以愛國主義精神的演講稿5篇

好的演講稿的特點就是能夠引起聽眾的共鳴，會寫演講稿不值得炫耀，重要的是你的演講稿具有感染力，下面是本站小編為您分享的以愛國主義精神的演講稿5篇，感謝您的參閲。

以愛國主義精神的演講稿篇1

各位尊敬的老師同學們：

你們好!

我這天演講的主題是：弘揚愛國主義。愛國主義就是對祖國的忠誠和熱愛。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。我們此刻的幸福生活是革命烈士的鮮血換來的，看到胸前飄飄揚揚的紅領巾，我感到十分的自豪。

我們要熱愛祖國的山河，關心祖國的命運，這是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族構成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。當侵略者踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流着淚，心中淌着血。為了心中神聖不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。捐軀赴國難，視死如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，要熱愛祖國的歷史和文化，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，我們作為學生的，要不斷弘揚愛國主義的優良傳統，為人類禮貌與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的職責感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，我們要努力學習，掌握科學文化知識，為建設我們偉大的祖國做出貢獻。我的演講完畢，謝謝大家。

以愛國主義精神的演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我能站在這裏和大家分享我的愛國情感，我十分激動、高興。那什麼是愛國呢?有一首歌是這樣唱的：“家是最小國，國是千萬家。”當聽到這首歌時，我想：愛國，就是愛家。這是我第一次對“愛國”的理解。

我從小就愛看書，在書裏海洋了，我理解了——愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。知道了歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衞祖國，關懷民生這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。

後來，我又從書上了解到了：中國有着壯麗的河山，悠久的歷史，燦爛的文化。當讀到“雄偉的長城是我們的驕傲，它有20__多年的歷史，在宇宙用肉眼看地球，都能看到它。”我心中湧動着一股莫名的激動與自豪，我為自己是個中國人而驕傲，因為我深愛着我們的祖國。

再後來，爸爸告訴我，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，為祖國捐軀，都是愛國的表現。老師告訴我：愛國就是要成長為“五好”小公民。在學校要團結友愛，互相幫助，尊重他人，善於合作;在獨立面對生活時，要胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善於創新;在家裏孝順父母，關心親人，勤儉節約，熱愛勞動;在社會，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法;在社會和公共場所要愛護公物，講究衞生，保護環境，遵守秩序。

少年興則國興，小年強則國強。在此，我也要號召大家一起來熱愛我們偉大的祖國，今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

最後，再次謝謝老師和同學們!

愛國主義精神演講稿8

親愛的老師、同學們：

大家好!

中華民族是一個偉大的民族，而愛國，更是一個神聖的字眼。革命導師列寧曾説：“愛國主義是千百年來，鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情。”的確，這種愛國情懷是任何人也無法割捨的。在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的，它是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，對於日益繁榮富強的祖國來説，愛國主義更應該成為這個時代的音。

曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難。她經歷過西方列強的鴉片硝煙，她遭受過封建軍閥的連年混戰，她曾是帝國主義瓜分中國的賭場，她曾是野心家們爭權奪利的賽場。祖國母親曾被欺凌得遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都留下深深的血痕，每一張容顏都佈滿驚恐的陰霾。一聲聲的吶喊，一股股的豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌。

同學們，當再看見校園的紙屑時，請不要視而不見;當在校學習時，請不要對紀律規範熟視無睹;當再看電視時，請不要對新聞聯播心生厭惡;當再遇到地上的硬幣時，請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節約，祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時刻心存愛國信念，這些微小的舉動就一定不再普通了。

回顧過去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興旺。在這21世紀的征程上，我們一定要將愛國落實到實處，刻苦的學習，加倍的努力，為祖國添加新的驕傲，為祖國譜寫新的篇章!

謝謝大家!

