冷水，就是冰水。只能説可能是她的本意良善，表達不善吧。或者就是因為沒有一聲安慰，小燕才變成一個難不倒的女人。她碰到什麼事，都會警告自己，不要回家説，免得二次受傷。小燕有一種哭笑不得的感覺。或許這也應該感謝母親吧?但是，如果她將來有孩子，她鐵定不要當冰箱媽媽。刀子嘴有兩種，一種可歸於詼諧，一種歸於諷刺。刀子嘴也未必是豆腐心。不帶一句髒話重話，卻讓人傷痕累累。

一個家庭中，當一個男人越來越不想回家説自己的心事，或女人越來越不想跟某個朋友連絡，都是怕自討沒趣。

潑冰水的人都不自覺，會説：“我又沒説什麼?”正因不自覺，所以數十年可能未曾反省。其實，一句話就可以打破一缸愛。“你辛苦了。”會比“誰叫你這麼辛苦。”話少且具同理心。

能量演講稿篇6

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我站在這裏，和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級主頁建設。

班級主頁建設為我們學生、教師和家長搭建了有效的溝通平台，有利於師生溝通，家校溝通。現代教育提倡學校、家庭、社會的一體化教育，隨着互聯網的高速發展，網絡平台已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色，學校網站的建設也成為學校工作的重中之重。但作為學校的主頁，很難面面俱到把每個班級，每個學生的發生的事情及時醒目的在學校主頁中顯示出來。班級主頁恰好可以彌補這一不足。班級主頁主頁建設重要性體現在：

1、通過班級的主頁這個平台，班主任或者是管理員可以把班級中發生的事情及時醒目的在自己的班級主頁中顯示出來，有利於我們家長及時瞭解自己的孩子在學校裏的情況，可以有效消除家長的擔憂牽掛。

2、可以讓我們的同學自主管理班級主頁，還可以開通博客，讓同學們在博客裏盡情揮灑，不但提高了寫作能力，並且還吸引了學生的注意力，培養學生良好的上網習慣，樹立正確的網絡道德觀。

3、有助於豐富我們的信息化知識。

我們可以通過班級主頁建設主頁的過程，學習相關的網絡知識，讓我們在“玩”班級主頁的過程中，學到新的知識，並且通過發現班級主頁的建設過程中存在的問題，提高我們去發現問題解決問題的能力。

4、可以作為友誼的見證，成長的記憶。

班級主頁的內容，記載着我們生活的點點滴滴，承載着我們的喜怒哀樂，是我們成長中最全面的記憶，若干年後，當你打開你曾經就讀班級的主頁，看到那些記錄自己成長經歷的信息時，你難道不會覺得這是一筆寶貴的財富?

在班級網站建設中，湧現出了一大批的先進班級：

以學期為單位，取平均值，班級主頁上次信息最多的班級：1307/375條、1305/365條、1104/255條、1313/218條、1110/204條、1102/200條、1314/180條、1111/153條、1107/151條、1303/138.5條、1211/137條、1301/133.5條

在班級主頁建設中，我們還出現了一大批典型，

老師層面：

石_、唐豔_、王衞_、劉香_、周_、肖_、王_、周林_等老師經常用手機、相機捕捉我們同學生活中的精彩瞬間，例如田徑賽場上，文藝匯演舞台上，日常學習生活中的精彩場面，我們這些老師都在用心捕捉，記錄了我們生活中的真善美;將平常拍攝到的圖文資料及時上傳到網站，為學生的成長提供了最好的榜樣。

學生層面：

湧現出了一大批網站建設能手，他們是：1307：林依_;1102：曾_;1305：鄭毅1104：陳韋_。

希望大家在今後，能更積極的參與到網站建設當中來，爭取人人成為網站建設的能手，我們的網站上有你上傳的佳作!

能量演講稿篇7

當你捧起這本書的時候，我知道，你一定想對這個世界、你所在的行業或者僅僅是你工作的地方，作出些許的改變了。也許你是一位一線員工，希望提高你自身的團隊建設能力，為將來的事業發展做好準備；也許你剛剛得到升遷，想着怎樣做一些事情，來鞏固自己的地位和聲望；也許你是個領導者，想把你的團隊的工作水平提升到一個全新的高度；也許你已經是一位經驗豐富的經理人或團隊“帶頭大哥”，希望你的團隊更加高效且生機勃勃。不管你的角色是什麼，如果你想改變，必須意識到擁有正能量團隊的巨大價值。毋庸置疑，我們都樂於看見有那麼一支充滿正能量的團隊，它能夠超越一切障礙，毫不動搖、堅定不移，最終達到我們的目標。

遺憾的是，我們都知道，一個團隊要變得充滿正能量，光靠團隊成員自己，成功的概率非常小。它必須有適宜的條件。

雖然“團隊建設”這樣的名詞，迄今為止只在全球流行了數十年之久，但是，團隊的概念，早在我們的祖先一起狩獵猛獁象時就出現了。儘管人們對“建設團隊”的關注一直在增強，但大多數團隊卻無法達到應有的效率。其原因有很多，比如缺乏組織、缺少溝通、角色和職責劃分不明確，但這些只是團隊效率不高的一部分原因。與其他原因相比，最大的原因就是：缺乏正能量。

正能量，也許是一個團隊達到最高水平的最重要因素。一個正能量團隊，在工作中擁有毫不動搖的決心，每一位成員都認真負責，積極向上，並相信他們能夠完成任何擺在他們面前的任務。在內心深處，每個人都認同團隊的願景、使命以及價值觀，因“實現共同理想的決心”而建立起了深厚的團隊情誼。他們熱愛學習，接受工作並提出反饋，為使團隊更加強大和高效而無私分享他們的經驗和資源。

但是，我們怎樣才能讓我們的團隊充滿正能量？

團隊是由人構成的，不是由物品構成的。要打造正能量團隊，團隊的“帶頭大哥”必須瞭解面對不同的環境時人們將作出何種反應。“帶頭大哥”必須知道什麼樣的條件可以深深地吸引人們，並讓他們變得活躍。也就是説，什麼讓人們迫切地想要參與進來，什麼讓人們反感，導致人們離開或者不再參與任何事情。