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發表於:2023-04-25
北京林業大學2021年教學成果獎評審工作細則為做好北京林業大學2021年教學成果獎評選工作,根據國務院頒佈的《教學成果獎勵條例》和《北京市教育教學成果獎評審獎勵辦法》,結合我校實際,制...
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發表於:2020-03-09
成果名稱植物生理學精品課程建設與實踐成果完成人李唯魏小紅李勝王建平武季玲成果完成單位甘肅農業大學生命科學技術學院申請等級省級一等申報單位名稱及蓋章甘肅農業大學申請時間20XX...
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發表於:2023-11-20
銷售獎勵制度是企業為激勵銷售團隊而制定的一種激勵措施。通過給予銷售員額外的激勵,以促進業績的提升,從而帶動企業業務的發展。一個有效的銷售獎勵制度可以提高銷售人員的積極性和工作...
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發表於:2023-11-22
紅領巾獎章是全國青少年中的最高榮譽之一,主要針對優秀少先隊員和青少年志願者。獲此殊榮的個人不僅要在學習上有出色表現,還要具備良好素質和突出成就。下面,我們將為大家介紹一些獲得紅...
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發表於:2020-09-14
第一條為獎勵取得教學成果的集體和個人,鼓勵教育工作者從事教育教學研究,提高教學水平和教育質量,制定本條例。第二條本條例所稱教學成果,是指反映教育教學規律,具有獨創性、新穎性、實用性...
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發表於:2023-11-18
本文是一份“成果自查報告”,彙總了我們單位過去一年來的工作成果、問題與不足之處,以及改進措施。旨在反思過去,總結經驗,發現問題,加強管理,更好地服務於單位和羣眾。第1篇按照聯社統一部...
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發表於:2020-03-18
第一章總則第一條為獎勵在推動我市科學技術進步、技術創新、科技成果轉化、發展高新技術產業等科技活動中作出突出貢獻的組織和公民。根據《國家科學技術獎勵條例》和《省科學技術獎勵...
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發表於:2023-11-13
獎學金的獲得是對學生努力和奮鬥的最好認可,也是未來發展的最好保障。獲得獎學金的同學們長久以來在人生道路上一直默默耕耘,積極向上,每次領獎時的感言更是充滿着感恩和自豪。讓我們一起...
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發表於:2023-11-17
本文將分享班主任在過去一年的工作總結和成果,包括教育教學、班級管理、學生心理輔導、家校溝通等方面的表現和成就。通過這篇文章,我們可以更好地瞭解班主任的工作和責任,同時也能對班級...
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發表於:2019-09-02
技術成果轉讓合同轉讓方:_________受讓方:_________鑑於:“_________”關鍵技術(以下稱“cdma2000”或技術成果)系經過轉讓方長時間的開發和實際項目的應用,技術上已完全成熟並得到特種行業...
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發表於:2023-04-22
脱貧成果發言稿脱貧攻堅收官,成果收穫不錯。一個是抗擊疫情,一個是脱貧攻堅。黨員幹部的使命感和緊迫感。抓緊推進,爭取主動。創造了一批先進經驗。以下是本站和大家分享脱貧成果發言稿參...
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發表於:2023-11-24
獎學金既是對學生優秀表現的認可,也是一種責任和使命。對於獲得獎學金的學生來説,這是一份榮譽,更是一份動力,要以此為契機,進一步提高自己的綜合素質,圓滿完成學業,為國家和人民作出更大的貢...
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發表於:2022-10-07
寫好演講稿可以讓我們在演講的時候更加有信心的,我們在撰寫演講稿的過程中務必要保證內容完整,本站小編今天就為您帶來了成果演講稿5篇,相信一定會對你有所幫助。成果演講稿篇1尊敬的各位...
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發表於:2020-10-04
一.第二課堂活動是素質教育的一個重要方面,輔導教師、班主任都要主動配合,通力合作。二.輔導教師在每學期要制定切實可行的輔導計劃,輔導要做到教材落實、地點落實、時間落實,並做好輔導活動...
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發表於:2023-11-09
在組織頒獎禮時,獲獎發言稿是表達獲獎者心聲和感激之情的重要環節。它承載着獲獎者對榮譽的真誠迴應與感慨,為觀眾傳遞獲獎者的價值觀與理念。本文將探討撰寫獲獎發言稿的技巧,幫助讀者提...
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發表於:2023-11-15
近日,我公司所參與的某項賽事中獲得了團隊優秀獎項,這是對我們團隊付出和努力的最好回報。在此感謝每一位成員的努力和默契合作,同時也感謝公司對我們的支持和信任。未來,我們將繼續努力,為...
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發表於:2020-09-12
東漢末年,漢室衰微,董卓強入宮闈,挾天子以令諸侯,是以天下英傑聚以伐卓,奈何,在這虎牢關前,有華雄、呂布等人鎮守,羣雄面露難色,時劉備、關羽、張飛三人初出世,關羽出,温酒斬華雄,而後劉關張三英戰...
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發表於:2023-11-19
學生獎學金申請書是為了幫助優秀的學生獲得資助,進一步提高其學習和實踐能力,以便將來更好地為社會作貢獻。申請書應明確陳述個人情況和所獲成就,以及獲得獎學金後的計劃和目標,以吸引評審...
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發表於:2022-06-24
課題名稱:良好班級集體精神的培育策略研究立項年份及序號:AJZT2013—36課題承擔者:林鬥宏陳青林工作單位:安徽省潛山野寨中學研究起止時間:2013年3月—2014年12月組織鑑定單位:安慶市教育科...
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發表於:2020-09-03
20XX秋教育教研成果獎勵辦法一、成果的認定由各級政府和教育主管部門評定和認定,以證書、樣報刊或文件為準二、教研成果獎勵辦法1、優質課、説課獎國家級2000元省級1000元;市級600元;縣級...
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發表於:2020-08-15
在xx鎮中心總校召開了學初校長及教導工作會議後,我校組織教師會議對會議精神進行了傳達,對總校今年的安排部署進行了認真的學習,會上我校全體教師針對烏丹鎮中心總校教學工作獎懲制度和關...
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發表於:2023-11-17
本文是對如何撰寫一份成功的成果彙報演講稿進行的簡要介紹。通過清晰的結構和生動的語言,演講稿可以有效地傳達你的研究成果,展示你的專業能力,提高你的影響力。本文提供了幾個實用的技巧...
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發表於:2020-10-05
為了進一步推進我校現代化工程,促進我校教科研工作的深入發展。學校對教育教學科研論文和實驗課題成果獎勵金額,暫作如下規定:1.在省級以上報刊雜誌上發表的教育教學論文在2000字之內,每篇發...
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發表於:2020-12-04
課題成果自我鑑定任丘市馬村中學課題組王香璞一.經過三年的課題研究,課題研究取得了豐碩的成果,現列舉如下:1.對英語單詞構詞法做了深層次的研究,揭示了縮合詞的構詞原理,提出了縮合詞普遍存...
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發表於:2023-11-10
“大學獎學金自我鑑定”是學生評定自身獲得獎學金的一種方式。通過寫作自我鑑定,學生可以清晰地反思自己在學術、領導力和社會服務等方面的成績和貢獻。這種方法可以幫助學生更好地認識...