以愛國主義精神的演講稿篇3

&l神州&r升空，上九天攬月;&l非典&r遠遁，靠萬眾一心。過去的一年，給了我們太多的感動和興奮。昨天，無數中華兒女為了爭取民族獨立和解放而不屈不撓地戰鬥;今天，我們在中華人民共和國的領導下，讓偉大的中國傲然毅力在世界的東方……

一個民族、乃至一個國家，如果沒有了精神支柱，就等於沒有了靈魂的陪伴，就會失去凝聚力和生命力。團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息是我國幾千年繼承下來的民族精神，為什麼雷鋒精神具有恆久的生命力，並在我們中國長遠地發揮着積極影響呢?這不是因為什麼，只因為雷鋒有一顆憎愛分明的立場、言行一致的精神、奮不顧身的鬥志&r。雷鋒平凡、生命短暫，但卻光輝了一生，他不僅體現了共產主義精神，也體現了中華民族的偉大民族精神。

中華民族在五千多年的歷史征程中，生生不息，日漸壯大，開發和建設了祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文明歷史，為人類文明進步做出了不可磨滅的巨大貢獻。

中華民族歷來以愛好和平著稱於世，被譽為&l禮儀之邦&r。中華民族嚮往和平的精神不僅表現在與各兄弟之間，更表現在各國之間，&l停止戰爭，共享和平&r一直是我們中華兒女的心願，讓我們架起一座互幫互助、攜手共進的橋樑吧!領袖曾説過&l以三個代表&r為重要思想的精神，讓國家加快地前進，所以，我們始終保持着昂揚向上的精神狀態。

勤勞勇敢是一個民族為了自身的存在和發展，努力不懈，勇於拼搏，敢於鬥爭的精神。在世界各地，已經傳得沸沸揚揚了!勤勞勇敢是中華民族優秀的民族性格和優秀精神，在中華民族的字典中，勤勞是保證一切事業成功的根本，是中華兒女的特徵，勇敢與勤勞是緊密聯繫在一起的。人類在改造自然的勞動中，要想達到理想的彼岸，既要有勤奮耕耘、艱苦奮鬥的品格，更要有勇敢拼搏、排除萬難去爭取勝利的精神。在中國古代思想家那裏，勇敢是值得崇尚的美德。

應該説，能夠體現和發揚我們民族精神的，不僅有歷代優秀的領袖人物和其他傑出人物，而更是那些默默無聞地為着中華民族的生存發展而辛勤勞動和不懈奮鬥的中華兒女，沒有他們的支持，就不會有今天的輝煌成就，雷鋒則就是其中的優秀代表。他沒有身居高位，也沒有轟轟烈烈的業績，只是用自己極為平凡的言行，努力做好自己的本職工作，關愛國家、集體和他人，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。所以，學習和弘揚雷鋒精神，就有了更多的意義。作為一種平凡的社會道德實踐，卻弘揚和豐富了民族精神所必須長期堅持的自覺行為。

是啊!少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界。

繼承愛國傳統 弘揚民族精神要從我們做起，把我們傳承了五千年的民族精神，大力弘揚，讓中華民族凝聚起無堅不催的巨大力量!

以愛國主義精神的演講稿篇4

劉邦戰勝項羽，王道戰勝霸道，機謀權變戰勝血勇義氣，英雄式的人物就開始退出歷史舞台，英雄的血液就開始淡化!然而，一個沒有英雄的民族是一個悲哀的民族，失去英雄血液的民族是一個失敗的民族。所幸，100年前，一羣身着青衫的年輕人傲立街頭，用自己的行動再次喚起了那沉睡千年的英雄血液!

“同學們,大家起來,擔負起天下的興亡!”因為1919年那場震撼世界的運動，無數的學子青年在國家最危急的時刻站了起來 。引領“我們要做主人去拼死在疆場,我們不願做奴隸而青雲直上! ”是他們用自己的鐵肩擔起國家的未來，是他們用熱血喚起民族的覺悟，是他們挑起了民族的希望!

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球!”100年前的那把火讓我們明白了少年將是整個國家的未來，少年才是未來的主人。100年前的那把火，點燃了無數中華兒女的熱血，讓千百萬熱血青年為國家而前仆後繼，讓中國大地誕生了無數的保爾柯察金。也是100年前的那把火，讓國人認識到了華夏大地以外的世界，讓國人知道了馬克思，恩格斯，認識到了列寧!

100年後的今天，當我站在講台上，再次回憶那如火的年代，我的心依舊沸騰。

如許的一個青年“標準”，不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當時都一經超過了28歲，有的一經接近40歲。由此可見，十大出色青年的評比並不是以14至28週歲為前提的。還有別的如青年教練、青年幹部等，非凡都把40歲以下的都當作青年。但是此刻“青年節”放假，規訂春秋為14至28週歲，這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突，與社會大眾的慣常理解不符合。

有了如許的規訂，也就意味着很多十大出色青年、出色青年教練，固然有青年的稱號，卻沒有青年節放假的權柄，這豈不是天大的笑話?

為什麼有這麼大的笑話，一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段，是按照團章來的。什麼樣的春秋是青年，不該只以團員春秋為標準，畢竟青年並不能和團員等同起來，該當多聽聽社會的定見。更不能對一個定義，不同部分給出不同的規訂，如此只會減少各自的衝突，讓大眾莫衷一是，更好笑的是，還會呈現諸如“出色青年”不是青年，沒有放假權柄的景象。

莫非過了28週歲，咱就不能再當青年人了嗎?

以28歲為限劈開中青年的邊界，明顯，在當今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界，更會加重少許年老人的生理壓力，誰都但願可能少年有成，於是也就但願可能不妨“耽誤”一點年老的工夫，而你把青年的末限訂在了28歲，無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態：眼看就不再“年老”了。過了28歲，其實仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。

跟着社會的朝長進步，越來越多的人對春秋有了新的看法，總感覺本人二十出面還算少年郎，三十擺佈才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老!以後，都感覺這是種好心態，但凡一個人，唯有本人感覺年老，那才是真正的年老。並且，跟着現此刻人們受教誨的程度越來越高，越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗亭，而對付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”説：“嗨，小子，再過四五年，你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種説法匪夷所思，只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續工作，也不管是“適齡”青年還是大齡青年，都該當以本人的方法來懷念“五四”的精力，五四精力代表着誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是“五四”為之熱切謀求的，而非青年本人。

轉眼又到了春光明媚的五月，又到了百花爭豔的季節。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候，我們又迎來了五四青年節。每一個熱愛生活的人，每一個追求事業的人，每一個珍視生命、嚮往着美好前程的人，在這個時刻，都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機。帶給人們這活力與生機的，不是一張普通的日曆。在這張日曆上，人們看到的是青年人特有的朝氣，是飄逸的青春的光彩，是迸發的熾烈的激情，是100年前燒起的一團火，它光亮、它耀眼、它激勵着人們在風風雨雨中走過了一個世紀。

偉大的五四精神不但催醒了沉睡的雄獅，更推動了中華民族前進的步伐。人們不會忘記，那些在陰霾密佈的舊中國為科學與**奔走呼號的仁人志士，人們更不會忘記，千百年來，那些為民族的解放和進步奮鬥終生的英雄。此時此刻，如果有人問我，你心目中的當代英雄是什麼樣的人，我會大聲地告訴他，那就是我親愛的戰友們、道里區檢察院的青年檢察官們!

我們沒有優秀共產黨員、檢察戰士吳信林等許許多多英模人物那樣的驕人業績，我們沒有海空衞士王偉那樣的英雄壯舉，但是，當我們用嫻熟的辦案技巧，把惡貫滿盈的犯罪分子送上法庭的時候;當我們豐富的偵查謀略，把曾經顯赫一時的腐敗分子斬於馬下的時候;當我們追蹤千里，不負眾望，把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時候;當我們歷盡辛苦追為企業回贓款，看到企業職工的臉上露出發自內心的笑容的時候……

我們感受到的何止是欣慰與自豪!

是的，我們沒有奔馳，沒有皮爾·卡丹，我們不要虛名，不圖財富，我們無所謂榮辱、進退、得失……

我們憑的是一腔沸騰的熱血，對黨、對人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣，對事業、對職責的無限忠誠;我們仰仗的是人民羣眾的理解、支持和信賴。這一切，比權勢更珍貴，比財富更殷實。有人説，鮮花的事業是甜美的，果實的事業是充實的，但我們選擇的，是把自己辛勤的勞動，化作滿天的雨露，洗淨空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱情，化作燃燒的烈焰，把大地上的雜草連根燒掉，讓我們的天空更加純淨，陽光更加燦爛，江河更加清澈，讓我們的社會結出更多更美的花，更香更甜的果。

一百年，不過是彈指一揮間，不過是白駒過隙的一瞬。新的世紀已經開始，歷史的長河經歷了無數個轉折，正在領引着我們走向繁榮與強盛。100年前誕生的嬰兒，如今已經垂垂老矣，但100年前誕生的五四精神，在今天，在將來，將永遠璀璨奪目，因為，青年，將永遠是時代的先鋒，是未來的主人。“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”，今天，是時代的潮頭，我們，是今天的弄潮兒。讓我們面對着世界，面對着明天，吼一聲，燃燒吧，青春的火焰。

以愛國主義精神的演講稿篇5

親愛的老師、同學們：

中華民族是富有愛國主義光榮統的偉大民族。熱愛祖國是中華民族的優良傳統，是中華民族生生不息、自立於世界民族之林的強大精神動力。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮鬥的一面旗幟，是推動我國社會歷史發展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。國家是小家的寄託，更是個人的寄託;國家是物質利益的寄託，更是精神家園的寄託。愛國主義是在漫長的歷史過程中形成的，是獲得全民族高度認同的崇高感情，那麼在新的歷史條件下作為當代大學生，我們應該如何繼承和發揚愛國主義精神成為一名忠誠的愛國者呢?

一自覺維護祖國利益

每一箇中國人都要把國家的安全、榮譽和利益放在高於一切的地位，與祖國同呼吸共命運。當祖國的領土和主權受到外來侵略時，自覺地擔負保衞祖國的神聖職責;當國家的利益受到損害時，同一切損害國家利益的行為作鬥爭;當個人利益與國家利益發生矛盾時，個人利益應服從國家利益。

二知我中華，培育愛國情操。

愛我中華，必先知我中華。愛國志士秋瑾説：但凡愛國之心，人不可不有，若不知本國文字、歷史，即不能生愛國之心也。學習歷史，知我中華，是昇華愛國情感的基礎。要學習中華民族建設祖國家園、創造燦爛文明的歷史;學習中華民族反抗外來侵略、捍衞國家主權的歷史;學習中華民族反對民族分離、維護祖國統一的歷史;更要學習和了解當代建設社會主義現代化國家的實踐。學習歷史，就會為祖國的今天而驕傲，為祖國的明天而奮進。今天的中國已不是昨天的中國，我們偉大的祖國從來沒有像今天這樣經濟發展，政治穩定，社會進步，國力強盛。跨進2l世紀的中國正如醒獅雄起，巨龍騰飛，生機勃勃。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮鬥、開拓進取，必將在本世紀創造出更加輝煌的成就。知我中華，還要以科學的態度對待歷史，全面地、辯證地瞭解和認識中國國情。既要從中瞭解祖國的錦繡河山中激發熱愛之情，也要從中認識我國自然條件的一些不足之處增強憂患意識;既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪，又要為中國近代以來的落伍而傷痛，從而轉化為奮發圖強為實現中華民族偉大復興而奮鬥的強大動力。

三促進民族團結和祖國統??

國家的繁榮源自於民族團結和領土的完整，在中華民族漫長的歷史發展過程中，共同締造統一的多民族的國家，使中華民族大家庭團結和睦，始終是人心所向。新中國成立以來，黨和國家一直致力維護各民族的團結、利益和權力;一直致力於促進各民族的共同奮鬥和共同繁榮發展。而解決中國台灣問題，實現祖國完全統一更是全中華兒女共同的心願。我們當代大學生是促進民族團結、完成祖國統一大業的生力軍，要自覺做促進民族團結和祖國統一的模範，同一切破壞民族團結和祖國統一的思想、行為進行堅決的鬥爭。為全面開創各族人民共同團結奮鬥、共同繁榮發展的新局面，為實現祖國統一做出自己的貢獻。